【總結(jié)】準(zhǔn)備提問一、矛盾觀及辯證否定觀和革命批判精神1、矛盾部分原理及方法論精簡(jiǎn)版2、辯證否定觀和革命批判精神的原理方法論-精簡(jiǎn)版3、矛盾的基本屬性概覽114、矛盾特殊性的表現(xiàn)課本P705、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系概覽126、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法課本P737、辯證否定觀及方法論概覽138、革命批判精神及
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】1判斷::父方的染色體移向一極,母方的染色體移向另一極().同源染色體分離其上的等位基因分離(),受精卵核內(nèi)的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,其細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞()4、二倍體生物染色體數(shù)目為4N的時(shí)期?N的時(shí)期?5、秋水仙素的作用?6、染色體組的判斷方法?×
2025-06-06 01:44
【總結(jié)】YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr
2025-06-06 02:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:比較基因突變基因重組類型結(jié)果時(shí)間應(yīng)用堿基對(duì)的增添、缺失、替換自由組合、交叉重組產(chǎn)生新基因出現(xiàn)新性狀組合間期減一前期、減一后期誘變育種雜交育種§染色體變異1、閱讀教材P85-86,能通過圖像辨別染色體結(jié)構(gòu)
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】問題回顧:?同源染色體?聯(lián)會(huì)?四分體?交叉互換??精子形成過程的圖像,及其對(duì)應(yīng)的時(shí)期、特點(diǎn)、細(xì)胞名稱?、有絲分裂分別是什么細(xì)胞的增殖方式?Ⅰ請(qǐng)按照自己的想法給他們排列次序ABCDEFGHIGCHEAFDBI判斷:1、形狀和大小相同的兩條染色體一定是同源染色體(
2025-06-06 01:48
【總結(jié)】、方法、原因?、膜功能復(fù)雜程度與哪種成分有關(guān),癌細(xì)胞膜成分變化?結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能(信息交流三種方式)和功能特點(diǎn),糖蛋白分布和作用?結(jié)構(gòu)、功能,有絲分裂過程中發(fā)生周期性變化的有哪些?,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和溶酶體功能?、主要區(qū)別?/高等植物與動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別?概念,功能。分泌蛋白合成
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動(dòng)力社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費(fèi)第三課:多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自主復(fù)習(xí)消費(fèi)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教師講解,通過習(xí)題鞏固提高。消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)消費(fèi)類型影響消費(fèi)的因素如何擴(kuò)大消費(fèi)消費(fèi)心理、消費(fèi)原則生產(chǎn)與消費(fèi)的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】課前檢測(cè)1.根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂某時(shí)期的一條染色體上的兩條單體基因不同的原因是交叉互換或基因突變。。。,葉綠體內(nèi)也可以發(fā)生復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯。葉綠體和線粒體內(nèi)基因遵循兩大遺傳定律。(),后代出現(xiàn)AA,aa個(gè)體的原因是基因重組的結(jié)果。Aa
2025-06-06 01:51
【總結(jié)】默寫檢查1、檢測(cè)CO2和酒精的方法?2、觀察DNA和RNA的實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用?3、斐林試劑和雙縮脲試劑的不同?4、植物細(xì)胞的邊界?5、酶在適宜條件下經(jīng)蛋白酶處理后將失去催化功能6、探究溫度對(duì)淀粉酶的影響,不能用斐林試劑鑒定7、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌被分解后的產(chǎn)物都排出細(xì)胞外1、孟
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過填寫要點(diǎn)探究1,3,進(jìn)一步理解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,了解不同生物生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。?2、通過細(xì)菌,藍(lán)藻及動(dòng)植物細(xì)胞的觀察,準(zhǔn)確的說出原核和真核生物的最主要的區(qū)別?3、通過對(duì)考點(diǎn)二的填寫弄清細(xì)胞學(xué)說的含義及意義。問題引領(lǐng)(活動(dòng)P1要點(diǎn)探究)?1、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是怎樣生活和繁殖的??
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活在文化生活中選擇本部分內(nèi)容改動(dòng)較大,知識(shí)記憶量較大,運(yùn)用時(shí)往往側(cè)重于綜合運(yùn)用,所以既要夯實(shí)基礎(chǔ),又必須學(xué)會(huì)去遷移、綜合、理解相關(guān)知識(shí)。?結(jié)合我國(guó)文化建設(shè)中的熱點(diǎn)事件,考查走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、樹立高度的文化自覺和文化自信有關(guān)知識(shí),題目有較強(qiáng)的綜合性,有一定難度。一、走近文化生活
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】第二單元:文化傳承與創(chuàng)新第三課:文化的多樣性與文化傳播第四課:文化的繼承性與文化發(fā)展第五課:文化創(chuàng)新本部分知識(shí)記憶量較大,運(yùn)用時(shí)往往側(cè)重于綜合運(yùn)用,所以既要夯實(shí)基礎(chǔ),又必須學(xué)會(huì)去比較、體會(huì)、理解知識(shí)。但學(xué)生獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力有待于提高。通常以具體的文化現(xiàn)象或文化活動(dòng)為
2025-06-06 01:55
【總結(jié)】加強(qiáng)思想道德建設(shè)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)本部分知識(shí)記憶量較大,在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化有關(guān)知識(shí)的能力仍有待提高。本部分近三年高考考查的重點(diǎn)是:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范等知識(shí)點(diǎn)。突出考查學(xué)生調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)、論證與探究問題的能力。一、社會(huì)主義精神文明建設(shè)
【總結(jié)】1、細(xì)胞膜的功能、生物膜系統(tǒng)的功能2、植物葉肉細(xì)胞與酵母菌的主要區(qū)別是;酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是3、分離定律和自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)分別是__________________________。4、不同生物的不同個(gè)體之間通過生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化。5、二倍體和四倍體西瓜雜交所得的三倍體是一個(gè)新物種。前
【總結(jié)】第9課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)不核心第10課創(chuàng)新意識(shí)不社會(huì)迚步:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性矛盾的普遍性和特殊性:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析;馬克思主義普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合:辯證的否定、形而上學(xué)的否定觀:辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新