【正文】 的制度。同時(shí)也提倡成績(jī)好的同學(xué)，一起去這個(gè)教室上自習(xí)，可以幫助成績(jī)較差的同學(xué)，同時(shí)為同學(xué)講解的過(guò)程也是自己對(duì)知識(shí)重新認(rèn)知的過(guò)程。通過(guò)大家一起上自習(xí)，營(yíng)造了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氣氛?！　　?加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋信息　學(xué)校、家庭和社會(huì)三者必須通力合作,才能完成教育人這一復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。在這三者中,學(xué)校和家庭因素的可控性最強(qiáng),所以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作顯得至關(guān)重要。　　　首先，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和家長(zhǎng)交流。在開(kāi)學(xué)之初，就向家長(zhǎng)公開(kāi)了個(gè)人工作博客和班級(jí)論壇，讓家長(zhǎng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生在班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn)；同時(shí)，和近一半家長(zhǎng)成為好友，通過(guò)聊天形式把學(xué)生在校期間情況反饋給家長(zhǎng)。其次，針對(duì)特殊情況學(xué)生，和家長(zhǎng)通過(guò)電話溝通。對(duì)于一些約束力和自覺(jué)性較差的同學(xué)，定期與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，告知家長(zhǎng)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，并針對(duì)性地與家長(zhǎng)一起來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生?！　∩蠈W(xué)期期末考試結(jié)束后，給每位家長(zhǎng)發(fā)了一條短信，內(nèi)容包括期末考試成績(jī)、班級(jí)內(nèi)排名、對(duì)學(xué)生的一些針對(duì)性的建議，得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)！　 嚴(yán)格電腦使用制度　　網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它開(kāi)闊了大學(xué)生的視野，使他們?cè)诒M情享受著高科技帶來(lái)的前所未有的便利和豐富生活的同時(shí)，也在思維方法、價(jià)值觀念、行為方式、個(gè)人成長(zhǎng)等方面受到了一些負(fù)面影響和沖擊。所以，做好電腦網(wǎng)絡(luò)的管理工作對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將有巨大的推動(dòng)作用?！∽龊秒娔X使用的監(jiān)督工作。通過(guò)發(fā)揮“學(xué)生自我監(jiān)督”、“宿舍互相監(jiān)督”和“班級(jí)小組監(jiān)督”作用，學(xué)生每周一總結(jié)、宿舍每?jī)芍芤粎R報(bào)、班級(jí)每月一評(píng)比，減少學(xué)生使用電腦進(jìn)行游戲。　做好電腦使用的引導(dǎo)工作。所有同學(xué)買電腦的初衷不是為了打游戲，都是為了學(xué)一技之長(zhǎng)，所以成立電腦興趣小組，內(nèi)容涉及各個(gè)方面，包括office、Photoshop、Linux等等，把學(xué)生使用電腦時(shí)間更多地引導(dǎo)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能上。　 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃　　　通過(guò)周末晚點(diǎn)名、開(kāi)主題班會(huì)以及專家報(bào)告會(huì)等形式，從大一就開(kāi)始對(duì)新生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃，包括以后的出路，考研、工作或者出國(guó)。開(kāi)展了“我的大學(xué)我策劃，我的腳步我做主”系列活動(dòng)，包括“課程學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展、人際交往、個(gè)人情感、身心健康、休閑生活、自我發(fā)展、班級(jí)工作和兼職工作”等等方面，進(jìn)行規(guī)劃?！⊥瑫r(shí)，在每次考試之后，通過(guò)讓學(xué)生自我分析和總結(jié)前一時(shí)間段的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)下一階段如何學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)短期規(guī)劃，旨在培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?！　⊥ㄟ^(guò)一學(xué)年主抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在上學(xué)期期末總評(píng)中，我院新生平均分90分以上13人，其中9人為我所帶學(xué)生；我院新生“學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍”共7個(gè)，其中4個(gè)為我所帶宿舍；高等數(shù)學(xué)掛科率不到3%，工程制圖掛科率不到2%?！《?、 加強(qiáng)思想政治教育工作　　　豐富周末晚點(diǎn)名　　周末晚點(diǎn)名是進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)。充分利用周末晚點(diǎn)名，豐富周末晚點(diǎn)名形式，來(lái)做好學(xué)生思想的引導(dǎo)。每次點(diǎn)名，都要精心準(zhǔn)備PPT，在點(diǎn)名中加入“學(xué)生講堂”和“宿舍風(fēng)采展示”，講“學(xué)”和“玩”融入到晚點(diǎn)名中，用90后更加喜歡的方式將思想教育工作融入到晚點(diǎn)名，同時(shí)讓他們收獲到知識(shí)和快樂(lè)?！?堅(jiān)持到學(xué)生宿舍聊天　　　要去做學(xué)生的思想工作，交流是第一位的。只有讓他們感受到了你一片熱心和愛(ài)心，他們才會(huì)用心的和我們交流。