學(xué)校創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作總結(jié)-資料下載頁
2025-06-06 23:08本頁面
【正文】 ②切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué) 校實(shí)際，健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制 度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控?zé)熤贫?、衛(wèi)生打掃評(píng)比制度、文 明衛(wèi)生辦公室室評(píng)比制度、班級(jí)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范制度、環(huán)境衛(wèi) 生檢查評(píng)比制度、學(xué)生常見病傳染病防治制度、小賣部食品衛(wèi)生培訓(xùn) 制度等。 ③健全應(yīng)急機(jī)制。為確保教師和學(xué)生的人身安全，學(xué)校建立了一 系列的工作預(yù)案，包括學(xué)校傳染病和食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事 故及其它事件工作預(yù)案等。 四、檔案資料齊全，經(jīng)費(fèi)投入到位。 學(xué)校衛(wèi)生和健康工作有計(jì)劃，有總結(jié)。每年4月愛國衛(wèi)生月，學(xué) 校均要開展全校性的活動(dòng)，將衛(wèi)生和健康教育工作引向深入。學(xué)校還對(duì)各辦公室、各年級(jí)、各班的衛(wèi)生情況作了詳細(xì)的檢查記錄，并作為 期末評(píng)選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)之一。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生和健康促進(jìn)工 作的經(jīng)費(fèi)和物資投入以學(xué)校的實(shí)際需要為準(zhǔn)，衛(wèi)生和健康促進(jìn)費(fèi)用投 入實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷。為了創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，學(xué)校在校園配適用的垃圾打 掃工具、垃圾桶等衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施，室內(nèi)配備了各種衛(wèi)生工具，為學(xué)校 的衛(wèi)生管理提供了極大的便利。 五、優(yōu)化辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。 學(xué)校的建筑和設(shè)施符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范和學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)， 教室室內(nèi)環(huán)境整潔，做到了門窗壁地整潔，無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、 無煙頭、紙屑，物品整潔，通風(fēng)、采光、隔音情況良好，通風(fēng)課桌椅 按照國家標(biāo)準(zhǔn)定做，黑板無反光，教室照明符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，無裂縫、 無眩光。廁所蹲位男女生均達(dá)標(biāo)，廁所衛(wèi)生良好，每天打掃和沖洗， 學(xué)校還給清潔工發(fā)放潔廁工具和化學(xué)藥品，確保廁所的清潔衛(wèi)生。小 賣部從業(yè)人員有健康證，學(xué)校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作， 四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學(xué)校院壩道路平整、硬化。校 園綠化率40%以上，校園內(nèi)綠樹成蔭，綠草如茵，郁郁蔥蔥，鳥語花 香。學(xué)校還將校園綠化帶分到各個(gè)班，設(shè)立班級(jí)認(rèn)養(yǎng)園，由各班負(fù)責(zé) 對(duì)本班的園地進(jìn)行綠化維護(hù)和保潔。校園環(huán)境既有專門的清潔工分區(qū) 每日打掃，又劃分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個(gè)班，每周兩次大掃除。校園 內(nèi)無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙，無噪聲污染。 六、抓好疾病防治，倡導(dǎo)健康生活。 健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校積極開展健康教育活動(dòng)，切實(shí)抓好疾病防治工作，努力倡導(dǎo)師生形成健康的生活方式，不 斷提高師生的身體素質(zhì)。 積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設(shè)健康教育課，系統(tǒng)講解健 康教育知識(shí)。二是采取校園電視、廣播講座、板報(bào)專欄、發(fā)放衛(wèi)生健 康宣傳單等方式，對(duì)師生進(jìn)行健康教育。三是學(xué)校圖書室、醫(yī)務(wù)室、 總務(wù)處訂有各種衛(wèi)生及健康知識(shí)報(bào)刊雜志，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生健康教育。 做好傳染病防治工作。學(xué)校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染 病防治工作。一是為疾控中心提供場所進(jìn)行學(xué)生流感、乙腦、風(fēng)疹、 傷寒等疫苗注射。二是針對(duì)周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn) 行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染 病。三是及時(shí)關(guān)注媒體公布的重大傳染病疫情，如非典、禽流感等， 并采取有力措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育 活動(dòng)和預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊 急處置預(yù)案。學(xué)校沒有傳染病流行。 定期組織學(xué)生體檢。每年安排學(xué)生參加由縣教委體檢隊(duì)組織 的體檢，縣教委體檢隊(duì)對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析，提出具體指導(dǎo)意 見。 學(xué)校嚴(yán)禁在教學(xué)及公共場所吸煙。制定了禁止吸煙制度，為 了不讓個(gè)別吸煙的教職工影響其他師生的健康，學(xué)校設(shè)立了吸煙室， 作為過渡辦法，逐步實(shí)現(xiàn)禁煙，最終使學(xué)校成為無煙學(xué)校。 關(guān)心教職工身體，為教職工“減負(fù)”。學(xué)校工會(huì)經(jīng)常組織教職 工開展多種形式的體育競賽活動(dòng)，學(xué)校定期組織女職工進(jìn)行全面體檢，醫(yī)院根據(jù)體檢結(jié)果對(duì)教職工的身體狀況進(jìn)行分析。 積極開展學(xué)生心理健康教育。心理健康是學(xué)生健康成長不可 忽視的重要因素。學(xué)校專門從高校進(jìn)了一名心理學(xué)專業(yè)教師，有聘請(qǐng) 了多名老師參加了心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn)，多數(shù)教師自學(xué)了心理健 康教育的有關(guān)知識(shí)。目前學(xué)校針對(duì)學(xué)生的心理障礙問題主要開展了： ①心理健康教育活動(dòng)，開設(shè)心理健康課，進(jìn)行心理健康教育講座或咨 詢。②成立心理咨詢室，聘請(qǐng)心理輔導(dǎo)員，開展心理咨詢和心理衛(wèi)生 宣傳，矯治和減輕了一部分學(xué)生的心理障礙問題，促進(jìn)了學(xué)生的健康 成長。 七、加強(qiáng)信息溝通，形成共育氛圍 。 學(xué)校突破了狹小的校本主義“象牙塔”，多渠道、多形式地加強(qiáng) 與社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通，積極探索三位一體化 的教育模式，形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。 學(xué)校開展的健康促進(jìn)活動(dòng)取得了社區(qū)的支持與參與。學(xué)校社 區(qū)相互提供健康促進(jìn)服務(wù)。學(xué)校定期組織學(xué)生到社區(qū)開展健康促進(jìn)活 動(dòng)和為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)。例如：學(xué)校組織學(xué)生到附近居委會(huì)、 街道等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，為孤寡老人、軍烈屬送溫暖，為社區(qū)活動(dòng) 提供信息技術(shù)服務(wù)、運(yùn)動(dòng)設(shè)備、圖書設(shè)備、活動(dòng)場地等。 學(xué)校開設(shè)家長學(xué)校，提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué) 生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平，創(chuàng)造必要的條件，建立家長開放日， 并鼓勵(lì)和邀請(qǐng)家長參與學(xué)校健康教育活動(dòng)。 我校與社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，積極創(chuàng)造和維護(hù)學(xué)校周26
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1