【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):@意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×()。@計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。2、小數(shù)乘小數(shù):@意義——就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。如:×()。@計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按
2025-08-08 12:52
【總結(jié)】五年級(上冊)數(shù)學(xué)知識要點第一單元:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識1、像+4、19、+,正數(shù)都大于0。像-4、-11、-7這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)都小于0。正數(shù)一定大于負(fù)數(shù)。2、0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界線,因此0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3、日常生活中的一組相反的量中,如果一個用正數(shù)表示,那么另一個可用負(fù)數(shù)表示;如:盈虧,收支,方向,增減等,盈利用正數(shù)表示,則虧本用負(fù)數(shù)表示;收入用正數(shù)表示,則支出用負(fù)數(shù)表
2025-04-07 02:55
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學(xué)上冊期中知識點匯總 第一單元 小數(shù)乘法 1、小數(shù)乘整數(shù): @意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 如:×()。 @計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再...
2024-10-23 05:28
【總結(jié)】人教版九年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)第二十一章二次根式二次根式知識點一二次根式的概念(1)一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式。二次根式的實質(zhì)是一個非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根。其中“”叫做二次根號。(2)正確理解二次根式的概念,要把握以下幾點:①二次根式是在形式上定義的,必須含有二次根號“”。如是二次根式,雖然=2,但2不是二次根式。②被開
2025-04-04 03:11
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)第一部分小數(shù)乘除法1、小數(shù)乘法。(1)小數(shù)乘法的計算方法:計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。位數(shù)不夠時,要用0補足。注意:書寫小數(shù)乘整數(shù)的豎式時,整數(shù)的個數(shù)要與小數(shù)的末尾對齊。(2)積的近似數(shù):先算出積是多少,再用“四舍五入”法進(jìn)行取近似值。(3)整數(shù)乘法運算定
2025-08-05 03:24
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識點歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×3表示的3倍是多少或3個的和的簡便運算。計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。練習(xí):①×6
2024-12-17 13:23
【總結(jié)】新人教版五年級下冊數(shù)學(xué)各單元知識點一:觀察物體(無)二:因數(shù)與倍數(shù)在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)是被除數(shù)的因數(shù)。例如:12÷6=2,我們就說12是6的倍數(shù),6是12的因數(shù)。12÷2=6,所以12是2的倍數(shù),2是12的因數(shù)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)注意:為了方便,在研究因
2025-04-04 03:13
【總結(jié)】1小學(xué)最新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識點歸納總結(jié)第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。例如:×3表示的3倍是多少或3個是多少.計算:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。2、小數(shù)乘小數(shù):意義:就是求這個數(shù)的幾
2024-12-18 02:19
【總結(jié)】人教版(新版)五年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)第一單元小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)知識點1:小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的聯(lián)系小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義(相同),都是(求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算)。1)+++=()×(3)知識點2:小數(shù)乘整數(shù)的計算方法小數(shù)乘整數(shù),先按(整數(shù)乘法計算方法
2025-05-11 23:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識點難題總結(jié) 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)知識點歸納總結(jié) 第一單元小數(shù)乘法 小數(shù)乘整數(shù)(P2、3):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 如:×。 計算方法:先把...
2024-11-15 03:54
【總結(jié)】 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元知識點歸納 第五單元圓的認(rèn)識 一、認(rèn)識圓形 1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。 2、圓心:將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】 人教版五年級上冊第一單元《小數(shù)乘法》知識點總結(jié)知識點梳理:一、小數(shù)乘整數(shù)(利用因數(shù)的變化引起積的變化規(guī)律來計算小數(shù)乘法)意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×。知識點一:1、計算小數(shù)加法先把小數(shù)點對齊,再把相同數(shù)位上的數(shù)相加
【總結(jié)】 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊知識點 一、圖形的變換 1、軸對稱圖形:把一個圖形沿著某一條直線對折,兩邊能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。 2、成軸對稱圖形的特征和性質(zhì):...
【總結(jié)】第一單元小數(shù)乘法1、計算方法:按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。注意:按整數(shù)算出積后,小數(shù)末尾的0要去掉,也就是把小數(shù)化簡;位數(shù)不夠時,要用0占位。2、規(guī)律:一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。3、求近似數(shù)的方法一般有三種:⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;
2025-04-04 04:38
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊知識點歸納整理人:馬艷芳第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。如:×()。計算方法:先把小數(shù)擴大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。如:×()。計算方法:先把小數(shù)擴大成
2025-04-17 13:01