【正文】 可吹出泡泡袋子尺寸較大的圓環(huán)可揮較大的泡泡袋子足已罩住一到兩個(gè)成人 防 災(zāi) 演 練 展示目的 通過(guò)模擬報(bào)警滅火演練逃生通道等參與項(xiàng)目教育兒童從小具有防災(zāi)自救意識(shí)在實(shí)際生活中遭遇天災(zāi)人禍時(shí)能夠及時(shí)正確運(yùn)用報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)采取正確的自救方式 展品結(jié)構(gòu)和參與方式813 學(xué)習(xí)撥打119展品分兩部分 ① 火災(zāi)顯示屏及可視電話結(jié)構(gòu)示意圖見(jiàn)附圖1②值班可視電話 參與方式按啟動(dòng)鍵顯示屏畫(huà)面出現(xiàn)兩種可能出現(xiàn)的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之一種同時(shí)顯示出請(qǐng)迅速撥打119字幕參與者發(fā)現(xiàn)火情迅速撥打119在可視電話接通后要求盡量做到快速清晰準(zhǔn)確地回答消防人員提出的問(wèn)題回答全部正確屏幕顯示救火車(chē)呼嘯而至撲救烈火如果3分鐘內(nèi)仍回答錯(cuò)誤屏幕顯示出一片火海房屋倒塌人員傷亡場(chǎng)景設(shè)想火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)六層樓房的一間房屋內(nèi)幾個(gè)小孩玩蠟燭不慎點(diǎn)燃床單和被褥火苗濃煙四起孩子們慌不擇路窗戶(hù)噴出濃煙和火苗陽(yáng)臺(tái)上小孩在拼命哭叫此展項(xiàng)以火災(zāi)為主也可學(xué)習(xí)撥打110120的報(bào)警電話訓(xùn)練孩子在遇到火災(zāi)壞人和有人突發(fā)急病的情況下知道應(yīng)撥打哪個(gè)報(bào)警電話并應(yīng)正確回答哪些問(wèn)題展示方式與火災(zāi)相同814 滅火演練展品結(jié)構(gòu)大屏幕仿真小號(hào)手提滅火器水泵水回流槽大屏幕流下的水回流到水泵處水泵往滅火器里注水 參與方式 參觀者進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)啟旁邊的按紐屏幕打開(kāi)屏幕演示教室紙簍或家庭垃圾桶著火場(chǎng)景火柴點(diǎn)燃物品火苗呼啦啦越燃越大參與者認(rèn)真觀察火源點(diǎn)后距火位3米處使用滅火器對(duì)屏幕燃點(diǎn)射水射點(diǎn)準(zhǔn)確火苗很快熄滅屏幕出現(xiàn)滅火成功若在一分鐘內(nèi)煙火由小變大延燒到一人高甚至燒到天花板時(shí)就應(yīng)立刻放棄救火迅速逃生屏幕出現(xiàn)滅火失敗演練期間可輪播火災(zāi)地震火山爆發(fā)泥石流等災(zāi)害影片和消防隊(duì)員救火現(xiàn)場(chǎng)的錄像以培養(yǎng)兒童尊敬消防隊(duì)員的情感815 防火逃生通道展品結(jié)構(gòu)①通道長(zhǎng)約20米寬16米高19米封頂內(nèi)設(shè)二個(gè)不通行岔道②通道內(nèi)適當(dāng)位置安裝發(fā)煙和送煙裝置及回風(fēng)孔照明燈內(nèi)側(cè)墻壁下方按前進(jìn)方向裝數(shù)個(gè)綠色指示箭頭③煙霧由干冰加少量散發(fā)焦糊味的化學(xué)制劑組成要求無(wú)毒無(wú)腐蝕無(wú)殘留物由送風(fēng)口回風(fēng)口的位置送風(fēng)流量要模擬真實(shí)煙霧流動(dòng)通過(guò)燈光反射散射模擬煙霧顏色④內(nèi)壁板裝燈箱投影儀音箱模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)用流動(dòng)的煙火人影跑動(dòng)呼喊咳嗽聲來(lái)烘托氣氛 ⑤通道內(nèi)安裝攝像頭外部適當(dāng)位置裝顯示器若干便于父母和觀眾觀察內(nèi)部情況 參與方式每次1015人進(jìn)入準(zhǔn)備室通過(guò)準(zhǔn)備室墻上的大型顯示器向觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)氣氛的渲染講解從通道安全撤離的具體做法和要求 啟動(dòng)發(fā)煙和聲光控制設(shè)備輔導(dǎo)員帶領(lǐng)孩子進(jìn)入通道孩子們?cè)跓熁饛浡耐ǖ览锇葱枵莆盏囊I(lǐng)以手掩鼻彎腰或匍匐相互關(guān)照循著綠色箭頭指示的前進(jìn)方向迅速安全地通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)在通道外的觀眾可通過(guò)監(jiān)視器觀察孩子通過(guò)通道方式是否正確 