【總結(jié)】第10課孫中山的三民主義(1)?識(shí)記三民主義的基本內(nèi)容;(2)理解三民主義在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中的作用;(3)對(duì)比認(rèn)識(shí)新舊三民主義的不同。課程標(biāo)準(zhǔn)探究一:三民主義的提出背景 1895-1898年間,國(guó)內(nèi)新創(chuàng)建的商辦廠礦企業(yè),資本在萬(wàn)元以上就有六十多家,其中80%屬于輕工業(yè)。不僅原來(lái)較好的上海、
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】第6課絢麗多彩的古典戲曲了解中國(guó)古代戲曲藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,說(shuō)明其藝術(shù)成就,理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展與戲劇文化盛衰的關(guān)系。通過(guò)材料閱讀和觀察培養(yǎng)學(xué)生獲取歷史信息及分析歷史現(xiàn)象的能力;通過(guò)情境設(shè)置和問(wèn)題探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。課程標(biāo)準(zhǔn)豫劇、川劇、越劇、粵劇、黃梅戲、秦腔、京劇河南、四川、浙江、廣東、安徽、陜西、北京你知道的戲曲有哪些種類(lèi)?
2025-06-06 03:39
【總結(jié)】第13課新中國(guó)的科技成就列舉新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用課程標(biāo)準(zhǔn)探究一:從“兩彈一星”到神州五號(hào)1、兩彈一星探究問(wèn)題1:材料11945年8月6日,美國(guó)在日本廣島投下了一顆原子彈。1949年8月29日,蘇聯(lián)爆炸成功第一顆原子彈。1952年10月3日,英國(guó)進(jìn)行了第一次核爆炸。
【總結(jié)】第15課新中國(guó)的教育事業(yè)了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí);理解“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。課程標(biāo)準(zhǔn)探究一:“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的內(nèi)涵我們國(guó)家,國(guó)力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于我們國(guó)家,國(guó)力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個(gè)十億人口的勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。
【總結(jié)】第4課“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國(guó)度”第4課古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策“英國(guó)學(xué)者坦普爾在《中國(guó)——發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國(guó)度》中統(tǒng)計(jì),現(xiàn)代世界文明賴(lài)以建立的基本發(fā)明創(chuàng)造,有一半以上來(lái)源于中國(guó)。除了廣為知曉的四大發(fā)明外,十進(jìn)位制、赤道坐標(biāo)、針灸療法等人類(lèi)大多數(shù)創(chuàng)造都來(lái)源于中國(guó)??梢哉f(shuō)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、航運(yùn)、石油工業(yè)、氣象預(yù)測(cè)、現(xiàn)代音樂(lè)、微
2025-06-06 03:38
【總結(jié)】第12課新時(shí)期的理論成果一九七九年那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。一九九二年又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下詩(shī)篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。一、鄧小平理論一、鄧小平理論小平理論的科學(xué)含義 鄧小平理論是
【總結(jié)】第22課多姿多彩的世界文學(xué)了解19世紀(jì)以來(lái)文學(xué)的主要成就,認(rèn)識(shí)其產(chǎn)生的時(shí)代背景及影響。課程標(biāo)準(zhǔn)俄國(guó)列夫·托爾斯泰法國(guó)巴爾扎克法國(guó)羅曼羅蘭法國(guó)雨果第22課多姿多彩的世界文學(xué)第一篇章romanticism19世紀(jì)的歐美文學(xué)浪漫主義文學(xué)???產(chǎn)生了什么社會(huì)影響?
