【正文】 助資助名單審核】，進(jìn)入[資助名單審核]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：圖12_1資助名單審核頁(yè)面該模塊包括“行政區(qū)劃樹(shù)”、“查詢”、“重置”、“高級(jí)查詢”、“當(dāng)前頁(yè)選中”、“全部頁(yè)選中”、“審核”、“查看學(xué)生詳細(xì)信息”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。1. 審核通過(guò)點(diǎn)擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊＜審核＞按鈕如下圖所示：圖12_2審核窗口注：如果想給當(dāng)前頁(yè)所有學(xué)生進(jìn)行審核，則勾選“當(dāng)前頁(yè)選中”前的復(fù)選框；如果想對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行審核，則勾選“全部頁(yè)選中”前的復(fù)選框。選擇“通過(guò)”或“未通過(guò)”，并填寫(xiě)“審核備注”，如下圖所示：圖12_3名單審核窗口點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，告知審核情況，如下圖所示：圖12_4審核提示點(diǎn)擊＜確定＞按鈕，返回[資助名單審核]標(biāo)簽頁(yè)，可以看到審核結(jié)論。注：（１）審核未通過(guò)的數(shù)據(jù)在列表中會(huì)紅顯示，如下圖所示：圖12_5未通過(guò)數(shù)據(jù)標(biāo)紅顯示（２）上級(jí)審核通過(guò)的數(shù)據(jù)，不可再審核，提示信息如下圖所示:圖12_6提示信息本模塊用于維護(hù)享受地方政府其他資助的學(xué)生名單及對(duì)應(yīng)的信息。操作菜單：【資助項(xiàng)目管理地方政府資助其他資助業(yè)務(wù)資助名單審核】，進(jìn)入[資助名單管理]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：圖12_7資助名單管理頁(yè)面該功能包括“行政區(qū)劃樹(shù)”、“查詢”、“重置”、 “審核”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。1. 審核通過(guò)點(diǎn)擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊＜審核＞按鈕如下圖所示圖12_8審核窗口選擇“通過(guò)”或“未通過(guò)”，并填寫(xiě)“審核備注”，如下圖所示：圖12_9名單審核窗口點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，如下圖所示：圖12_10提示信息注：上級(jí)審核通過(guò)的數(shù)據(jù)，不可再審核。本模塊用于維護(hù)享受地方政府其他資助的學(xué)生名單及對(duì)應(yīng)的信息。操作菜單：【資助項(xiàng)目管理學(xué)校資助 資助名單審核】，進(jìn)入[資助名單管理]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：圖12_ 11助名單管理頁(yè)面該功能包括“行政區(qū)劃樹(shù)”、“查詢”、“重置”、 “審核”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。通過(guò)點(diǎn)擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊＜審核＞按鈕如下圖所示圖12_12審核窗口選擇“通過(guò)”或“未通過(guò)”，并填寫(xiě)“審核備注”，如下圖所示：圖12_13名單審核窗口點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，如下圖所示：圖12_14提示信息注：上級(jí)審核通過(guò)的數(shù)據(jù)，不可再審核。本模塊用于維護(hù)享受地方政府其他資助的學(xué)生名單及對(duì)應(yīng)的信息。操作菜單：【資助項(xiàng)目管理社會(huì)資助資助名單審核】，進(jìn)入[資助名單管理]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：圖12_ 15資助名單管理頁(yè)面該功能包括“行政區(qū)劃樹(shù)”、“查詢”、“重置”、 “審核”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。通過(guò)點(diǎn)擊記錄前的復(fù)選框在列表中勾選需要審核的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊＜審核＞按鈕如下圖所示圖12_16審核窗口選擇“通過(guò)”或“未通過(guò)”，并填寫(xiě)“審核備注”，如下圖所示：圖12_ 17名單審核窗口點(diǎn)擊＜保存＞按鈕，彈出提示框，如下圖所示：圖12_18提示信息注：上級(jí)審核通過(guò)的數(shù)據(jù)，不可再審核。 第13章 財(cái)政資金管理本模塊用于財(cái)政資金的管理情況。操作菜單：【財(cái)政資金管理財(cái)政資金的管理】，進(jìn)入[財(cái)政資金的管理]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示：圖13_2學(xué)前國(guó)家資助財(cái)政資金管理頁(yè)面該模塊包括“查詢”、“重置”、功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。第14章 政策文件本模塊用于對(duì)政策文件進(jìn)行查看，列表中顯示的數(shù)據(jù)為主管部門(mén)以及主管部門(mén)的上級(jí)用戶所維護(hù)的政策文件信息。操作菜單：【政策文件政策文件管理】，進(jìn)入[政策文件管理]標(biāo)簽頁(yè)，如下圖所示： 圖14_1政策文件管理頁(yè)面該模塊包括“查詢”、“重置”、“上傳”、“下載”以及“刪除”功能，其中通用功能的詳細(xì)操作請(qǐng)參照第6章。