【總結(jié)】8BUnit1PastandpresentGrammarPresentperfecttense（現(xiàn)在完成時(shí)）Learningaims：1.了解現(xiàn)在完成時(shí)的概念2.掌握現(xiàn)在完成時(shí)基本句子的結(jié)構(gòu)3.識(shí)記過(guò)去分詞的變化規(guī)則1.IhavelivedheresinceIwasborn.自從我出生以來(lái)我就一直住在這
2025-06-06 04:22
【總結(jié)】Revision8AUnits1-2基礎(chǔ)過(guò)關(guān)詞匯詞匯拓展拓展1．honestadj.→________（反義詞）.2．humorousadj.→__________n.幽默3．politeadj.→________.4．lie→___(過(guò)去式____(過(guò)去分詞）_____(現(xiàn)在分詞
2025-06-07 13:12
【總結(jié)】【演示實(shí)驗(yàn)】用藥匙取適量葡萄糖、面粉、蔗糖分別放入燃燒匙中，然后將其放在酒精燈上加熱，充分燃燒后，你看到了什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？第8章食品中的有機(jī)物3、知道CO、CO2、H2CO3等物質(zhì)不是有機(jī)物的原因。1、能從組成上區(qū)分無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，用實(shí)驗(yàn)方法從組成上辨別有機(jī)物；重點(diǎn)難點(diǎn)2、知道淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素
2025-06-06 04:19
【總結(jié)】三角函數(shù)例1：如圖，△ABC中，AC=4，BC=3，BA=5，則sinA=______，sinB=______.cosA=______，cosB=______.tanA=______，tanB=______.ACB3451、若Rt△ABC中，∠C＝900，AB=25，BC=7則：sinA=
2025-06-06 04:20
【總結(jié)】?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道近代的新式交通工具，如輪船、火車(chē)等傳入中國(guó)，有線電報(bào)、電話的發(fā)明使用，照相和電影在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí)。?2、通過(guò)學(xué)習(xí)《申報(bào)》、商務(wù)印書(shū)館等內(nèi)容，了解大眾傳播媒體對(duì)近代社會(huì)生活的影響。?3、簡(jiǎn)述民國(guó)以來(lái)剪發(fā)辮、禁纏足、易服飾、改稱(chēng)呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。?學(xué)習(xí)重點(diǎn)?近代交通通訊在中國(guó)的出現(xiàn)”，“娛樂(lè)方式的變化”，和“社
2025-06-06 04:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)第一章全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、對(duì)全等三角形概念、性質(zhì)和條件的回顧，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)框架，并形成一定的知識(shí)能力系統(tǒng)；?2、掌握全等三角形的性質(zhì)以及三角形全等的條件，靈活運(yùn)用它們解決與線段、角有關(guān)的問(wèn)題；?3、讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)“分析”，并在此基礎(chǔ)上有條理地、清晰地表述自己的思考過(guò)程.?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：?
【總結(jié)】一、知識(shí)回顧：：：：簡(jiǎn)易吊車(chē)正在吊起重為G的建筑材料，請(qǐng)?jiān)趫D中杠桿OB上分別畫(huà)上動(dòng)力臂L1和阻力臂L2．二、探究杠桿的平衡條件物體的平衡狀態(tài)杠桿的平衡狀態(tài)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)保持靜止保持勻速轉(zhuǎn)動(dòng)保持靜止探究杠桿的平衡條件猜想:杠桿的平衡可能與哪些因素有關(guān)?杠桿的平衡
2025-06-15 15:14
【總結(jié)】一、杠桿一根硬棒，在力的作用下可以繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，這種硬棒叫做杠桿。這些都應(yīng)用了杠桿原理提問(wèn)：杠桿有什么共同的特征呢？1.2.3.固定點(diǎn)繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)硬棒歸納總結(jié)1.杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
2025-06-15 15:13
【總結(jié)】2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣古邳中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷 一、選擇題（每題2分）1．如圖所示的常用工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ?。〢．鑷子 B．訂書(shū)機(jī) C．羊角錘 D．鋼絲鉗2．如圖所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長(zhǎng)度都是相等的，O為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡．在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是（ ?。〢．
2025-04-04 02:27
【總結(jié)】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世紀(jì)，高40層高的摩天大廈，由230萬(wàn)塊重約，最大的一塊重約16噸！全部工程歷時(shí)30余年。?觀察下列工具，思考并討論其共同特征。杠桿定義：杠桿定義：共同特征：共同特征：1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬
2025-06-17 12:51
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功11．1杠桿（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)，能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿，會(huì)畫(huà)杠桿的力臂、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出杠桿的平衡條件、會(huì)用杠桿的平衡條件解題，能對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi)，并了解分類(lèi)原則，幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)，滲透科技是生產(chǎn)力的教育教學(xué)重點(diǎn)及其施教策略重點(diǎn)：杠桿平衡條件策略：讓學(xué)生
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣古邳中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 一、選擇題（每題2分，共20分）1．根據(jù)歐姆定律公式I=，可以導(dǎo)出公式R=．關(guān)于這個(gè)推導(dǎo)公式，正確的說(shuō)法是（ ?。〢．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比B．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比C．導(dǎo)體兩端的電壓可以為零，但導(dǎo)體中的電流不能為零D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體
【總結(jié)】杠桿第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械動(dòng)畫(huà)想一想:以上過(guò)程的共同共同特點(diǎn)是什么?動(dòng)畫(huà)F2定義： 一根在力的作用下可繞一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒稱(chēng)做杠桿舉出日常生活中其它杠桿的實(shí)例來(lái)？動(dòng)畫(huà)撬棒蹺蹺板壓水井把判斷下列實(shí)例是杠桿嗎?方法：根據(jù)杠桿定義判斷裁紙刀鐵锨鏟土釣魚(yú)竿鑷子方法：根據(jù)杠桿定義判斷杠桿的
2025-06-06 04:18
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)杠桿一、杠桿問(wèn)題1：杠桿的定義圖11－1－1一、杠桿如圖11－1－1所示的撬棒、羊角錘、釣魚(yú)竿、開(kāi)瓶扳手，它們?cè)谑褂脮r(shí)的共同特點(diǎn)是__________
2025-06-15 08:23
2025-06-12 03:19
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