電氣工程及其自動化實習日記-資料下載頁
2025-05-31 22:35本頁面
【正文】 2013年3月26日 星期二了解到有匯流母線的主接線是我國目前廣泛采用的接線形式，按母線設(shè)置組數(shù)的不同，又可分為單母線接線和雙母線接線兩大類。1．單母線接線：常用的單母線接線方式有單母線制和單母線分段制。單母線制形式是有匯流母線的主接線中結(jié)構(gòu)最為簡單的一類。在這種接線中所有電源和引出線回路都連接于同一母線上。單母線制的可靠性和靈活性都較低，母線或連接于母線上的任一隔離開關(guān)發(fā)生故障或檢修時，都將影響全部負荷的用電。為了提高單母線接線的供電可靠性和靈活性，可采用斷路器分段的單母線接線。2. 雙母線接線：對于特別重要的負荷，當采用單母線分段接線，可靠性不能滿足要求時，可考慮采用雙母線接線。 2013年3月27日 星期三通過這段時間的參觀和參與工廠的生產(chǎn)實際，將理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術(shù)人員提問學習，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實際知識和相關(guān)標準，開關(guān)柜設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識，為今后專業(yè)課程的學習、專業(yè)課程設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過對電力設(shè)備的實地了解，為今后步入社會作必要的心理準備。通過這么多年的學習和這段時間的實習我懂得了；其實我們有時做事不要關(guān)注最終的結(jié)果會怎么樣，有時心態(tài)和做事的過程才是我們難以忘懷的經(jīng)歷。2013年3月28日 星期四很多事情并不是向我們想象的那么簡單，我記得在學校里學習的開關(guān)電器課程的時候，感覺很好奇。然而到了實習基地，我感覺學校和社會里的學習還是有區(qū)別的，他們的側(cè)重點不一樣，而我們在學校里學習的東西是為了服務(wù)社會，所以我們的側(cè)重點要和社會上所側(cè)重的一樣。就像今天一樣，當問到我基本的知識時我都會，但當問到我關(guān)于輸入輸出時就不太清楚了。我們在學校里學習的東西太多、太雜，不可能面面俱到，需要老師有所側(cè)重 8 引導我們正確學習。 2013年3月29日 星期五今天是我實習的最后一天，心里很激動，明天就要坐車回學校了。我一大早就來到了單位，我留意領(lǐng)導何時能夠到單位。因為我的實習鑒定表還要他們寫評語及蓋公章，所以對領(lǐng)導要百依百順，要盡力討好領(lǐng)導。等領(lǐng)導一進公司大門我就跟在其后面向他說明事情原委。他帶我到辦公室，我給他鑒定表后他便開始寫評語，我覺得他對我的評語短小卻恰到好處；該生在實習期間，認真聽從領(lǐng)導安排，態(tài)度端正，做事踏實，有責任心。綜合其表現(xiàn)是一合格實習生。由于我要回去收拾行李，便向領(lǐng)導告別了，感謝人家在這期間對我的關(guān)照。領(lǐng)導也很客氣，還希望我畢業(yè)后能來這里工作。
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