艾滋病健康教育與健康促進-邵-資料下載頁
2025-05-28 01:57本頁面
【正文】 感染者 /病人 易感人群 59 感染者 /病人 “ 管理 ” ? “管理 ” 1. 保持聯系 。 2. 精神、情感、社會支持； 3. 預防性服務 。 4. 治療服務 。 60 易感人群建立 “ 免疫屏障 ” ? “建立免疫屏障 ” : 1. 宣傳教育 。 2. 安全血液； 3. 忠貞性伴 。 4. 安全套 。 5. 清潔針具 。 6. 美沙酮 。 7. 非歧視 61 努力增加發(fā)現和管理的感染者比例 發(fā)現的 感染者 /病人 管理的 感染者 /病人 70萬感染者 /病人 擴大發(fā)現 的比例 隨訪 /治療 更多病人 62 全球艾滋病防治的主要策略措施 強調政府責任，促進多部門合作。 （承諾 /行動） 消除歧視、偏見和保障人權。 提倡安全性行為。 擴大對注射吸毒人群的降低危害干預項目。 推廣保密的自愿咨詢檢測。 提供從家庭關懷到抗病毒治療的綜合關懷和治療。 加強投入，加強研究開發(fā)。 63 五、預防艾滋病消除社會歧視 64 65 歧視行為包括 : 、病毒感染者的病情、個人生活狀況作為談話資料，亂加渲染和猜測，甚至散布謠言，惡意中傷，嚴重傷害患者及家屬的身心健康； ，包括故意破壞他們的財產和生活用具 。 會服務，如購物、就醫(yī)、提供水電等 。 66 以不正當理由強迫患者家屬遠離原住處或無理限制其行動自由等； 以艾滋病感染為理由，拒絕感染者參加集體活動 。 拒絕艾滋病病毒感染者或其家庭成員的求醫(yī)、上學，求職。 68 69 紅絲帶的由來 ? 20世紀 80年代末，人們視艾滋病為一種可怕的疾病。美國的一些藝術家們就用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解。此時，一條長長的紅絲帶被拋在會場的上空 …… 支持者將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶標志別在胸前。 70 紅絲帶 ? 象征著我們對艾滋病患者和感染者的關心與支持； ? 象征著我們對生命的熱愛和對和平的渴望； ? 象征著我們要用 “ 心 ”來參與預防艾滋病的工作。 世界艾滋病日： 12月 1日 71 相互關愛，共享生命 ? 讓全社會都來關心艾滋病人。 ? 關注艾滋病人應該是用心的尊重和平等，沒有歧視。 ? 所有艾滋病人都應該團結起來，彼此關愛。 72 社會知名人士的宣傳 73 我們不應該歧視他們 ， 我們應該做的是幫助他們 ，我愿意跟他做朋友 ， 我愿意我和他之間沒有隔閡 。 防艾專家 — 桂希恩 74 感染者參與預防艾滋病和反歧視宣傳 更多的 HIV感染者愿意公開自己的身份，參與艾滋病防治活動。 宋鵬飛 劉子亮 2022年 12月 1日，“飄動的紅絲帶大型公益晚會” 75 艾滋病健康教育與健康促進的主要目標 1．轉變觀念，消除社會歧視，聯合全社會各部門各系統(tǒng)的力量，營造預防、控制艾滋病性病的有利氛圍。 2．加強各類人群預防和控制艾滋病的健康教育，普及艾滋病防治知識，使得城市、農村和高危人群對艾滋病相關知識的知曉率分別達到 75%、 45%、 80%。 76 艾滋病健康教育與健康促進的主要目標 3．提高全民自我保護的意識，自覺采納健康行為，減少和改變艾滋病傳播的高危行為，高危人群中安全套使用率達到 50%。 4．減緩艾滋病在中國蔓延的速度，控制爆發(fā)流行的發(fā)生，把艾滋病流行和控制保持在盡可能低的水平，最大限度地減少艾滋病性病對個人、家庭和社會的影響和危害。 80 預防艾滋病時不我待 讓我們了解艾滋病，掌握防治知識并告訴其他人 81 攜手同行 共抗艾滋
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