【總結(jié)】第二課時(shí)扁形動(dòng)物第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物豬肉絳蟲(chóng)華枝睪吸蟲(chóng)觀察以下圖片,想一想它們有哪些共同特征?日本血吸蟲(chóng)渦蟲(chóng)?、生理特征。?防措施。?活的關(guān)系。?。扁形動(dòng)物中。1~,背部呈色,腹部顏色較淺。身體柔軟,背腹,體型像一
2025-06-14 15:01
【總結(jié)】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)(第3課時(shí))。,及其各自的特點(diǎn)。目標(biāo)展示自學(xué)課本48頁(yè),回答問(wèn)題生態(tài)系統(tǒng)是如何進(jìn)行分類(lèi)的?分為哪幾類(lèi)?預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、根據(jù)所處的環(huán)境不同森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)等陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-14 07:45
2025-06-14 07:49
【總結(jié)】第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)你認(rèn)識(shí)嗎?西流湖鄭州植物園室內(nèi)游泳館動(dòng)物園內(nèi)的養(yǎng)獅園子菜市場(chǎng)它們是生態(tài)系統(tǒng)嗎?菜市場(chǎng)活動(dòng)1:觀察一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分浮游植物浮游動(dòng)物空氣蓮菖蒲水草魚(yú)蝦河蚌蝌蚪水土
2025-06-20 20:11
【總結(jié)】第1課時(shí)觀察池塘生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)公園沙漠它們都是生態(tài)系統(tǒng)嗎??;?;?、收集和分析資料,嘗試撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。我們身邊有著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)池塘戈壁草原梯田我們身邊有著各種各樣的生
【總結(jié)】第一課時(shí)軟體動(dòng)物第三節(jié)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物?你喜歡右圖中的貝殼嗎?長(zhǎng)有這些貝殼的動(dòng)物是什么樣子的?堅(jiān)硬的貝殼會(huì)妨礙它們的運(yùn)動(dòng)嗎??、生理特征。?。?。?。軟體動(dòng)物貝殼內(nèi)的身體非常柔軟,因而稱(chēng)之為軟體動(dòng)物。?取一只雙殼類(lèi)動(dòng)物,打開(kāi)貝殼后,揭開(kāi)部分外套膜,觀察
2025-06-11 23:00
【總結(jié)】第7單元生物和環(huán)境是統(tǒng)一體第二十章生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)第1課時(shí)生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。問(wèn)題導(dǎo)入地球上千姿百態(tài)的生物及其生存環(huán)境構(gòu)成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),這些生態(tài)系統(tǒng)都有哪些特點(diǎn)?地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么?自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一生物圈中的各種生
2025-06-12 01:52
【總結(jié)】第六節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)?有些鳥(niǎo)能在南、北半球之間遷飛往返,有些鳥(niǎo)竟能飛越珠穆朗瑪峰!它們?yōu)槭裁淳哂羞@么強(qiáng)的飛行能力呢?也許你會(huì)回答:因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀。那么,人在雙臂上縛上人工翅膀,為什么還是不能像鳥(niǎo)一樣飛呢??。?、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。?。??。多種多樣的鳥(niǎo)世界上的鳥(niǎo)類(lèi)約有9000多種,我國(guó)有1100
【總結(jié)】知識(shí)回顧:?1、生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。?2、環(huán)境:不僅指生物的生存空間還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素。?3、生態(tài)因素:環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素就叫做生態(tài)因素。?4、生態(tài)因素的分類(lèi):生物因素和非生物因素?5、生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,生物適應(yīng)環(huán)境并影響
2025-06-16 13:52
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)看圖思考:在草原上,不同生物之間有什么關(guān)系?如果將草地用網(wǎng)罩起來(lái),可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?一、什么是生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者生產(chǎn)者分解者綠色植物——細(xì)菌、真菌——?jiǎng)游?/span>
2025-06-18 19:36
【總結(jié)】第二章生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型?該能量如何進(jìn)入生物界?太陽(yáng)能,生產(chǎn)者的光合作用(渠道):(起點(diǎn))?食物鏈和食物網(wǎng)從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開(kāi)始?該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量復(fù)習(xí)提問(wèn)美麗風(fēng)光欣賞影響陸地生態(tài)系統(tǒng)分布的因素分析回答:統(tǒng)類(lèi)型的主要因素是什么?
2025-06-14 17:11
【總結(jié)】考點(diǎn)管理歸類(lèi)探究易錯(cuò)警示限時(shí)集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測(cè)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測(cè)第3課時(shí)生態(tài)系統(tǒng)與生物圈考點(diǎn)管理歸類(lèi)探究易錯(cuò)警示限時(shí)集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測(cè)考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類(lèi)探究易錯(cuò)警示限時(shí)集訓(xùn)全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測(cè)1.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境(了解)環(huán)境影響生物:主要是環(huán)境中非
2025-01-15 15:46
【總結(jié)】第一課時(shí)腔腸動(dòng)物第一節(jié)腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物觀察以下生物圖片,說(shuō)說(shuō)它們有哪些共同特征??以上這些生物屬于腔腸動(dòng)物。腔腸動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,其中大多數(shù)種類(lèi)生活在海洋中,少數(shù)生活在淡水中。?、生理特征。?活的關(guān)系。?。?水螅生活在淡水中,通常會(huì)固著在水草上,身體淺褐色,體長(zhǎng)約1c
2025-06-17 03:40
【總結(jié)】第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)【情境導(dǎo)入】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。【探究新知】1、樹(shù)皮里面有昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)。樹(shù)、昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)和啄木鳥(niǎo)之間的關(guān)系是怎樣的?2、腐爛的樹(shù)樁最終會(huì)消失嗎?3、在生態(tài)系統(tǒng)中,植物、動(dòng)物和真菌分別扮演什么角色?啄木鳥(niǎo)以昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)為食,昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)以樹(shù)為食。樹(shù)樁上長(zhǎng)出
2025-06-21 01:01
【總結(jié)】電阻導(dǎo)線多是用銅做的,特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線還要用昂貴的銀來(lái)做。鐵也是導(dǎo)體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來(lái)做導(dǎo)線呢?演示1把長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開(kāi)關(guān),觀察電路中小燈泡的亮度。接不同的導(dǎo)體,小燈泡的亮度發(fā)生了變化。實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在上述實(shí)驗(yàn)中,接入電流表,觀察電流表的示
2025-06-06 01:18