【總結(jié)】9.1三角形瓷磚的鋪設(shè)(1)(2)(3)(4)說(shuō)出它們分別是由哪些幾何圖形構(gòu)成的?不規(guī)則圖形也能鋪地嗎?這些形狀的地磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙?換些其他的形狀行不行?你會(huì)怎樣用這三種地板磚鋪地板?①②③.3
2025-06-12 15:32
【總結(jié)】你學(xué)會(huì)了哪些?三角形三角形的邊高中線角平分線多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和與三角形有關(guān)的線段三角形的內(nèi)角和三角形的外角1、已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)為3、8、x,則x的取值范圍是。2、已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)3、a
2025-11-02 01:24
【總結(jié)】
2025-11-03 02:48
【總結(jié)】1.如圖所示,你能從圖中找到多少個(gè)三角形?把它們寫(xiě)出來(lái).EDCBA六個(gè).分別是:?ADC?AEC?ABC?DBC?EBC?DEC6cm、9cm的木條,他想釘一個(gè)三角形的木框,現(xiàn)在有長(zhǎng)度分別為2cm、3cm、8cm、15cm的木條供他選擇,那他應(yīng)選()A、2cmB、3cmC、8cm
2025-11-17 18:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形(2)ABC1.D動(dòng)一動(dòng):能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎?如果能,你可得到什么結(jié)論?得(1)BD是一條射線(2)∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會(huì)畫(huà)一個(gè)角的平分線嗎??如果現(xiàn)在你手上有一個(gè)三角形的
2025-06-15 14:31
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第九章第一課時(shí)(1)三角形邊頂點(diǎn)內(nèi)角外角△ABC有多少個(gè)內(nèi)角?△ABC有多少個(gè)外角?與一個(gè)內(nèi)角相鄰的外角有幾個(gè),有什么關(guān)系?三條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平
2025-06-15 14:30
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí))斜梁斜梁橫梁(1)你能從圖中找出四個(gè)不同的三角形嗎?(2)這些三角形有什么共同的特點(diǎn)?觀察下面的屋頂框架圖概念講解ABCDEFG由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形1、什么叫做三角
2025-11-21 14:20
【總結(jié)】課題三角形(3)——三角形的重要線段課型新授課授課時(shí)間2021年月日?qǐng)?zhí)筆人代朝東審稿人七年級(jí)數(shù)學(xué)組總第3課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)陳述、高線、角平分線等概念。。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解三角形的角平分線、中線和高,會(huì)用刻度尺和量角器畫(huà)出任意三角形的中線、高和角平分線。2.探索三角形的三
2025-11-30 01:04
【總結(jié)】課題三角形(2)——三邊關(guān)系課型新授課授課時(shí)間2021年月日?qǐng)?zhí)筆人代朝東審稿人七年級(jí)數(shù)學(xué)組總第2課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)陳述證明三角形的任意兩邊之和大于第三邊。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)與探索,發(fā)現(xiàn)三角形三邊之間的聯(lián)系。2.會(huì)判斷長(zhǎng)度已知的三條線段能否組成三角形。教學(xué)活動(dòng)
2025-11-29 10:32
【總結(jié)】1課題三角形的外角課型新授課授課時(shí)間2021年月日?qǐng)?zhí)筆人代朝東審稿人七年級(jí)數(shù)學(xué)組總第4課時(shí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)陳述、外角的概念;。學(xué)習(xí)目標(biāo).、外角和及其應(yīng)用.教學(xué)活動(dòng)方案隨記【創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣】三角形的內(nèi)角和是多少?
【總結(jié)】課題三角形(1)課型新授課授課時(shí)間2021年月日?qǐng)?zhí)筆人代朝東審稿人七年級(jí)數(shù)學(xué)組總第1課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)陳述理解三角形定義、穩(wěn)定性及相關(guān)分類。學(xué)習(xí)目標(biāo),知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情
2025-11-29 18:52
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)三角形,會(huì)用字母表示三角形2、知道三角形的個(gè)組成部分,并會(huì)用字母表示3、了解三角形的分類4、知道三角形的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、舉例說(shuō)明生活中哪些實(shí)物里含有三角形?2、結(jié)合這些圖形,你能用自己的話來(lái)概括三角形的定義嗎?3、在小學(xué),我們已經(jīng)
2025-11-29 21:15
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)講義一.知識(shí)點(diǎn)撥1、由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。當(dāng)三角形的三條邊長(zhǎng)確定時(shí),三角形的形狀、大小完全被確定,這個(gè)性質(zhì)叫做三角形的穩(wěn)定性。三角形的任何兩邊之和大于第三邊;三角形的任何兩邊之差小于第三邊。2、三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°。3、三角形的分類:銳角三角形(三角形的三個(gè)內(nèi)角都小于90°);
2025-08-04 23:16
【總結(jié)】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫(huà)垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形這邊的高;簡(jiǎn)稱三角形的高DABC三角形的高:如圖,線段AD是△ABC,BC邊上的高.注意!標(biāo)明垂直的記號(hào)和垂足的字母.三角形的中線在三角
2025-11-03 16:35
【總結(jié)】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第3課時(shí))1、三角形的定義是什么,它的邊角有什么關(guān)系?2、什么是線段的中點(diǎn),如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E