我堅(jiān)持在空閑時(shí)間，去學(xué)生宿舍和學(xué)生聊天。在聊天中，可以讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員的關(guān)心。同時(shí)，也可以掌握很多非常重要情況，包括這階段的學(xué)習(xí)情況、思想情況、家庭情況，甚至可以了解到這個(gè)宿舍及班級(jí)存在的問(wèn)題。　　　 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流　　　目前學(xué)生通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)的比較多，他們更喜歡用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流。我所帶學(xué)生80%以上同學(xué)的飛信和都已經(jīng)加過(guò)。和座談比起來(lái)，更多學(xué)生喜歡發(fā)消息和飛信。還有一個(gè)現(xiàn)象，現(xiàn)在學(xué)生頻繁更改簽名和飛信心語(yǔ)，從他們這些簽名，我們可以實(shí)時(shí)了解這個(gè)學(xué)生的心理變化，更好的去針對(duì)這些學(xué)生做思想工作?！　⊥瑫r(shí)，建立了自己的博客，和其他輔導(dǎo)員不同的是，我的博客是完全由自己搭建的，留言板采用論壇形式。在這里，每個(gè)學(xué)生可以自由發(fā)表文章，真正實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員和學(xué)生零距離溝通?！　?主題活動(dòng)促教育　通過(guò)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，將思想教育工作融入到其中?！袄硇詯?ài)國(guó)、文明愛(ài)國(guó)”活動(dòng)，讓學(xué)生以一種敏銳的眼光去看待愛(ài)國(guó)，而不是盲從，要謹(jǐn)慎，應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì)；“激揚(yáng)青春、擁抱自信”活動(dòng)，再一次讓學(xué)生了解心理健康的重要性，并讓他們學(xué)會(huì)如何去減壓；“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人；“安全重于山”活動(dòng)，讓學(xué)生了解自己身邊的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、出行安全等等方面的隱患，防患于未然，而且讓學(xué)生的安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴?！　∪?、日常管理工作　文明宿舍創(chuàng)建　　為了使學(xué)生養(yǎng)成的生活制度，倡導(dǎo)學(xué)生制定了《文明宿舍公約》，同時(shí)各個(gè)宿舍也都建立了衛(wèi)生值日制度。組織班委和各個(gè)宿舍長(zhǎng)成立了“文明宿舍檢查小組”，每個(gè)班每周自查一次，所帶所有班級(jí)每一個(gè)月一起檢查一次。對(duì)于內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些營(yíng)造宿舍氛圍的東西?！　　∷奚崾墙M成班級(jí)的最小單位，一個(gè)宿舍氣氛的好壞直接決定了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的走向。因此，晚上到宿舍去和學(xué)生座談聊天，旨在引導(dǎo)良好宿舍氛圍的形成。同時(shí)，舉辦一些以宿舍為單位的活動(dòng)，旨在增加宿舍內(nèi)的凝聚力和向心力?！　　∝毨Y助工作　　　從入學(xué)統(tǒng)計(jì)來(lái)看，有一半來(lái)自廣大農(nóng)村，近四成的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也成了我工作中的一個(gè)重心。 首先，建立貧困生檔案。成立班級(jí)資助評(píng)議小組，對(duì)班級(jí)里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案?！∑浯?，平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況。向他們?cè)敿?xì)講解資助政策，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。并幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念?！【C合測(cè)評(píng)工作　新生的綜合測(cè)評(píng)不僅僅關(guān)系到對(duì)學(xué)生一年來(lái)表現(xiàn)的認(rèn)可，還為以后3年的綜合測(cè)評(píng)起到標(biāo)桿作用，因此新生綜合測(cè)評(píng)至關(guān)重要?！　⌒麄麟A段，號(hào)召班委和學(xué)生代表按照《學(xué)生手冊(cè)》中各個(gè)模塊的要求，把學(xué)院和班級(jí)活動(dòng)融入到綜合測(cè)評(píng)中，制定詳細(xì)的測(cè)評(píng)細(xì)節(jié)。測(cè)評(píng)階段，所有需要加分的條目，必須有憑有據(jù)，沒(méi)有提供依據(jù)的一律不加分。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定階段，通過(guò)計(jì)算除M2其他4個(gè)模塊的每一分在平時(shí)學(xué)習(xí)中的影響程度，給出最后獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的最終依據(jù)：總分=M2*80%+M1*5%+M3*5%+M4*5%+M5*5%　　　在綜合測(cè)評(píng)中，所有加分和成績(jī)都公開(kāi)、公平、公正、透明化處理，通過(guò)讓學(xué)生自己去給自己加分，讓學(xué)生真正參與到測(cè)評(píng)工作中。測(cè)評(píng)過(guò)程非常順利，結(jié)果公布后無(wú)一人提出異議，學(xué)生很滿意。、　黨建工作　　扎實(shí)做好黨組織建設(shè)工作。近一年來(lái)，能扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生黨員發(fā)展工作及支部黨日活動(dòng)。一是黨建工作始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，組織發(fā)展做到有條不紊?，F(xiàn)共有2批高級(jí)黨校畢業(yè)學(xué)生，共25人，黨員2人，預(yù)備黨員3人。