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最全初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精編版)-資料下載頁(yè)

2025-06-07 00:48本頁(yè)面
  

【正文】 氫,排在氫后的金屬不能置換酸里的氫,跟酸不反應(yīng);③排在前面的金屬,能把排在后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液里置換出來(lái)。排在后面的金屬跟排在前面的金屬的鹽溶液不反應(yīng)。④混合鹽溶液與一種金屬發(fā)生置換反應(yīng)的順序是“先遠(yuǎn)”“后近”。注意:*單質(zhì)鐵在置換反應(yīng)中總是變?yōu)椋?價(jià)的亞鐵。+酸→鹽+H2↑中①等質(zhì)量金屬跟足量酸反應(yīng),放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn②等質(zhì)量的不同酸跟足量的金屬反應(yīng),酸的相對(duì)分子質(zhì)量越小放出氫氣越多。③等質(zhì)量的同種酸跟足量的不同金屬反應(yīng),放出的氫氣一樣多。;水銀不是銀是汞;鉛筆不是鉛是石墨;純堿不是堿是鹽(碳酸鈉);塑鋼不是鋼是塑料。(1) 酸(H+)檢驗(yàn)。方法1 將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變紅,則證明H+存在。方法2 用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在藍(lán)色石蕊試紙上,如果藍(lán)色試紙變紅,則證明H+的存在。方法3 用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可知道溶液的pH,如果pH小于7,則證明H+的存在。(2) 堿(OH-)的檢驗(yàn)。方法1將紫色石蕊試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果石蕊試液變藍(lán),則證明OH-的存在。方法2用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在紅色石蕊試紙上,如果紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明OH-的存在。方法3將無(wú)色的酚酞試液滴入盛有少量待測(cè)液的試管中,振蕩,如果酚酞試液變紅,則證明OH-的存在。方法4用干燥清潔的玻璃棒蘸取未知液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,便可知道溶液的pH,如果pH大于7,則證明OH-的存在。(3)CO32- 或HCO3-的檢驗(yàn)。將少量的鹽酸或硝酸倒入盛有少量待測(cè)物的試管中,如果有無(wú)色氣體放出,將此氣體通入盛有少量澄清石灰水的試管中,如果石灰水變渾,則證明原待測(cè)物中CO32-或HCO3-的存在。(4)銨鹽(NH4+)用濃NaOH溶液(微熱)產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。+鹽溶液→新金屬+新鹽①金屬的相對(duì)原子質(zhì)量>新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變重,金屬變輕。②金屬的相對(duì)原子質(zhì)量<新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí),反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變輕,金屬變重。③在金屬+酸→鹽+H2↑反應(yīng)后,溶液質(zhì)量變重,金屬變輕。①氧氣的濃度不同,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,不充足時(shí)生成一氧化碳。②氧氣的濃度不同,現(xiàn)象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰,在純氧中是藍(lán)色火焰。③氧氣的濃度不同,反應(yīng)程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。④物質(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。①攪拌或振蕩。攪拌或振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速度。②升溫。溫度升高可以加快物質(zhì)溶解的速度。③溶劑。選用的溶劑不同物質(zhì)的溶解性也不同。①同一周期中的元素電子層數(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。②同一族中的元素核外電子數(shù)相同、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。①質(zhì)子數(shù)決定原子核所帶的電荷數(shù)(核電荷數(shù)):因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。②質(zhì)子數(shù)決定元素的種類(lèi)③質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)決定原子的相對(duì)原子質(zhì)量:因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=原子的相對(duì)原子質(zhì)量。④電子能量的高低決定電子運(yùn)動(dòng)區(qū)域距離原子核的遠(yuǎn)近因?yàn)殡x核越近的電子能量越低,越遠(yuǎn)的能量越高。⑤原子最外層的電子數(shù)決定元素的類(lèi)別因?yàn)樵幼钔鈱拥碾娮訑?shù)<4為金屬,>或=4為非金屬,=8(第一層為最外層時(shí)=2)為稀有氣體元素。⑥原子最外層的電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)因?yàn)樵幼钔鈱拥碾娮訑?shù)<4為失電子,>或=4為得電子,=8(第一層為最外層時(shí)=2)為穩(wěn)定。⑦原子最外層的電子數(shù)決定元素的化合價(jià)原子失電子后元素顯正價(jià),得電子后元素顯負(fù)價(jià),化合價(jià)數(shù)值=得失電子數(shù)⑧原子最外層的電子數(shù)決定離子所帶的電荷數(shù)原子失電子后為陽(yáng)離子,得電子后為陰離子,電荷數(shù)=得失電子數(shù)“先”與“后”(1)使用托盤(pán)天平使用托盤(pán)天平時(shí),首先要調(diào)節(jié)平衡。調(diào)節(jié)平衡時(shí),先把游碼移到零刻度,然后轉(zhuǎn)動(dòng)平衡螺母到達(dá)平衡。 (2)加熱使用試管或燒瓶給藥品加熱時(shí),先預(yù)熱,然后集中加熱。 (3)制取氣體制取氣體時(shí),必須先檢查裝置的氣密性,然后裝藥品。 (4)固體和液體的混合固體液體相互混合或反應(yīng)時(shí),要先加入固體,然后加入液體。 (5)試驗(yàn)可燃性氣體在試驗(yàn)氫氣等的可燃性時(shí),要先檢驗(yàn)氫氣等氣體的純度,然后試驗(yàn)其可燃性等性質(zhì)。 (6)氧化還原反應(yīng)用還原性的氣體(如HCO)還原氧化銅等固體物質(zhì)時(shí),一般需要加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí),要先通一會(huì)兒氣體,然后再加熱。實(shí)驗(yàn)完畢,繼續(xù)通氫氣,先移去酒精燈直到試管冷卻,然后再移去導(dǎo)氣管。 (7)稀釋濃硫酸稀釋濃硫酸時(shí),先往燒杯里加入蒸餾水,然后沿?zé)诼⑷霛饬蛩?,并用玻璃棒不斷攪拌,冷卻后裝瓶。 (8)分離混合物用重結(jié)晶的方法分離食鹽和硝酸鉀的混合物,當(dāng)食鹽占相當(dāng)多量時(shí),可以先加熱蒸發(fā)飽和溶液,析出食鹽晶體,過(guò)濾,然后再冷卻母液析出硝酸鉀晶體;當(dāng)硝酸鉀占相當(dāng)多量時(shí),可以先冷卻熱飽和溶液,析出硝酸鉀晶體,過(guò)濾,然后再蒸發(fā)母液,析出食鹽晶體。 (9)中和滴定在做中和滴定的實(shí)驗(yàn)時(shí),待測(cè)溶液一般選用堿溶液,應(yīng)先向待測(cè)溶液中加入酚酞試劑,使之顯紅色,然后逐滴加入酸溶液,攪拌,直至紅色恰好退去。 (10)除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣時(shí),應(yīng)把混合氣體先通過(guò)盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,然后接著通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶。 (11)檢驗(yàn)混合氣體中是否混有二氧化碳和水蒸氣在檢驗(yàn)混合氣體中是否混有二氧化碳和水蒸氣時(shí),應(yīng)把混合氣體先通過(guò)盛有無(wú)水硫酸銅的干燥管,然后再通過(guò)盛有石灰水的洗氣瓶。 (12)金屬和鹽溶液的置換反應(yīng)混合溶液與一種金屬發(fā)生置換反應(yīng)的順序是“先遠(yuǎn)”“后近”;金屬混合物與一種鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的順序也是“先遠(yuǎn)”“后近”。(1)跟鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生能澄清石灰水變渾濁的氣體的一定是CO32-(也可能為HCO3- 離子,但一般不予以考慮)◆ 凡碳酸鹽與酸都能反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體。(2)跟堿反應(yīng)能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體(NH3)的,一定為NH4+(即為銨鹽)?!袢苡谒@堿性的氣體只有NH3(NH3+H2O=NH3H2O)(3)可溶性的碳酸鹽加熱不能分解,只有不溶性碳酸鹽受熱才能分解。CaCO3=CaO+CO2↑酸式碳酸鹽也不穩(wěn)定,受熱易分解:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型);凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。②凡是給試管固體加熱,都要先預(yù)熱,試管口都應(yīng)略向下傾斜。③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應(yīng))的,都可用排水法收集。凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),先要檢查裝置的氣密性,導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處。⑤凡是用長(zhǎng)頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),一定先要檢驗(yàn)它的純度。⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí),最后一定要處理尾氣。⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí),一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四停”(1)向酒精燈里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不得超過(guò)燈身容積的2/3。(2)用試管給液體加熱時(shí),還應(yīng)注意液體體積不宜超過(guò)試管容積的1/3。加熱時(shí)試管宜傾斜,約與臺(tái)面成45176。角。(3)用試管盛裝固體加熱時(shí),鐵夾應(yīng)夾在距管口的1/3處。(4)托盤(pán)天平只能用于粗略的稱量。(5)用蒸發(fā)皿盛裝液體時(shí),其液體量不能超過(guò)其容積的1/3。(6)如果不慎將酸溶液沾到皮膚或衣物上,立即用較多的水沖洗(如果是濃硫酸,必須迅速用抹布擦拭,然后用水沖洗),再用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3~5%的碳酸氫鈉溶液來(lái)沖洗。(7)在實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品,如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)該按最少量取用:液體取1~2毫升,固體只需蓋滿試管底部。(8)使用試管夾時(shí),應(yīng)該從試管的底部往上套,固定在離試管口的1/3處。初中化學(xué)基本概念和原理【知識(shí)點(diǎn)精析】1. 物質(zhì)的變化及性質(zhì)(1)物理變化:沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。① 宏觀上沒(méi)有新物質(zhì)生成,微觀上沒(méi)有新分子生成。② 常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動(dòng)等。例如:水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。(2)化學(xué)變化:有新物質(zhì)生成的變化,也叫化學(xué)反應(yīng)。① 宏觀上有新物質(zhì)生成,微觀上有新分子生成。② 化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象,例如:發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過(guò)反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。(3)物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。① 物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);例如:木材具有密度的性質(zhì),并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。② 由感官感知的物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味等。③ 需要借助儀器測(cè)定的物理性質(zhì)有:熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。(4)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。例如:物質(zhì)的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩(wěn)定性等。2. 物質(zhì)的組成原子團(tuán):在許多化學(xué)反應(yīng)里,作為一個(gè)整體參加反應(yīng),好像一個(gè)原子一樣的原子集團(tuán)。離子:帶電荷的原子或原子團(tuán)。元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱。3. 物質(zhì)的分類(lèi)(1)混合物和純凈物混合物:組成中有兩種或多種物質(zhì)。常見(jiàn)的混合物有:空氣、海水、自來(lái)水、土壤、煤、石油、天然氣、爆鳴氣及各種溶液。純凈物:組成中只有一種物質(zhì)。① 宏觀上看有一種成分,微觀上看只有一種分子;② 純凈物具有固定的組成和特有的化學(xué)性質(zhì),能用化學(xué)式表示;③ 純凈物可以是一種元素組成的(單質(zhì)),也可以是多種元素組成的(化合物)。(2)單質(zhì)和化合物單質(zhì):只由一種元素組成的純凈物??煞譃榻饘賳钨|(zhì)、非金屬單質(zhì)及稀有氣體?;衔铮河蓛煞N或兩種
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