817 跳格游戲展品結(jié)構(gòu)展區(qū)地面鋪設(shè)一組有系統(tǒng)內(nèi)容的彩色卡通圖案方格方格面積40cm40cm共36塊或根據(jù)場(chǎng)地面積定大小方格圖案內(nèi)容分別是由煤氣引燃的物品油電著火場(chǎng)景和滅火所需采取的正確方式及器材方格上標(biāo)有正確跳格行進(jìn)箭頭也可在整個(gè)游戲方格下面設(shè)指示燈跳對(duì)了綠燈通行跳錯(cuò)了紅燈亮需返回重跳參與方式先由輔導(dǎo)員用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言教授這三種滅火方法及游戲規(guī)則小朋友在游戲中需仔細(xì)辨認(rèn)圖案內(nèi)容選擇正確方向跳行三個(gè)小朋友可同時(shí)進(jìn)行最先跳完者為優(yōu)勝跳錯(cuò)了就可能撞車(chē)跳錯(cuò)者需返回重跳九．感覺(jué)體驗(yàn)展區(qū)為兒童提供多種試驗(yàn)內(nèi)容和相應(yīng)道具通過(guò)思索和反復(fù)試驗(yàn)找出解決問(wèn)題的方法在獲取知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力適合26歲的孩子1展覽大綱采用蒙太梭利教學(xué)法中整套感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練教具訓(xùn)練兒童的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué)等方面的分辨能力這是對(duì)兒童早期感覺(jué)能力開(kāi)發(fā)的十分有益的活動(dòng)2展品目錄主 題 序號(hào) 展品名稱(chēng) 展示方式 展 示 內(nèi) 容 占地面積M2 經(jīng)費(fèi)估算萬(wàn)元 特殊要求 備注 觸覺(jué)感受 1 粗細(xì)程度辨別 操作 用手觸摸粗糙程度不同的物體表面按表面粗糙程度依次排隊(duì)并插片到指定位置排隊(duì)正確綠燈亮排隊(duì)錯(cuò)誤重新開(kāi)始按難易程度分設(shè)3組每組57件 1．5 2 形狀識(shí)別 操作 用手觸摸區(qū)分長(zhǎng)方體和正方體將長(zhǎng)方體挑出來(lái)記錄時(shí)間按難易程度分設(shè)3組每組810件同樣用手觸摸區(qū)分球體和橢球體將橢球體挑出 1．2 分辨和排序 3 鑲塊 操作 1．4 4 區(qū)分大小 操作 1．2 5 哪些立體塊可以通過(guò) 操作 將各種立體幾何形狀的木塊從一平板上不同幾何形狀的孔洞中穿過(guò)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過(guò)的木塊越多得分越高 0．8 顏色感受 6 顏色排隊(duì) 操作 共有8種顏色色塊每種按深淺程度分為8個(gè)等級(jí)每級(jí)1個(gè)色塊將8種色塊按色譜排隊(duì)每1種再按顏色的深淺排隊(duì)最終排成一個(gè)扇形記錄完成時(shí)間 1．4 聲音感受 7 聽(tīng)力試驗(yàn) 操作 盒中放置基頻和音色不同的鐵鐘取任一個(gè)掛在支架上用小錘敲擊選擇電子琴按鍵按下使電子琴發(fā)出聲音與鐵鐘相同選擇正確綠燈亮反之紅燈亮并發(fā)出提醒聲 2．5 十．健身游戲展區(qū)利用豐富多彩的新穎安全益智的兒童健身器材培養(yǎng)兒童健康的體魄和充沛的活力促進(jìn)兒童智力的發(fā)育幫助兒童在學(xué)習(xí)中迅速接受新知識(shí)并能較長(zhǎng)時(shí)間地集中精力而且一些訓(xùn)練項(xiàng)目如平衡訓(xùn)練能起到開(kāi)發(fā)大腦的作用另外還能培養(yǎng)兒童的協(xié)作精神和不怕吃苦勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)展覽大綱① 鍛煉骨骼和肌肉掌握運(yùn)動(dòng)技巧培養(yǎng)平衡能力和身體的靈活性協(xié)調(diào)性② 在多變而又富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中充分施展體育技能挖掘體能潛力③ 盡情發(fā)揮豐富想象力通過(guò)不同的組合創(chuàng)造多種運(yùn)動(dòng)游戲競(jìng)賽方式④ 培養(yǎng)協(xié)作精神創(chuàng)新精神和超越自我的自信心2．