二是積極開(kāi)展“黨員先鋒工程”等豐富多彩的黨員活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì)，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用?！　　“嗉?jí)活動(dòng)　　通過(guò)豐富的班級(jí)活動(dòng)，減緩學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)相互之間的了解，凝聚班級(jí)向心力，也推動(dòng)了良好班風(fēng)的形成?！　　￠_(kāi)展班級(jí)體育活動(dòng)，包括“宿舍杯”籃球賽、班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)等等，都是以宿舍和班級(jí)為單位參加，旨在他們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體主義觀念。讓班級(jí)同學(xué)之間有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，也讓他們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)感受到家的溫馨，加深了他們對(duì)班級(jí)這個(gè)“家”的認(rèn)識(shí)。　　工作中的不足　一年來(lái)，自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助，每當(dāng)我工作中遇到困難時(shí)，總會(huì)得到大家無(wú)私的幫助，使工作得以不斷推動(dòng)，自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。一年來(lái)自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。也體會(huì)到有一些不足之處，比如：自己還比較年輕，工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對(duì)待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動(dòng)多對(duì)工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，沒(méi)有發(fā)表一篇論文，對(duì)于工作的總結(jié)、提煉還不夠?？傊?，一年來(lái)，自己在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下，工作上取得了一些進(jìn)步，也還存在不足，希望大家能夠及時(shí)地指出我得不足，幫助我把工作做得更好?！C(jī)電工程學(xué)院　　我是機(jī)電工程學(xué)院10級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)（041051班100人，041052班30人）和電子封裝專業(yè)（041061班35人）及教改班（041091班30人）專業(yè)專職輔導(dǎo)員。三個(gè)專業(yè)共有195名學(xué)生（其中女生56人）。本學(xué)期所做的工作總結(jié)為以下幾個(gè)方面。 　1. 黨建及思想政治教育工作　　認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的“以人為本,德育為先，成才第一”的工作理念。本學(xué)期每個(gè)班都進(jìn)行不定期的思想道德教育，使學(xué)生有正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，激勵(lì)他們都積極要求進(jìn)步。鼓勵(lì)，選拔學(xué)生參加校組織的高級(jí)黨校學(xué)習(xí)。按期開(kāi)展黨員活動(dòng)，了解黨員的思想動(dòng)態(tài)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，要求一名黨員就是一面旗幟，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在班級(jí)中形成良好的風(fēng)氣。在一年的時(shí)間里，所帶班級(jí)未有違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院2010級(jí)新生先后有7名正式黨員。　2． 學(xué)風(fēng)建設(shè)　　新生入學(xué)教育工作是十分必要，大學(xué)對(duì)每位學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快融入新的集體，適應(yīng)大學(xué)生活，完成四年學(xué)業(yè)。利用周點(diǎn)名，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如何搞好宿舍同學(xué)關(guān)系，安全教育，實(shí)際案例教育，學(xué)生管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)。班級(jí)學(xué)生干部的民主選舉及分工，建立學(xué)生、班干部和老師之間的聯(lián)系制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。　　狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。以社會(huì)實(shí)踐為支撐，班級(jí)展開(kāi)活動(dòng)有：學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會(huì)。“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)心他人”的主題班會(huì)。冬至集體包餃子，元旦晚會(huì)等，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和了解。提高了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。　　嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度的貫徹執(zhí)行，堅(jiān)持早操，不遲到、早退、不缺課、不曠課養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，不抄襲作業(yè)，不違反考試紀(jì)律。積極參與文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)文明衛(wèi)生的生活環(huán)境。在文明宿舍評(píng)比活動(dòng)中取得良好成績(jī)。在日常的學(xué)生管理和教育中，能常去聽(tīng)課，和任課老師及時(shí)聯(lián)系。通過(guò)周點(diǎn)名及每周班委例會(huì)制度，了解學(xué)生上課、出勤、作業(yè)完成等方面的情況。