新江蘇專用20xx版高考歷史二輪專題復習專題十一當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢專題整合課件人民版-資料下載頁
2025-06-07 13:10本頁面
【正文】 實現(xiàn)國家工業(yè)化 ”新中國 “一五 ”計劃與《 論十大關(guān)系 》答案 (1)蘇維埃政權(quán)是當時唯一的社會主義國家，處于敵對勢力包圍中；經(jīng)濟技術(shù)落后，國防薄弱；如不快速發(fā)展重工業(yè)、實現(xiàn)工業(yè)化，經(jīng)濟、技術(shù)就不能獨立，政權(quán)將被扼殺。(2)實行企業(yè)國有化、農(nóng)業(yè)集體化；政府把國有企業(yè)利潤集中收繳；征收農(nóng)業(yè)稅；以艱苦奮斗、厲行節(jié)約等方式籌集工業(yè)化資金。(3)從發(fā)展輕工業(yè)開始。殖民掠奪 (海外擴張 )進行原始積累；第一次工業(yè)革命到第二次工業(yè)革命 (從輕工業(yè)到重工業(yè) )；逐步實現(xiàn)工業(yè)化。(4)借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，盡快實現(xiàn)工業(yè)化；但又不能片面強調(diào)發(fā)展重工業(yè)，要處理好重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，走一條與蘇聯(lián)不同的中國社會主義工業(yè)化道路。解題方法總結(jié)如何提煉材料有效信息？提煉就是在閱讀材料的基礎(chǔ)上，從材料中最大限度地提取有效信息。從歷史高考材料題來看，試題中的材料有效信息主要分布在材料中的五個地方：一是材料的開頭與結(jié)尾。因為高考命題是有時間和試卷長度 (閱讀量 )限制的，命題者所選材料必須 “ 精取 ” ，不能無度。二是材料中的省略號兩側(cè)，理由同前。三是材料的出處，它往往可以說明材料的時空、屬性、價值等，便于我們回歸教材，調(diào)動相關(guān)知識來理解和解決相關(guān)問題。四是材料中的人物、時間、地點、歷史事件或現(xiàn)象的名稱等，它同樣能幫助我們定位材料的時空、屬性、價值，便于我們回歸教材，運用相關(guān)知識來理解和解決相關(guān)問題。五是材料中的注釋或說明，它實際上是告訴我們： “ 這一材料重要，你們不懂就無法正確解答所設(shè)的問題。 ”
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