在列表中選擇需要下載的政策文件，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：圖14_1選擇需要下載的文件點(diǎn)擊＜下載＞按鈕，即可對(duì)文件進(jìn)行保存。在列表中選擇需要?jiǎng)h除的政策文件，勾選記錄前的復(fù)選框，如下圖所示：圖14_2選擇需要?jiǎng)h除的文件點(diǎn)擊＜刪除＞按鈕，彈出確認(rèn)信息，如下圖所示：圖14_3刪除確認(rèn)提示確認(rèn)后，彈出提示信息，如下圖所示：圖14_4操作成功下面為朱自清的散文欣賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！??！謝謝?。?！荷塘月色作者: 朱自清　這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去?！　⊙刂商粒且粭l曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的?！　÷飞现晃乙粋€(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處，我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了?！　≡鹿馊缌魉话?，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。最新有關(guān)系學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿范文敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是來(lái)自xx班的xx。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的干部)工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!　　荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍??；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。　　忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：　　于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。　　可見(jiàn)當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。　　于是又記起《西洲曲》里的句子：　　采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了；只不見(jiàn)一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了?！@樣想著，猛一抬頭，不覺(jué)已是自己的門(mén)前；輕輕地推門(mén)進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。在北京住了兩年多了，一切平平常常地過(guò)去。要說(shuō)福氣，這也是福氣了。因?yàn)槠狡匠３＃瘛昂俊币粯印半y得”，特別是在“這年頭”。但不知怎的，總不時(shí)想著在那兒過(guò)了五六年轉(zhuǎn)徙無(wú)常的生活的南方。轉(zhuǎn)徙無(wú)常，誠(chéng)然算不得好日子。但要說(shuō)到人生味，怕倒比平平常常時(shí)候容易深切地感著。現(xiàn)在終日看見(jiàn)一樣的臉板板的天，灰蓬蓬的地。大柳高槐，只是大柳高槐而已。于是木木然，心上什么也沒(méi)有。有的只是自己，自己的家。我想著我的渺小，有些戰(zhàn)栗起來(lái)。清福究竟也不容易享的?！　∵@幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無(wú)邊的大海上，像一個(gè)獵人在無(wú)盡的森林里。走路，說(shuō)話，都要費(fèi)很大的力氣。還不能如意。心里是一團(tuán)亂麻，也可說(shuō)是一團(tuán)火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒(méi)有明白。“一部《十七史》，從何處說(shuō)起，”正可借來(lái)作近日的我的注腳。昨天忽然有人提起《我的南方》的詩(shī)。這是兩年前初到北京，在一個(gè)村店里，喝了兩杯“蓮花白”以后，信筆涂出來(lái)的。于今想起那情景，似乎有些渺茫。至于詩(shī)中所說(shuō)的，那更是遙遙乎遠(yuǎn)哉了，但是事情是這樣湊巧：今天吃了午飯，偶然抽一本舊雜志來(lái)消遣，卻翻著了三年前給S的一封信。信里說(shuō)著臺(tái)州，在上海，杭州，寧波之南的臺(tái)。這真是“我的南方”了。我正苦于想不出，這卻指引我一條路，雖然只是“一條”路而已。　　朱自清《一封信》　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?　　我不知道他們給了我多少日子。但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！　≥d自《匆匆》　　這時(shí)我們都有了不足之感，而我的更其濃厚。我們卻只不愿回去，于是只能由懊悔而悵惘了。船里便滿載著悵惘了。直到利涉橋下，微微嘈雜的人聲，才使我豁然一驚。那光景卻又不同。右岸的河房里，都大開(kāi)了窗戶，里面亮著晃晃的電燈，電燈的光射到水上，蜿蜒曲折，閃閃不息，正如跳舞著的仙女的臂膊。我們的船已在她的臂膊里了。如睡在搖籃里一樣，倦了的我們便又入夢(mèng)了。那電燈下的人物，只覺(jué)像螞蟻一般，更不去縈念。這是最后的夢(mèng)。可惜是最短的夢(mèng)!黑暗重復(fù)落在我們面前，我們看見(jiàn)傍岸的空船上一星兩星的，枯燥無(wú)力又搖搖不定的燈光。我們的夢(mèng)醒了，我們知道就要上岸了。我們心里充滿了幻滅的情思?！　≥d自《槳聲燈影里的秦淮河》　　近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外。家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)125