【總結(jié)】余秋雨■“信客”是什么?——信客,鄉(xiāng)村過去沒有郵局,對(duì)外通信往來主要靠從事這種特殊職業(yè)的人。課本注釋下定義的一般形式①學(xué)校,是一種專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)。②郵票,是郵電局發(fā)賣的、用來貼在郵件上表明已付郵資的一種憑證。重新定義信客,是 的一種人?!鲂趴瓦@種職業(yè)的特點(diǎn)是什么?—
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】15、說“屏”陳從周顧閎中《韓熙載夜宴圖》觀察畫中的紅框高雄觀楓圖屏風(fēng)梅蘭竹菊屏風(fēng)山水人物屏風(fēng)漆器人物屏風(fēng)蘇繡屏風(fēng)萬壽屏風(fēng)雕刻花鳥的屏風(fēng)現(xiàn)代屏風(fēng)的演變(1)現(xiàn)代屏風(fēng)的演變(2)現(xiàn)代屏風(fēng)的演變(3)屏風(fēng)是中國(guó)古代居室內(nèi)重要的家具、裝飾品,其形制、圖案及文字均包含有大量的文化信息,既能表現(xiàn)文人雅士的高雅
2025-06-06 02:27
【總結(jié)】?自讀課文自讀課文4-7段,勾畫出落日幻覺及段,勾畫出落日幻覺及其成因的語句。其成因的語句。?小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí),填寫學(xué)案中的表格。填寫學(xué)案中的表格。日落時(shí)的幻覺日落時(shí)的幻覺產(chǎn)生幻覺的原因產(chǎn)生幻覺的原因顏色深黃、殷紅顏色深黃、殷紅神秘的暗弧,暗弧神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧外面有亮弧西方天空出現(xiàn)迷人的西方天空出現(xiàn)迷人的紫光紫
2025-06-06 02:08
【總結(jié)】敬業(yè)與樂業(yè)梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊?1873-1929),中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。和其師康有為一起,倡導(dǎo)變法維新,并稱康梁。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。整體感知: 課文是以議論為主還是敘事為主?本文屬于
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】橋之美吳冠中吳冠中,1919年出生于江蘇省宜興縣?,F(xiàn)代著名畫家。油畫代表作《長(zhǎng)江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等,中國(guó)畫代表作《春雪》、《長(zhǎng)城》等。xiānzhuózhùzhīyí纖細(xì)著重駐足
【總結(jié)】蘇州園林一.說教材?教材的地位和作用:?本文是在前面學(xué)習(xí)了和的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)這篇課文,來了解中國(guó)古代園林建筑藝術(shù)美.為下一步深入學(xué)習(xí)這一恢弘的園林建筑群打下基礎(chǔ),讓同學(xué)們了解中國(guó)建筑的風(fēng)格和園林建筑的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.?說教材也即是剖析教材和課時(shí)
【總結(jié)】三峽三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,
2025-06-06 02:37
【總結(jié)】山北民中譚海山癡想:隱秘:鐵青:凝成:誘惑:喧騰:一瞬間:發(fā)呆地想。隱藏,不外現(xiàn)。青黑色,多形容人恐懼、盛怒或患病時(shí)發(fā)青的臉色。凝結(jié)而成。使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事;吸引,招引。喧鬧,沸騰。一眨眼
2024-12-11 08:00
【總結(jié)】正入萬山圈子里,一山放過一山攔。作者簡(jiǎn)介王家新,1957年生于湖北均縣.1978年入武漢大學(xué)中文系讀書.1982年畢業(yè),分配到湖北隕陽師專任教.1985年借調(diào)到北京社從事編輯工作,1990年離開.1922年去英國(guó).1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)
2024-12-11 06:25
【總結(jié)】大自然的語言竺可楨竺可楨竺可楨浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。教學(xué)重點(diǎn)?理清課文的說明順序,體會(huì)說明的條理性,訓(xùn)練學(xué)生快速篩選信息,初步概括內(nèi)
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】大道之行也天下為公——《禮記》學(xué)習(xí)目標(biāo):?知識(shí)與技能:理解文意,積累文言詞語。?過程與方法:通過誦讀,理解“天下為公”。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:形成正確的社會(huì)理想。?重、難點(diǎn):理解文意,積累詞語;領(lǐng)會(huì)全文內(nèi)涵。?本文是《禮記·禮運(yùn)》開頭部分里的一段話。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:
【總結(jié)】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會(huì)神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請(qǐng)你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學(xué)咿《核舟記》;543字魏學(xué)洢魏學(xué)洢大蘇泛赤壁1、把握課文大意。2、掌握重點(diǎn)詞句,領(lǐng)悟文章內(nèi)容。3、體會(huì)按空間順序介紹事物特征
2025-06-06 02:23
【總結(jié)】腹有詩(shī)書氣自華坦誠(chéng)相告:你喜歡讀什么樣的書?談?wù)勛x讀書書培培根根學(xué)習(xí)目標(biāo)之一:走近培根培根(FrancisBacon,1561-1626)英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖,作家。著有《隨筆》《新工具》等?!峨S筆》共
2025-06-06 02:52
【總結(jié)】溫度復(fù)習(xí)與鞏固一、溫度1、什么是溫度2、常用溫度計(jì)是根據(jù)什么原理制成的?3、攝氏溫度是如何規(guī)定的?二、溫度計(jì)使用1、使用前如何觀察溫度計(jì)?(1)(2)2、如何正確使用溫度計(jì)?(1)(2)(3)三、體溫計(jì)與常用溫度計(jì)有哪些區(qū)別?(1)(2)(3)20100記作讀作010讀作記作-4℃練習(xí):溫度計(jì)12℃
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋茅以升茅以升走近作者茅以升(1896~1989),江蘇省鎮(zhèn)江市人,著名的橋梁專家。畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學(xué)校,后赴美留學(xué),獲土木工程博士學(xué)位。20世紀(jì)30年代,設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。他為我國(guó)橋梁設(shè)計(jì)、建設(shè)事業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn),同時(shí)致力于研究