【正文】 的創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)都由本學(xué)期的課程教學(xué)進(jìn)行支持，由數(shù)字游戲程序設(shè)計(jì)與數(shù)字游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)課程模塊的學(xué)生合作完成。由企業(yè)專家協(xié)助校內(nèi)教師完成企業(yè)和專業(yè)實(shí)踐的教學(xué)和指導(dǎo)工作。將理論融于實(shí)踐中學(xué)習(xí)、將實(shí)踐升華為理論來(lái)提高，強(qiáng)調(diào)隨時(shí)地進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合學(xué)習(xí)的培養(yǎng)模式。具體的3年的校內(nèi)工程實(shí)踐訓(xùn)練包括以下內(nèi)容：1. 基本技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)(1) 益智游戲?qū)崿F(xiàn)（第一學(xué)期）(2) 游戲MOD開發(fā)（第二學(xué)期）2. 專業(yè)技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)(1) 2D 游戲制作（第三學(xué)期）(2) 腳本級(jí)3D游戲制作（第四學(xué)期）3. 綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)(1) 游戲開發(fā)實(shí)踐1（第五學(xué)期）(2) 游戲開發(fā)實(shí)踐2（第六學(xué)期）(3) 游戲開發(fā)實(shí)踐3（第七學(xué)期）一、校企合作方式目前本專業(yè)“3+1”的教學(xué)計(jì)劃的“1”，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的培養(yǎng)方法?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，即在大學(xué)四年級(jí)的上學(xué)期，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法將企業(yè)高水平專業(yè)人員，請(qǐng)進(jìn)北京工業(yè)大學(xué)，利用學(xué)校高水平的實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教學(xué)資源在校內(nèi)共同建設(shè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，培養(yǎng)學(xué)生的企業(yè)實(shí)習(xí)能力；北京工業(yè)大學(xué)已經(jīng)投資購(gòu)買了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、在軟件學(xué)院建設(shè)了高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室，另外，北京工業(yè)大學(xué)將與國(guó)內(nèi)外具有一定實(shí)力、愿意投身于學(xué)校數(shù)字游戲軟件設(shè)計(jì)教育的知名企業(yè)簽訂合作協(xié)議。由北京工業(yè)大學(xué)提供專門的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地、創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)習(xí)場(chǎng)地以及其他必要教學(xué)和實(shí)驗(yàn)設(shè)施，由企業(yè)提供高水平專業(yè)人員，按照真實(shí)的企業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)境，在北京工業(yè)大學(xué)內(nèi)共同建設(shè)一流的校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，實(shí)施數(shù)字游戲設(shè)計(jì)、開發(fā)與制作人才培養(yǎng)的新模式：1. 雙方共同制定具體的項(xiàng)目工程訓(xùn)練計(jì)劃（工程項(xiàng)目可以是企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目，也可以是虛擬項(xiàng)目）。2. 雙方共同承擔(dān)部分實(shí)踐課程與項(xiàng)目工程訓(xùn)練的教學(xué)和指導(dǎo)工作。3. 建立高質(zhì)量的和穩(wěn)定的企業(yè)兼職師資隊(duì)伍。4. 雙方共同支持學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。5. 雙方共同探索和建立在北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)高水平數(shù)字游戲軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)高級(jí)復(fù)合型應(yīng)用人才的創(chuàng)新模式。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到以下的基本的實(shí)際工程能力：1. 數(shù)字游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)能力(1) 掌握數(shù)字游戲設(shè)計(jì)與制作項(xiàng)目的整體情況和開發(fā)流程；(2) 擅長(zhǎng)使用三維美術(shù)設(shè)計(jì)軟件（如3DS Max），并能獨(dú)立制作游戲場(chǎng)景、角色和動(dòng)畫（至少熟練的、獨(dú)立制作完成其中的一項(xiàng)）；(3) 能夠運(yùn)用多邊形建模技術(shù)，具備低多邊形模型的制作與貼圖和法線貼圖繪制等能力；(4) 擅長(zhǎng)使用數(shù)字雕塑軟件, 如ZBrush 或 Mudbox 制作高擬真角色；(5) 具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的人際溝通能力。2. 數(shù)字游戲程序設(shè)計(jì)能力(1) 熟悉計(jì)算機(jī)3D圖形學(xué)；(2) 精通C++,有2年以上的C++使用經(jīng)驗(yàn)；(3) 熟練使用DirectX或OpenGL的API(應(yīng)用程序編程接口)；(4) 熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法；(5) 有良好的面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計(jì)能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”還可以培養(yǎng)和提高在校全職教師的企業(yè)工程實(shí)踐能力，利用聘任的企業(yè)兼職教師，以實(shí)踐課程和實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目為中心，傳、幫、帶，提高校內(nèi)教師的工程實(shí)踐的能力和素質(zhì)。同時(shí)，企業(yè)可以為教師提供培訓(xùn)、進(jìn)修等機(jī)會(huì)，讓教師參加實(shí)際項(xiàng)目，提高在校全職教師的工程實(shí)踐能力?！