數(shù)字電子技術課程設計簡易電子琴設計數(shù)字-資料下載頁
2025-10-26 05:32本頁面
【導讀】根據(jù)已知條件，完成對簡易電子琴電路的設計、裝配與調(diào)試。用運算放大器構成振蕩電路，用集成功放電路輸出。已知八個基本音階在C調(diào)時所對。計算電路元件參數(shù)與元件選擇、并畫出總。體電路原理圖，闡述基本原理。③安裝調(diào)試并按規(guī)定格式寫出課程設計報告書。程設計報告格式的要求；課設答疑事項。為現(xiàn)代電子科技和音樂結(jié)合的產(chǎn)物，在現(xiàn)代音樂中扮演著重要的角色。實現(xiàn)，本設計是采用數(shù)字電路來產(chǎn)生C調(diào)的低、中、高二十一個音階。小，電路放大倍數(shù)較小，信號逐步趨于穩(wěn)定。信號的頻率也有多種頻率的混合變?yōu)閱我活l率。特性及供電電源的限制，最終達到動態(tài)平衡，穩(wěn)定在一定的幅值。不能立刻達到想要的振幅，這對電子琴按鍵迅速轉(zhuǎn)換時不利。在Vo端末加外加信號是，分別為生。在Vo端外加基準電壓時，則基準電壓未外。加信號電壓值為VREF和VREF/2。增加緩沖級是為了。用555定時器構成的電路如圖所示。
【正文】 、溫度對振蕩有一定的影響、 元件本身的精度不高，電阻和電容的誤差都在 10%左右，這是實際值與理論值差別較大的主要 原因。 電容在充放電過程中存在著漏電。 改進方案： 選用兩個電阻的串聯(lián)的方式來實現(xiàn)高精度，最好選用溫度系數(shù)低的金屬膜電阻。 選用漏電流較小、精度較高的聚苯電容。 在安裝元件時，元件之間不要靠的太緊，以便元件散熱。 心得與體會 在實際調(diào)試過程中有些東西并不像仿真顯示的結(jié)果那樣，達不到所期望的性武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書 10 能指標。例如當阻值取值和仿真相同時，所測頻率比仿真頻率偏高。這就要求通過儀器的測量，加以合理判斷調(diào)整電路參數(shù)。在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)電容值并不準確，而且由于漏電流情況，因此我們實際選用電阻應 略大于計算值，選用漏電流較小的電容可以獲得更好的效果。課程設計將理論與實際相結(jié)合，讓我們對平時所學的理論知識有更深一步的認識。對事物設計的一般流程也有了進一步了解。 ，與課本上的理論知識相聯(lián)系，了解所需設計器件的工作原理。 ，閱讀元件說明書，合理設置元件參數(shù)。 。 ，器件裝配要牢固。 。如未達到所需性 能指標，分析可能原因，對元器件進行修改，直至達到要求。 課設的過程是個自我探索、自我學習的過程 。我們可以通過自己的努力和同學的共同探討，用所學知識設計出操作性好、穩(wěn)定性強的可行性方案。一方面用知識武裝了自己。另一方面，也加強了同學之間的友誼，對班集體建設也起到了積極的作用。 武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書 11 圖 武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書 12 [1] 吳友宇 .《模擬電子技術基礎》，清華大學出版社 .北京 ,2020 [2] 伍時和 .《數(shù)字電子技術基礎》，清華大學出版社 .北京 .2020 [3] 康華光 .《電子技術基礎模擬部分》高等教育出版社 ,1999 [4] 謝自美 .《電子線路設計實驗測試》第三版，華中科技大學出版社 ,2020 [5] 孫梅生 .《電子技術基礎課程設計》，高等教育出版社 ,2020 [6] 稻田保 .《振蕩電路的設計與應用》，科學出版社 ,2020 [7] 李定華 .《 555 定時器及其運用》，中國期刊網(wǎng) ,2020114 [8] 王全宇 .《電子科技》，知網(wǎng)空間， 2020 年 12 期 武漢理工大學《數(shù)字電子技術基礎》課程設計說明書 13 附錄：元件清單 元件 元件型號 數(shù)量 555 定 時器 NE555N 1 揚聲器 8Ω 2W 1 電容 、 1000uF 各 1個 1uF 7 按鍵開關 8 單刀 雙 擲開關 1 電阻 2K、 51Ω、 1K 各 2個 1 1 1 300Ω 1 220Ω 2
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