【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題2酸和堿的中和反應(yīng)H+OH-酸溶液中都含有大量的H+,表現(xiàn)出酸性;堿溶液中都含有大量的OH-,表現(xiàn)出堿性。那么,酸與堿能發(fā)生反應(yīng)嗎?情景引入現(xiàn)象:在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液顯紅色,隨著滴加鹽酸,顏色逐漸消失至無色?!緦?shí)驗(yàn)10-8】在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸中和反應(yīng)一
2025-06-15 20:12
2025-06-15 20:09
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)第2課時溶液酸堿度的表示法pH本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)如何知道食醋和檸檬汁哪種酸性更強(qiáng)?二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P61-64,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。三、合作探究達(dá)成目標(biāo)探究點(diǎn)一:pH——酸堿度的表示方法
2025-06-15 03:46
2025-06-15 00:52
【總結(jié)】課題2 酸和堿的中和反應(yīng)第1課時 中和反應(yīng)及其應(yīng)用酸與堿?鹽?水?金屬?酸根?H+?OH-?水?酸堿性?中和反應(yīng)中的“一、二、三、四”“實(shí)質(zhì)”:中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水(H2O)?!胺椒ā?許多
2025-06-18 01:07
【總結(jié)】第十單元酸和堿知識點(diǎn)一酸堿指示劑:能與酸或堿的溶液起作用而顯示不同顏色的物質(zhì),通常簡稱指示劑。特別提醒(1)酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時,是酸或堿溶液使酸堿指示劑顯示不同的顏色,而不是指示劑使酸或堿溶液變色。(2)指示劑顏色的變化,只能說明被測溶液顯酸性或堿性,而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶
2025-06-21 02:23
2025-06-21 02:34
2025-06-20 20:29
【總結(jié)】課堂小測本第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)課時1中和反應(yīng)及其應(yīng)用D1.(4分)下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是()A.CaO+H2SO4CaSO4+H2OB.Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OC.K2O+H2O2KOHD.Ba(OH)
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】第十單元常見的酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)定遠(yuǎn)中學(xué)理化組初中化學(xué)氣體干燥問題氣體的干燥是氣體凈化中重要的步驟,氣體干燥主要是除去氣體中的水蒸氣。掌握中學(xué)常見的氣體干燥劑、干燥劑選擇原則,在中考的必考內(nèi)容之一。溫故知新一、氣體的分類?1、酸性氣體:CO2、SO2、NO2、HCl、Cl2
2025-09-19 12:50
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)下冊第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)第1課時中和反應(yīng)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)吃堿面時,放點(diǎn)醋,味道會更美。一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)?胃酸的主要成分是鹽酸?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來緩解疼痛二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P60
2025-06-20 05:59
2025-06-20 04:20
【總結(jié)】第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應(yīng)(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)pH試紙檢測溶液的酸堿度。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)能夠運(yùn)用pH試紙檢測溶液的酸堿度。張偉看到媽媽經(jīng)常用“廚房油污凈”清洗油煙機(jī)上的油污,用“潔廁靈”清洗便池。他問媽媽這兩種物質(zhì)有什么不同,媽媽告訴他,一個顯堿性,一個顯酸性。為了驗(yàn)證媽媽的說法
2025-06-12 01:11
2025-06-20 20:32
【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)精練專題五酸和堿的中和反應(yīng)第十單元酸和堿1.一些食物的近似pH如下,下列說法不正確的是()A.雞蛋清和牛奶顯堿性B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性C.蘋果汁的酸性比葡萄汁強(qiáng)D.胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁A2.分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液、觀察
2025-06-16 00:03