【正文】 的導向，使凸模、凹模間有均勻的間隙，提高沖壓件的質量。如導柱、導套、導板等。（3）固定及其他零件 這些零件的作用是使上述四部分零件聯(lián)結成“整體”，以保證各零件間的相對位置，并使模具能安裝在壓力機上。如上模板、下模板、模柄、固定板、墊板、螺釘、圓柱銷等。 工作零件設計工作零件主要由凹模和凸模構成。級進模的凹模一般采用矩形長方形板狀結構并通過螺釘,銷與下模座固定。沖孔的凹模與落料刃口高度，刃口以下的漏料部分沿輪廓擴大2176。左右。 根據(jù)凹模型孔孔壁到邊緣的距離為和厚度的原則，這里選取凹模板的輪廓尺寸為：。如圖所示：凹模板 小凸模設計 第1工位需沖導正銷孔，大小為，屬于細小凸模，用銷固定，工作部分穿過卸料板。卸料板由于裝有精密的導向裝置，對細小凸模具有有效的保護作用。 落料凸模設計在第二工位和第三工位，沖外形落料及沖切分隔，落料凸模為分別為矩形凸模和異型凸模，用螺釘通過凸模固定板固定。 異形孔沖模設計 在第四工位沖側彎支座的矩形倒圓角的孔。 用螺釘通過凸模固定板固定。 切斷模設計第八工位為側彎支座切斷。單邊切斷凸模設計矩形截面，考慮到切料時用卸料板起壓料作用，所以該凸模仍然裝在卸料板中。為減少側向力和減少振動，凸模底面設計為斜刃，傾斜角度為，切下的側彎支座從模具底部滑出。 墊板、凸模固定板設計墊板的作用是承受凸模所傳遞的壓力，防止模座被壓損傷，因此在與模座接觸面之間加上一塊淬硬磨平的墊板，墊板的外形尺寸與凸模固定板相同，厚度可取。所以這里選取墊板的輪廓尺寸為：。上下墊板如圖所示： 上墊板下墊板 凸模固定板的作用是固定凸模，保護凸模。這里選取凸模固定板的輪廓尺寸為：。凸模固定板如圖所示： 凸模固定板7 模具制造工藝 凸模固定板加工工藝凸模固定板材料為Q235，其加工工藝過程如下表所示。表 凸模固定板工藝過程工序號工序名稱工序內(nèi)容設備1備料將毛坯鍛成70025040mm鍛壓設備2熱處理退火熱處理設備3銑銑六面，～銑床4平磨磨厚度到上限尺寸，磨側基面保證互相垂直平面磨床5鉗工劃各型孔、螺孔和異型孔的位置線劃線工具等6鉗工鉆7－7mm，鉆7－10mm，鉆4－40mm，鉆攻4－M10，在各型孔處鉆穿絲孔鉆床7線切割按圖線切割各型孔，～線切割機床8鉗工在各安裝孔處倒角145度，研磨各型孔——9檢驗———— 凹模板加工工藝凹模板材料為Q235，其加工工藝過程如下表所示。表 凹模板工藝過程工序號工序名稱工序內(nèi)容設備1備料將毛坯鍛成70025030mm鍛壓設備2熱處理退火熱處理設備3銑銑六面，～銑床4平磨磨厚度到上限尺寸，磨側基面保證相互垂直平面磨床5鉗工劃各型孔、螺孔和異型孔的位置線劃線尺，測量工具等6銑銑異型孔達到要求銑床7鉗工鉆8－16mm，鉆攻8－M10，鉆攻4－M8，鉆攻4－M10，在各型孔處鉆穿絲孔鉆床8熱處理淬火、回火，保證熱處理硬度58～62HRC熱處理設備9平磨磨厚度及側基面見光平面磨床10線切割按圖切割各型孔，～線切割機床11鉗工研光各型孔達到要求——12檢驗————8 結束語四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。畢業(yè)設計作為四年的大學生活的最后一次任務，是對四年來我們所學知道的一次整體性的檢驗。整個畢業(yè)設計過程，是對四年所學專業(yè)知識進行鞏固和總結整理的過程，是將理論知識聯(lián)系實際的過程。經(jīng)過半年多的努力，終于完成本次畢業(yè)設計。本次設計題目是側彎支座級進模設計及工藝，工件外形并不是很復雜，包含了沖孔、落料、彎曲等工序。畢業(yè)設計剛開始時，不知道從何下手，在指導老師的引導和幫助下，加上自己查資料，逐漸找到解決問題的方法。在整個過程中，問題總是相隨的，一個問題解決了，又會不斷出現(xiàn)新的問題。首先是資料不足，圖書館有關級進模設計的書很少，而且借的同學特別多，就造成找不到參考書的困難境地。雖然在畢業(yè)設計的前期做過相當多的資料收集工作，但越到了設計后期才越來越感到收集的各種資料的嚴重不足。特別是在對模具結構進行設計時，需要查閱大量的各種標準件或各種非標準件的資料。模具的工作特性是一模一樣，但模具的設計和制作卻是根據(jù)不同的用途和工件的特殊性不斷變化，為了適應這些特殊情況就需要查詢大量的資料來調整自己的設計。其次，所學知識混亂，條例層次不清楚，理解不夠透徹。設計時不能迅速找到所需的正確知識。最后，這是第一次獨立設計如此大型、復雜、綜合性強的模具，由于經(jīng)驗嚴重不足，剛開始找不到切入點，還好在老師和同學的幫助下，在自己的不斷摸索中，不斷解決遇到的問題，最終順利完成?？偟膩碚f，雖然在本次畢業(yè)設計過程中遇到了很多困難，但在指導老師的指導和幫助下，一一得到解決，最終順利完成本次設計。有付出才有收獲，通過本次畢業(yè)設計鍛煉了我獨立分析問題和解決問題的能力，積累了寶貴的的設計經(jīng)驗。參考文獻［1］ [M].北京：化學工業(yè)出版社，2005.［2］ 《沖模設計手冊》[M].北京：機械工業(yè)出版社，2001.［3］ 丁志華編著. 公差合理選用與正確標注. 北京：國防工業(yè)出版社,1991.［4］ [M].北京：機械工業(yè)出版社，2001.［5］ 王海同、孫勝、[M].北京：.［6］ [M].北京：高等教育出版社，2004.［7］ 周大雋主編. 沖壓模具結構設計. 北京：機械工業(yè)出版社，2006.［8］ [M].北京：機械工業(yè)出版社，2000.［9］ [M].北京：機械工業(yè)出版社，2003.［10］ 王華僑，［11］ [M].北京：機械工業(yè)出版社，2005.［12］ [M].北京：北京航空航天大學出版社，2004.［13］ 歐陽波儀，2006.［14］ [M].北京：機械工業(yè)出版社，2004.［15］ 王軍，傅旻，2006.［16］ Costa, C. 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Wong, Knowledgebased evaluation for the conceptual design development of injection moulding parts, Enginering Applications of Artificial Intelligence, 9 (4), 359376. 