新江蘇專用20xx版高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)專題十一當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)專題整合課件人民版-資料下載頁(yè)
2025-06-07 13:10本頁(yè)面
【正文】 實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化 ”新中國(guó) “一五 ”計(jì)劃與《 論十大關(guān)系 》答案 (1)蘇維埃政權(quán)是當(dāng)時(shí)唯一的社會(huì)主義國(guó)家，處于敵對(duì)勢(shì)力包圍中；經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后，國(guó)防薄弱；如不快速發(fā)展重工業(yè)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)就不能獨(dú)立，政權(quán)將被扼殺。(2)實(shí)行企業(yè)國(guó)有化、農(nóng)業(yè)集體化；政府把國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)集中收繳；征收農(nóng)業(yè)稅；以艱苦奮斗、厲行節(jié)約等方式籌集工業(yè)化資金。(3)從發(fā)展輕工業(yè)開始。殖民掠奪 (海外擴(kuò)張 )進(jìn)行原始積累；第一次工業(yè)革命到第二次工業(yè)革命 (從輕工業(yè)到重工業(yè) )；逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。(4)借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，盡快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化；但又不能片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè)，要處理好重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，走一條與蘇聯(lián)不同的中國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化道路。解題方法總結(jié)如何提煉材料有效信息？提煉就是在閱讀材料的基礎(chǔ)上，從材料中最大限度地提取有效信息。從歷史高考材料題來(lái)看，試題中的材料有效信息主要分布在材料中的五個(gè)地方：一是材料的開頭與結(jié)尾。因?yàn)楦呖济}是有時(shí)間和試卷長(zhǎng)度 (閱讀量 )限制的，命題者所選材料必須 “ 精取 ” ，不能無(wú)度。二是材料中的省略號(hào)兩側(cè)，理由同前。三是材料的出處，它往往可以說(shuō)明材料的時(shí)空、屬性、價(jià)值等，便于我們回歸教材，調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)來(lái)理解和解決相關(guān)問(wèn)題。四是材料中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、歷史事件或現(xiàn)象的名稱等，它同樣能幫助我們定位材料的時(shí)空、屬性、價(jià)值，便于我們回歸教材，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)來(lái)理解和解決相關(guān)問(wèn)題。五是材料中的注釋或說(shuō)明，它實(shí)際上是告訴我們： “ 這一材料重要，你們不懂就無(wú)法正確解答所設(shè)的問(wèn)題。 ”
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1