四川省20xx中考語文第三部分第十八講個性閱讀課件-資料下載頁
2025-06-07 12:47本頁面
【正文】 的沿海名域 ， 也是重要的港口之一 。 基督教文化曾以 新潮的姿態(tài)加入并融會進(jìn)原有的佛 、 儒文化傳統(tǒng)中 ， 經(jīng)歷近百年的共生并存 ， 造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài) ， 也構(gòu)成了我童年的夢境。 然而 ， 那夢境消失在另一種文化改造中 。 人們按照習(xí)慣 ， 清除花園和草坪 ， 用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面 。 【 B】 把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝 ， 草坪和樹林騰出的地方 ， 聳起了那些刻板的房屋 。 人們以自己的方式改變他們所不適應(yīng)的文化形態(tài) ， 留給我此刻面對的無邊的消失 。 ⑩ 我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路 ， 我迷失了我早年的夢幻 ， 包括我至親至愛的故鄉(xiāng) 。 我擁有的悵惘和哀傷是說不清的 。 (選自謝冕隨筆集 《 流向遠(yuǎn)方的水 》 ) 1． 綜觀全文 ， 面對 “ 消失的故鄉(xiāng) ” ， 作者表達(dá)了____________________________________________的情感。 (4分 ) 2． 閱讀③－⑦段文字 ， 將 “ 故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物 ” 填寫完整。 (4分 ) 故鄉(xiāng)消失的風(fēng)物有：老家屋后的梅林 ， 迎著風(fēng)霜綻放的梅花；媽媽洗菜、洗衣的水井 ， ① __________________________， ② _______________；長滿水草的河渠 ， ③ ___________________；充滿歐陸風(fēng)情的的街巷、教堂； “ 我 ” 北上求學(xué)時走過的通向江邊的石階道 ， ④_________________________________________________等。 3． 根據(jù)第⑨段的內(nèi)容 ， 簡要說說是什么 “ 造成了這城市有異于內(nèi)地的文化形態(tài) ” 。 (3分 ) 經(jīng)歷近百年的共生并存的多元文化。 悵惘、哀傷 (或失望 遺憾 /懷念 痛苦 ) 井邊開著小花的茂密的龍眼樹 樹下靜臥的水牛 碧綠的稻田 輪渡起航的汽笛聲 (或：閩江的帆影 ) 4． 本文語言富有意蘊(yùn) ， 請從 A、 B兩句中任選一句 ， 自選角度 ， 做簡要點(diǎn)評。 (3分 ) 【 A】 井臺上邊 ， 幾棵茂密的龍眼樹 ， 春天總開著米粒般的小花 ， 樹下總臥著農(nóng)家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。 【 B】 把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝 ， 草坪和樹林騰出的地方 ， 聳起了那些刻板的房屋。 我選 _______句。點(diǎn)評： 示例：作者通過對枝葉茂密開著米粒般小花的龍眼樹和靜臥反芻的水牛的描寫 ， 渲染了故鄉(xiāng)田園般寧靜、安詳?shù)姆諊?， 表達(dá)了作者對往昔故鄉(xiāng)的深深眷戀。 【 B】 示例：句中用 “ 千篇一律 ”“ 刻板 ” 等詞表現(xiàn)出在不合理的改造之后 ， 故鄉(xiāng)的建筑失去了原有的特色和美感 ， 變得單調(diào)乏味 ， 表達(dá)了作者的痛惜之情。 【 A】 5． 城鄉(xiāng)的開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)的保護(hù)傳承難免產(chǎn)生矛盾沖突 ， 對此 ，你有何感想或思考？ (3分 ) 示例一：文化遺產(chǎn)是人類的寶貴財(cái)富 ， 保護(hù)文化遺產(chǎn)就是留住了歷史的源、民族的魂、文化的根。 __示例二：面對開發(fā)與保護(hù)的矛盾 ， 我們要充分重視文化遺產(chǎn)的保護(hù) ， 不能只顧眼前利益 ， 而毀掉不可再生的文化遺產(chǎn) ， 留下永久的遺憾。
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