在安全防火、防盜、宿舍和個(gè)人衛(wèi)生、校紀(jì)校規(guī)、考風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行經(jīng)常性的教育。使學(xué)生明白學(xué)校所制訂的一切規(guī)章制度不是限制和約束學(xué)生，而是保障每位學(xué)生的安全，學(xué)生都能理解和執(zhí)行。對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行管理，讓學(xué)生組織查寢室，本人進(jìn)行不定期抽查的形式。對(duì)特別的寢室，親自給予指點(diǎn)，爭(zhēng)取下次合格；讓優(yōu)秀的寢室介紹經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)間的感情加深了，集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了，班風(fēng)及學(xué)風(fēng)有了更好的兆頭。　　2. 心理健康教育　　學(xué)生有很多學(xué)習(xí)方面的、生活方面的問(wèn)題需要輔導(dǎo)員來(lái)解答。做好輔導(dǎo)員老師，是我從事教育事業(yè)的信念，我時(shí)刻按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)常與學(xué)生談話交流，解決學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,人際交往,情感,網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,對(duì)緊急情況進(jìn)行干預(yù),及時(shí)處理突發(fā)事件。理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，作學(xué)生生活的貼心人。學(xué)生未發(fā)生重大心理健康問(wèn)題.　　　3. 獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、困、貸資助工作　新生入學(xué)后對(duì)學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查了解，建立誠(chéng)信檔案。統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)包括獨(dú)生子女、少數(shù)民族、城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生比例等。為以后的資助工作準(zhǔn)備了第一手資料。貧困生是班集體中的特殊群體,他們對(duì)自身的定位有不同的心理狀態(tài)，其中有部分同學(xué)或多或少的有著自卑心理，自身較難溶于班集體中，容易排斥別人，也容易被同學(xué)排斥。因此，對(duì)待這些同學(xué)，要平等對(duì)待同時(shí)也要有所區(qū)別。因此，在班級(jí)的這項(xiàng)工作中一定要做到公開(kāi)公平，同時(shí)也要有所側(cè)重，讓他們領(lǐng)會(huì)到國(guó)家和學(xué)校的政策帶來(lái)的好處，鼓勵(lì)他們樹(shù)立自立精神,增強(qiáng)自信心。在半年的各種評(píng)選中，每次都組織班級(jí)評(píng)定小組認(rèn)真評(píng)選，在班級(jí)公示評(píng)選結(jié)果，人盡皆知。貧困生是班集體的特殊群體,有著自卑心理容易被同學(xué)排斥容易出現(xiàn)問(wèn)題。做好此項(xiàng)工作我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們的自立精神,增強(qiáng)他們的自信心。積極主動(dòng)配合學(xué)院的工作，主動(dòng)找貧困生談話嚴(yán)格要求民主評(píng)議及時(shí)認(rèn)真完成評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金，貧困生補(bǔ)助,貸款等一系列任務(wù)。還有其他部門(mén)所需的材料都及時(shí)報(bào)送未出現(xiàn)工作失誤.　　總之，本著對(duì)學(xué)生工作的熱心，誠(chéng)心，敬業(yè)之心開(kāi)展工作，較好的完成了本職工作?！C(jī)電工程學(xué)院　　　 20102011學(xué)年是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一年，在過(guò)去的一年中發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)、更重要的是收獲了值得懷念的回憶。　　　 在新生部辛主任及機(jī)電院陳書(shū)記等各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在機(jī)電院10級(jí)輔導(dǎo)員年級(jí)組長(zhǎng)郇新軍老師的指導(dǎo)配合下，我的工作收獲了許多啟發(fā)和幫助，讓我受益匪淺，這些因素都成為了我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一年來(lái)工作總結(jié)如下：　　　一、班級(jí)情況　 機(jī)電工程學(xué)院2010級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)共招收新生229人，其中機(jī)械分為兩個(gè)教學(xué)班（4個(gè)行政班），分別為04101101（46人），04101102（46人）、04101201（50人），04101202（49人）。工業(yè)設(shè)計(jì)041021共38人。　 我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在海棠8（男生）24個(gè)宿舍以及海棠7(女生)6個(gè)宿舍之中。學(xué)生的構(gòu)成中少數(shù)民族相對(duì)較多，共有22人，其中滿族6人，回族5人，壯族3人，蒙古族2人，苗族2人，白族、布依族、瑤族、維吾爾族各一人?！?學(xué)生黨員共1人，預(yù)備黨員6人，入黨積極分子4人，在2011年10月計(jì)劃轉(zhuǎn)正6人，新發(fā)展黨員16人。至今，共有超過(guò)90%的同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。　　二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明，夯實(shí)一日生活制度　 對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下，機(jī)電院10級(jí)各輔導(dǎo)員對(duì)全年級(jí)統(tǒng)