計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)水平評(píng)估后整改方案-資料下載頁(yè)
2025-06-01 00:08本頁(yè)面
【正文】 ）（7）建立考試抽查制度，每次考試抽查20%以上的考卷（書(shū)面答卷、學(xué)生提交的作品、答辯評(píng)價(jià)表等）。（本學(xué)期實(shí)施）二、針對(duì)在迎評(píng)過(guò)程中自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題因?qū)＜医M受評(píng)估時(shí)間的限制，有些問(wèn)題沒(méi)有給予明確指出，但我們認(rèn)為在當(dāng)前的專業(yè)建設(shè)過(guò)程中必須進(jìn)行整改的。1．計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)群和專業(yè)鏈沒(méi)有形成，專業(yè)的整體核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。我們將通過(guò)行業(yè)、企業(yè)調(diào)研增設(shè)適合行業(yè)需要的專業(yè)專門化方向，并配套建立相應(yīng)的師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)基地。通過(guò)培養(yǎng)市、省級(jí)專業(yè)名師、建設(shè)精品課程、在省“五創(chuàng)”活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)等提升專業(yè)知名度，提高專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。（2009年6月開(kāi)始）2．專業(yè)文化建設(shè)目前還處在“文化上墻”的初級(jí)階段，對(duì)學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的提高效果還不高。今后要在日常的教學(xué)過(guò)程中滲透職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)文化價(jià)值觀、職業(yè)道德、產(chǎn)品質(zhì)量觀、安全生產(chǎn)等教育。（2009年9月開(kāi)始）3．實(shí)際對(duì)外培訓(xùn)的人員數(shù)量還偏少。要發(fā)動(dòng)全體教師拓展對(duì)外培訓(xùn)渠道，主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)企業(yè)單位落實(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目，今年力爭(zhēng)完成對(duì)外培訓(xùn)300人次的目標(biāo)。（2009年底完成）4．外聘教師在專業(yè)建設(shè)中的作用沒(méi)有發(fā)揮。加強(qiáng)與校企合作單位的聯(lián)系，拓展合作內(nèi)容，特別是聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員來(lái)校擔(dān)任實(shí)踐技能課程的指導(dǎo)老師工作要有突破。聘請(qǐng)兄弟院校，特別是高職高專的名師來(lái)校擔(dān)任兼職教師。在2年內(nèi)外聘教師的比例真正達(dá)到專業(yè)教師的20%左右。 專業(yè)負(fù)責(zé)人:李文剛 4
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