白叱鋈ァ彼^“走出去”，即在大學(xué)四年級(jí)的下學(xué)期，將在“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”過(guò)程中培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生送到企業(yè)中去實(shí)習(xí)，在企業(yè)真實(shí)的工作環(huán)境中，跟進(jìn)企業(yè)具體的工作項(xiàng)目，進(jìn)而完善前期通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè) “無(wú)縫對(duì)接”，達(dá)到畢業(yè)即可就業(yè)，盡全力地提高學(xué)生的就業(yè)實(shí)力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，以企業(yè)專家為主導(dǎo)，校內(nèi)教師協(xié)助企業(yè)專家，按照企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目或者虛擬項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)“零距離”式的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成果作為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。這樣既可以結(jié)合企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)有效地利用學(xué)校高水平的實(shí)驗(yàn)設(shè)備等教學(xué)資源，又可以集中進(jìn)行企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)課，不至于將一些沒(méi)有任何企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生直接輸入到企業(yè)中去，既增加了企業(yè)的負(fù)擔(dān)、無(wú)法集中學(xué)習(xí)必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又會(huì)影響學(xué)校和學(xué)生形象的低效的所謂企業(yè)實(shí)習(xí)模式。二、具有企業(yè)工程經(jīng)歷的師資隊(duì)伍建設(shè)1．兼職企業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)四年級(jí)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)中，企業(yè)指導(dǎo)教師一般來(lái)源于實(shí)習(xí)單位，企業(yè)指導(dǎo)教師的選擇要滿足聘任條件：1) 是參與“北京工業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)卓越工程師企業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃”企業(yè)的現(xiàn)職工作人員；2) 具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或者是獲學(xué)士學(xué)位10 年以上并有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或獲碩士學(xué)位5 年以上并有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或獲博士學(xué)位2年以上并有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；（特別優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員如不符合上述條件，可由企業(yè)向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)?？疾焱ㄟ^(guò)后，特聘為指導(dǎo)教師）3) 年齡一般不超過(guò)55 歲，身體健康。2．校內(nèi)教師隊(duì)伍建設(shè)積極引進(jìn)具有長(zhǎng)期企業(yè)背景的教師。通過(guò)外聘教師與校內(nèi)教師的配合，以課程為核心，共同完成精品課程及教材的建設(shè)工作，以言傳身教的方式提高校內(nèi)教師的授課能力和知識(shí)視野。另外，也為校內(nèi)教師提供去企業(yè)培訓(xùn)、工作研究的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教師本身的工程素質(zhì)和修養(yǎng)。三、培養(yǎng)方案對(duì)企業(yè)的教學(xué)要求1. 接待教學(xué)實(shí)習(xí)和工程項(xiàng)目訓(xùn)練的企業(yè)必須通過(guò)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的考察，具有承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)的能力。2. 參與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)具有優(yōu)先招聘優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生的權(quán)力。3. 企業(yè)要保障實(shí)習(xí)人員的實(shí)習(xí)工作量飽滿和工程項(xiàng)目?jī)?nèi)容達(dá)到教學(xué)要求。企業(yè)保障每個(gè)學(xué)員都有指導(dǎo)教師。同時(shí)，學(xué)校也配有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。學(xué)校指導(dǎo)教師的職責(zé)是配合企業(yè)指導(dǎo)教師管理學(xué)生和保障教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量。4. 企業(yè)提供的授課教師與指導(dǎo)教師必須按照兼職教師聘任流程，經(jīng)過(guò)學(xué)校的資格審批，聘為兼職教師后才可進(jìn)行授課或指導(dǎo)。北京工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院兼職企業(yè)教師審核表姓名性別民族出生年月單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)黨政職務(wù)最后學(xué)歷 年 月畢業(yè)于 大學(xué) 專業(yè)，獲 學(xué)位主要技術(shù)專長(zhǎng)會(huì)何種外語(yǔ)及程度聯(lián)系電話Email本人主要工作經(jīng)歷本人主要專業(yè)技術(shù)工作及成果任課與指導(dǎo)意向?qū)W院審核意見(jiàn)：學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)主席： 年 月 日備注 北京工業(yè)大學(xué)外聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員登記表姓 名 聘任職務(wù) 聘書編號(hào)：年 月 日姓名性別出生日期最后學(xué)歷畢業(yè)學(xué)校現(xiàn)職務(wù)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱工作單位通訊地址聯(lián)系電話主要學(xué)術(shù)及社會(huì)兼職：學(xué)習(xí)及工作簡(jiǎn)歷：本人主要業(yè)績(jī)：聘任兼職工作內(nèi)容：聘任單位（院、部處）學(xué)術(shù)委員會(huì)意見(jiàn) 分學(xué)術(shù)委員會(huì)主任簽字： 年 月 日聘任單位意見(jiàn)（院、部、處）： （院、部、處）領(lǐng)導(dǎo)簽字： 年 月 日 （公章）學(xué)校意見(jiàn)：校領(lǐng)