【總結(jié)】第三課華夏之祖(涿鹿之戰(zhàn))二、黃帝“人文初祖”三、堯舜禹的“禪讓”一、炎黃戰(zhàn)蚩尤四、自主學(xué)習(xí),建構(gòu)知識(shí):?自學(xué)要求:依據(jù)下列問(wèn)題自讀課文,勾畫(huà)重點(diǎn)知識(shí),嘗試用自己喜歡的方式列出知識(shí)結(jié)構(gòu),并將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的疑難點(diǎn)記錄下來(lái)以備交流。?華夏族是怎樣形成的??黃帝為什么被稱(chēng)為人文初祖??什么
2025-06-07 13:08
【總結(jié)】在大海中航行的船舶需要燈塔的指引才能找到航行的方向,駛向成功的彼岸。發(fā)展是硬道理三峽工程“神舟”六號(hào)發(fā)射成功香港回歸“嫦娥一號(hào)”加入世貿(mào)中國(guó)“飛人”劉翔請(qǐng)同學(xué)們看圖片并思考一下:·我國(guó)改革開(kāi)放30年的時(shí)間,取得驕人的成績(jī)的主要原因是什么?主要靠的是黨的基本路線(xiàn)的指
【總結(jié)】夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。夏、商、西周的青銅文明已具有很高的水平。一、青銅器的高超工藝?青銅器出現(xiàn)于原始社會(huì)末期。?商朝是我國(guó)青銅文化的鼎盛時(shí)期。?
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】騰飛的東方巨龍感受共和國(guó)的巨變整體感知:共和國(guó)巨變主要表現(xiàn)在哪些方面:1、百姓生活的大變遷2、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)飲食講營(yíng)養(yǎng)穿戴講漂亮住房講寬敞轎車(chē)
【總結(jié)】1、有人說(shuō)“‘封邦建國(guó)’加強(qiáng)了周王室與各諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系……”。這主要是評(píng)價(jià):C.郡縣制封制2、我國(guó)山東省有《齊魯晚報(bào)》、河北省有《燕趙都市報(bào)》、湖北省有《楚天都市報(bào)》。你能說(shuō)出這些報(bào)紙的得名與下列哪一古代制度有關(guān)嗎?3、小明同學(xué)讀《論語(yǔ)》時(shí)看到一句話(huà)“禮樂(lè)征伐自諸侯出”,
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】回顧黨的歷程P40頁(yè)中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的歷程中起到什么作用?1.執(zhí)政興國(guó)圖偉業(yè)1、中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證。2、中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量,源于她的先進(jìn)性。其
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)?周敦頤dūnyí“說(shuō)”:古代的一種既可以說(shuō)明、記述事物,又可以發(fā)表議論的文體,偏重于議論。后來(lái)人們常把說(shuō)理辨析的文章統(tǒng)稱(chēng)為論說(shuō)文?!皭?ài)蓮說(shuō)”——談?wù)剱?ài)蓮花的道理,說(shuō)說(shuō)愛(ài)蓮花的道理釋題:《愛(ài)蓮說(shuō)》是通過(guò)詠物來(lái)說(shuō)明道
【總結(jié)】第一課第一項(xiàng)目《我們向往公平》教學(xué)案設(shè)計(jì)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】,正確認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)矛盾,理解發(fā)展與穩(wěn)定的辯證關(guān)系。三、教與學(xué)難點(diǎn):公平的含義四、教法與學(xué)法設(shè)計(jì):教法:情景教學(xué)法、小組討論法、案例分析法。學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法。五、教與學(xué)過(guò)程:(一)觀看視頻導(dǎo)入新課(設(shè)計(jì)意圖:觀看剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)上有爭(zhēng)議的比賽視頻,讓學(xué)生談看法,引出學(xué)生對(duì)公
2025-06-10 00:18
【總結(jié)】我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我?guī)煄煇?ài)濃濃熱愛(ài)尊敬老師?閱讀課文:?思考是什么?(1)(2)(3)??(為什么要在全社會(huì)樹(shù)立尊師重教的良好道德風(fēng)尚?學(xué)生應(yīng)怎樣尊敬老師?)(1)(2)(3))安徽省亳州第二中學(xué)物理老師張家營(yíng)有著別具匠心的教學(xué)見(jiàn)解和與眾不
2025-06-06 02:00
【總結(jié)】陋室銘唐·劉禹錫學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累字詞,掌握文學(xué)常識(shí)3、體會(huì)作者的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)作技巧。2、朗讀、翻譯、背誦全文。劉禹錫字夢(mèng)得,唐代著名詩(shī)人,哲學(xué)家。唐順宗時(shí),曾參加王叔文集團(tuán)的政治革新運(yùn)動(dòng),不久失敗,被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、和州等地刺史。晚
【總結(jié)】泗張初級(jí)中學(xué)杜少軍學(xué)習(xí)目標(biāo)、態(tài)度、價(jià)值觀:正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)成分,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。:正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,從而自覺(jué)堅(jiān)持它,分析社會(huì)現(xiàn)象,解決實(shí)際問(wèn)題。:知道我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么;明白各自的地位與作用;懂得怎樣堅(jiān)持它。你說(shuō)我說(shuō)中學(xué)生小宋的媽媽原來(lái)在一家國(guó)有服裝廠工作。該
2025-06-06 02:06
【總結(jié)】來(lái)到后背以下問(wèn)題,上課檢查為什么尊敬老師?怎樣尊敬老師?為什么尊敬老師?怎樣尊敬老師?1、老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。2、老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。3、老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的,是無(wú)私的。4、老師是人類(lèi)文明的傳播者,培養(yǎng)了一代又一代的新人。1、最重要的是尊敬老師的勞動(dòng)2、聽(tīng)從老師的教誨,正
2025-06-06 02:01
【總結(jié)】描繪自強(qiáng)人生霍金有著“繼愛(ài)因思坦以后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”的美譽(yù),但是誰(shuí)能想到,這位科學(xué)家震撼世界的成就都是在輪椅上取得的。1963年,21歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病,不久就完全癱瘓。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)。此后他完全不能說(shuō)話(huà),只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與他人進(jìn)行交流,而看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機(jī)
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】《朋友》?誰(shuí)能夠劃船不用槳?誰(shuí)能夠揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向?誰(shuí)能夠離開(kāi)好朋友沒(méi)有感傷?我可以劃船不用槳?我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向?但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷?但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷播種友情1、情感、態(tài)度
【總結(jié)】第8課走自立自強(qiáng)之路第1框自己的事情自己做1、了解自立的表現(xiàn)和重要性;知道依賴(lài)的危害。2、培養(yǎng)分析、探究、合作、活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)自立意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的自立能力。板塊一:少年需自立看下面幾幅圖片:生活中你能做到自己的事情自己做嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)什么是自立?自立