展品目錄主題 序號(hào) 展品名稱(chēng) 展示方式 展 示 內(nèi) 容 占地面積M2 經(jīng)費(fèi)估算萬(wàn)元 特殊要求 備注 1 充氣滾筒 操作 鍛煉背部和上身肌肉可以?xún)扇嘶蛉送瑫r(shí)滾動(dòng)培養(yǎng)協(xié)作精神 3．0 2 滾柱 操作 騎或站在滾柱上鍛煉平衡能力還可做跳躍滾翻動(dòng)作滾柱可拆成兩半使用 2．0 3 手推滾 操作 一人雙手抓住軸的兩端另一人抓住其雙腿推動(dòng)輪子鍛煉上肢背部肌肉 1．0 4 跳傘 操作 拉動(dòng)繩索通過(guò)滑輪組將自己拉到3米高然后松開(kāi)繩索張傘跳下地面堆放1米厚的泡沫塑料墊 4．0 5 平衡木 操作 鍛煉平衡能力 2．5 6 過(guò)天橋 操作 鍛煉上肢肌肉和耐力 2．5 7 足球射門(mén) 操作 采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)造足球射門(mén)場(chǎng)景由觀眾實(shí)地施射 25．0 8 泡沫塑料搭建 操作 充分發(fā)揮想象力利用維可牢尼龍搭片搭建出小房子及各種家具等物品 9 吊環(huán)攀繩橫梯 操作 練習(xí)臂力 10 行走袋 操作 拉鎖拉上后袋內(nèi)一片黑暗兒童可通過(guò)袋上15公分寬的透明的縫隙向外看如果兩人同時(shí)在里面行走可以鍛煉協(xié)作能力 搭建拱橋 充氣滾筒手推滾 倒立 搭建房子經(jīng)費(fèi)概算和進(jìn)度計(jì)劃經(jīng)費(fèi)概算《兒童科學(xué)樂(lè)園》全部展項(xiàng)完成需要以下經(jīng)費(fèi)投入 項(xiàng) 目 名 稱(chēng) 經(jīng) 費(fèi)萬(wàn)元 經(jīng)費(fèi)總經(jīng)費(fèi) 方案制定階段調(diào)研等 15．0 1．92 展品設(shè)計(jì)制作 606．0 77．69 環(huán)境布展設(shè)計(jì)制作 119．0 15．26 其 它 40．0 5．13 總 計(jì) 780．0 100 其中展品設(shè)計(jì)制作費(fèi)分項(xiàng)如下 項(xiàng) 目 名 稱(chēng) 經(jīng) 費(fèi)萬(wàn)元 經(jīng)費(fèi)合計(jì)經(jīng)費(fèi) 備 注 人體旅行展區(qū) 77．0 12．71 森林樂(lè)園展區(qū) 74．0 12．21 恐龍大復(fù)活展區(qū) 66．0 10．89 戲水園 12．0 1．98 通天塔 60．0 9．90 表演臺(tái)展區(qū) 30．0 4．95 裝配制作天地展區(qū) 64．0 10．56 科學(xué)廣場(chǎng)展區(qū) 125．0 20．63 感覺(jué)體驗(yàn)展區(qū) 10．0 1．65 健身游戲展區(qū) 40．0 6．60 不可預(yù)見(jiàn)費(fèi) 48．0 7．92 合 計(jì) 606．0 100．00 超過(guò)15萬(wàn)元展品一覽表序號(hào) 展 品 名 稱(chēng) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算萬(wàn)元 所 屬 展 區(qū) 1 人體旅行 50．0 人體旅行 2 地下王國(guó) 16．0 森林樂(lè)園 3 森林植物 20．0 森林樂(lè)園 4 劍龍骨骼化石挖掘 15．0 恐龍大復(fù)活 5 特殊通道 58．0 通天塔 6 建筑物搭建 15．2 裝配制作天地 7 足球射門(mén)游戲 25．0 健身游戲 8 火箭發(fā)射游戲 70．0 科學(xué)廣場(chǎng) 9 幻象景窗 30．0 恐龍大復(fù)活 合 計(jì) 299．2 進(jìn)度計(jì)劃《兒童科學(xué)樂(lè)園》的完成需經(jīng)歷方案設(shè)計(jì)制作試運(yùn)行及修改完善等階段 其中幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間如下 2000年6月完成內(nèi)容初步設(shè)計(jì)文件編寫(xiě)審查修改2000年7月完成環(huán)境初步設(shè)計(jì)文件編寫(xiě)審查修改運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)編制和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)和編制運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)框圖人員編制 部 門(mén) 人員編制人 人 員 構(gòu) 成 正式職工 合同工 主 任 1 1 0 副 主 任 1 1 0 第一項(xiàng)目組 9 2 7 第二項(xiàng)目組 10 2 8