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內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊2112解一元二次方程解法回顧課件新版新人教版-資料下載頁

2025-06-05 22:40本頁面

　　

【正文】 921223221,2321122122122122212121?????????????????????????????????????xxxxxxxxxxxxxxxx可知：解：由根與系數(shù)的關(guān)系【合作交流與展示提升】，你全部達(dá)到了嗎？，給自己一個評價(jià)。【歸納小結(jié) 】【課堂檢測】

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【總結(jié)】李清照詩詞賞析端莊其品清麗其詞《武陵春》李清照(1084-約1151)，號,濟(jì)南人，宋代著名女詞人,婉約詞派的代表作家,作品集《漱玉詞》。她出生在一個文學(xué)氣氛濃厚的家庭里，從小便有詩名，后嫁給趙明誠，夫婦共同校勘古書，唱和詩詞，生活優(yōu)

2025-06-05 22:40

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【總結(jié)】卜算子詠學(xué)習(xí)目標(biāo)：?：體會兩首詞的寓意和作者的感情。?：比較閱讀兩首詞的異同點(diǎn)。?：有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】填一填，把它拉長后，跟原來比較它的電阻。（填“不變”，“變大”或“變小”）變大3V變到6V時(shí)它的電阻———；當(dāng)它兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí)它的電阻———。（填“不變”，“變大”或“變小”）不變不變2．一個導(dǎo)體接在3伏的電源上，電阻大小為10歐，若從電路中取下這個導(dǎo)體，導(dǎo)體的電阻

2025-06-05 22:40

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【總結(jié)】七律長征（）?紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。?五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。?金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。?更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。題解沁園春雪?詞，又稱作長短句、詩余、曲子詞，歷史上宋代是詞的創(chuàng)作繁榮時(shí)期，涌現(xiàn)了蘇軾、辛棄疾等為代表的的豪放派詞人和以柳永、李清照為代表

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。積累詩句細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。雨說

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】談讀書（英）培根學(xué)習(xí)目標(biāo)１、了解作者，識記并掌握字詞的讀音及寫法。2、熟讀課文，理清作者的思路，培養(yǎng)梳理知識的能力，積累精辟句子。3、理解本文的讀書觀，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。作者簡介：培根（1561——1626），畢業(yè)于劍橋大學(xué)，是英國哲學(xué)

2025-06-05 22:46

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2025-06-05 22:40

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【總結(jié)】電壓第十六章第１節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?電壓，知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。?，記住干電池及家庭電路電壓值。?電壓表，了解電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表。起電機(jī)兩個放電球之間的電壓高達(dá)幾萬伏。兩次實(shí)驗(yàn)小燈泡的亮度相同嗎？你認(rèn)為是什么原因引起的？想想做做1）要

2025-06-05 22:45

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【總結(jié)】——第一單元寫作學(xué)寫詩歌什么是詩歌？詩歌：用高度凝練的語言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。詩歌有四個特點(diǎn)(1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。

2025-06-05 22:45

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【總結(jié)】沁園春·雪沁園春雪?活動一：初識文章知識卡片一《沁園春·雪》的作者?毛澤東：?字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。?中國人民的領(lǐng)袖，馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】我是快樂而沉靜的雨。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和著自然清新的空氣，將溫柔的臉輕輕地貼近土地，在泥土中消融?！拔襾砹耍襾砹司筒辉倩厝??！蔽矣渺`動的聲音，奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知道你是否讀懂了我———鄭愁予——為生活在中國大地上的兒童而歌

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球?！簡⒊渡倌曛袊f》敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超資料卡片——演講（議論

2025-06-05 22:46

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【總結(jié)】破陣子春景【宋】晏殊?晏殊，字同叔，北宋臨川縣文港鄉(xiāng)（今屬進(jìn)賢縣）人，著名詞人。?晏殊自幼聰明，七歲能文，被稱為“神童”，十四歲中進(jìn)士，歷任太常寺奉禮郎、光祿寺丞、集賢校理、太常寺丞、戶部員外郎、翰林侍讀學(xué)士、三司使、樞密副使、參知政事等職。五十三歲時(shí)，任樞密使加同中書門下平章事

2025-06-05 22:46

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【總結(jié)】弗朗西斯·培根，英國17世紀(jì)杰出的唯物主義哲學(xué)家、作家。12歲進(jìn)劍橋大學(xué)。1618年任大理院院長，封為勛爵。1626年冬由于在野外試驗(yàn)雪的防腐作用而受寒致死。代表作有《培根論人生》等。隨筆，是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，作者慣常用各種修辭

2025-06-07 12:50

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【總結(jié)】?一對二表三分鼎，六出七縱八陣圖?《出師表》?諸葛亮背景介紹?公元207年，劉備三顧茅廬，經(jīng)過隆中對策之后，諸葛亮出山輔佐劉備，歷盡艱難坎坷，經(jīng)過多年奮戰(zhàn)，終于在公元221年建立了蜀國，諸葛亮身負(fù)丞相重任。?223年，劉備病逝，后主劉禪shà

2025-06-07 12:50