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】第19課物理學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步1.了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。2.知道相對(duì)論、量子論的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其意義。課程標(biāo)準(zhǔn)懷疑(背景)16-19世紀(jì)近代物理學(xué)探索(成就)進(jìn)步(影響)19-20世紀(jì)初現(xiàn)代物理學(xué)物理學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步經(jīng)典力學(xué)體系自然科學(xué)思想認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展
2025-06-06 03:36
【總結(jié)】第20課破解生命起源謎團(tuán)的進(jìn)化論1、簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn);2、概括科學(xué)與宗教在人類(lèi)起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源。課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)今世界對(duì)“生命起源”的幾種觀點(diǎn)(或神創(chuàng)說(shuō))(或自然發(fā)生說(shuō))(或生生說(shuō))“腐草化螢”、“泥土變魚(yú)”(或泛生說(shuō))“地上生命,天外飛來(lái)”(或進(jìn)化說(shuō))萬(wàn)
2025-06-07 19:10
【總結(jié)】第15課新中國(guó)的教育事業(yè)1949年底,第一次全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi),確定了教育發(fā)展的方向。一、奠基時(shí)期的教育事業(yè)⑴內(nèi)容:①?zèng)Q定建立人民教育事業(yè)。②確立教育要為國(guó)家建設(shè)服務(wù),學(xué)校要向廣大工農(nóng)開(kāi)門(mén),提高人民的文化水平。(2)意義:成功地將半殖民地半封建教育改造為新中國(guó)的人民教育。(1)時(shí)間:1957年
【總結(jié)】第13課新中國(guó)的科技成就2022年9月25日21時(shí)10分,神舟七號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。建國(guó)以來(lái)的重大科技成就——感動(dòng)中國(guó),震撼世界材料如果60年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,中國(guó)就不叫有重要影響的大國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。這些東西反映
【總結(jié)】第6課絢麗多彩的古典戲曲中國(guó)古代戲曲是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在小小的舞臺(tái)上,濃縮著無(wú)數(shù)悲歡離合的故事,記錄著中華傳統(tǒng)文化演進(jìn)的軌跡,堪稱(chēng)窺探傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)展軌跡和古人生活的窗口。它以?xún)?yōu)美動(dòng)人的劇情、富于藝術(shù)魅力的表演形式,為歷代人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)。你知道最早的中國(guó)戲曲是怎樣產(chǎn)生的嗎?號(hào)稱(chēng)“國(guó)劇”的京劇又有什么特點(diǎn)?
2025-06-07 13:10
【總結(jié)】西方人文主義思想的起源人教版歷史必修三第6單元第1課何謂人文主義??“人文主義”(humanism)以人,尤其是個(gè)人的興趣、價(jià)值觀和尊嚴(yán)作為出發(fā)點(diǎn)。其核心思想為:關(guān)心人,以人為本,重視人的價(jià)值,張揚(yáng)人的個(gè)性。一、智者學(xué)派?代表人物:普羅泰戈拉、安提豐主要原因:在廣大奴隸的勞動(dòng)基礎(chǔ)上,古希臘的文化
2024-11-18 08:12
【總結(jié)】第10課“從開(kāi)眼看世界”到維新變法、魏源學(xué)習(xí)西方主張及其表現(xiàn)。、康有為、梁?jiǎn)⒊袑W(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程。。課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)歷程代表人物學(xué)習(xí)途徑主張學(xué)習(xí)內(nèi)容是否實(shí)踐影響開(kāi)眼看世界林則徐魏源編譯書(shū)籍師夷長(zhǎng)技以制夷關(guān)注世界思想啟迪戰(zhàn)艦、火器、養(yǎng)兵練
【總結(jié)】第20課破解生命起源謎團(tuán)的進(jìn)化論生物學(xué)研究的發(fā)展和生物學(xué)知識(shí)的積累,西方思想解放運(yùn)動(dòng)的高漲,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和達(dá)爾文的主觀努力等四個(gè)方面促進(jìn)了生物進(jìn)化論的誕生,此后,人類(lèi)破解生命起源之謎取得重大的歷史突破性進(jìn)展。上帝創(chuàng)造亞當(dāng)人類(lèi)進(jìn)化圖一、人是從哪里來(lái)的1、神創(chuàng)說(shuō)(1)創(chuàng)神說(shuō)的內(nèi)容神創(chuàng)說(shuō)即