遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學八年級語文下冊第21課與朱元思書課件新版新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:15本頁面
【正文】 穿梭，不僅襯托水之清秀，且逗人游興，給山水增添無限生趣。主要運用了襯托的手法。 本文重在寫景，直接抒情言志的語言很少。但歷來優(yōu)秀的文章都講究情景相生，我們從作者對景物的描寫中，從寥寥幾句寫觀感的語句中，領略到作者怎樣的情感和志趣 ? 作者以 側面烘托 的方法表現出山水之美，抒發(fā)了對世俗官場和追求利祿之徒的蔑視之情，含蓄地流露出愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣結構美意境美志趣美語言美（語言，結構，立意，表達方式，寫作手法，修辭等）蔑視功名利祿，愛慕美好自然，縱情山水駢體文， 整散結合，音韻和諧 言簡意豐 本文首段以 “奇山異水， 天下獨絕 ”八字 總領全篇 ，二、三段分別從 “異水 ” 和 “奇山 ”兩方面，圍繞 獨絕 展開生發(fā)和描摹，結構上綱舉目張，脈絡分明。在順序上 先 水 后 山，由 近 及 遠 ，逐層展開，符合 從流飄蕩 的觀景習慣，條理清楚。而且全文 詳寫 “山 ”略寫 “水 ”；寫 “水 ”的部分， 詳寫靜態(tài) 略寫動態(tài) ；寫 “山”的部分， 詳寫動態(tài) 略寫靜態(tài) 。這樣既 突出景物主要特征 ，又顯得 詳略得當 。? 通假字 :? 詞類活用：? 一詞多義：一詞多義： ? 古今異義：文言積累卡片窺谷忘 反千 轉 不窮“反 ”通 “返 ”，返回“轉 ”通 “囀 ”，鳥叫聲風煙俱 凈 （消凈、消散，形作動）任意 東西 （向東向西漂流，名作動）皆生 寒 樹（使人覺得有寒意，形作動）互相 軒邈 （向高處和遠處伸展，名作動）天下獨 絕 (絕妙），百叫不 絕 （停止）負勢競 上 （向上），橫柯 上 蔽（上面） 一百 許 里（左右 /允許）蟬則千轉不 窮 （窮盡 /貧窮）經綸 世務者（治理 /政治規(guī)劃）拓展延伸１、學習本文，你感悟最深的最想習得的一種寫景技巧是什么？２、運用你學到的寫景的一種或幾種方法，完成 100字左右的寫景片斷。 提示： 選擇一個寫作對象，可以寫家鄉(xiāng)的風云雨雪、天空云彩、山水樹木等
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