2006致 謝時光飛逝，回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。在這大學四年中，我慢慢地學會了獨立思考，學會了獨立解決問題。培養(yǎng)了我的自學能力和自我管理能力。在本次畢業(yè)設計過程中，我的指導老師王曉梅老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從設計提綱，到一遍又一遍地指出計算過程中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。王老師嚴謹?shù)膶W術態(tài)度、淵博的知識結構、精心的教誨是我畢業(yè)設計能得以繼續(xù)的最大助力，是我畢業(yè)設計順利完成的保證。最后，感謝上海電機學院機械學院的各位領導和老師，在本次畢業(yè)設計中給予的關心、支持和幫助。感謝所有在我學習和生活中給予我?guī)椭瑢W、朋友。謝謝你們！下面是贈送的中秋節(jié)演講辭，不需要的朋友可以下載后編輯刪除?。。≈x謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋,懷一顆感恩之心》老師們，同學們：秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了!本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日。中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情。這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷Ｖ星镒蠲朗怯H情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念。月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂! 一、活動主題：游名校、賞名花，促交流，增感情二、活動背景：又到了陽春三月，陽光明媚，微風吹拂，正是踏青春游的好時節(jié)。借春天萬物復蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點接觸，多一點溝通，共話美好未來，與此同時，也可以緩解一下緊張的學習壓力。 相信在這次春游活動中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。三、活動目的：1. 豐富同學們的校園生活，陶冶情操。2. 領略優(yōu)美自然風光，促進全班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的團隊意識。 4. 有效的利用活動的過程及其形式，讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進步。四、活動時間：XX年3月27日星期四五、活動參與對象：房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動地點：武漢市華中農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)七、活動流程策劃：27日8點在校訓時集合，乘車9點前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影10點30，回農(nóng)家樂開始做飯，進行“我是廚王”大比拼1點30，收拾食品殘物，開始集體活動4點，乘車返校八、職能分工及責任定崗調研組：負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗組長：金雄成員：吳開慧安全保衛(wèi)組：負責登記參加春游的人數(shù)，乘車前的人數(shù)的登記，集體活動時同學的請假的審批，安全知識的培訓與教育，午餐制作的人員分組組長：徐楊超成員：王沖食材采購組：根據(jù)春游的人數(shù)和預算費用合理購買食材組長：胡晴瑩成員：何曉藝活動組織組：在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織組長：武男成員：馮薏林廚藝大賽組織組：負責指導各個小組的午餐的準備，最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費用全免）組長：朱忠達成員：嚴露財務組：負責財務的報賬及最后的費用的收取，做好最后的決算向全班報告組長：楊雨督導組：負責檢查各組的任務的完成及協(xié)調各小組的任務分工組長：葉青青【注】以上只是大致的責任定崗，組長負主責，各小組要相互配合，相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認真完成任務九、注意事項分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學生干部，學生干部要起帶頭作用食材的購買不要太復雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學習下烹飪知識，注意食材購買的質和量注意提醒大家手機充足電，隨時保持通訊暢通，有相機的同學帶上相機，組織大家多拍幾張全家福游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學們能增加了解，班委們能更好的了解同學們的動態(tài)，增進感情各組應在規(guī)定時間前把活動準備情況向督導組報告，出現(xiàn)緊急情況要第一時報告。督導組也可以及時把活動的準備情況在班委群公布，實時互動。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!