雙重安全的護(hù)理質(zhì)控對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-05-26 05:18本頁(yè)面
【正文】 據(jù)。 5月留置針平均保留時(shí)間： 12月留置針平均保留時(shí)間： 1 2 3 4 5 6 7 7C 8B 8B 8C 8D 8F 20 21 22 23 0 2 4 6 8 10 12 14 16 Actual Expected 95% limits 024681012Pr o j e c ts A u d i te d i n F i r s t Q u a r te rNumber of NoncompliancesUCL _ X Process variation Process performance Side effects of register usage Can’t keep track Poor documentation Register allocation defect Incorrect processor register usage Lack of processor knowledge Can’t isolate Pass 1 architecture Process knowledge UCL 1 LCL 1 UCL 2 LCL 2 Control Predict Improve 流程管理的可持續(xù)性 流程管理是可以不斷改進(jìn)的持續(xù)過(guò)程，每個(gè)細(xì)節(jié)都可以被不斷地改進(jìn)。但需要了解流程的每一步，且統(tǒng)一地給予改善，期間的培訓(xùn)和內(nèi)部激勵(lì)是至關(guān)重要的。 總結(jié)（一） 質(zhì)量不是控出來(lái)而是做出來(lái)的 我們需要給予標(biāo)準(zhǔn)和指引 ↓ 指導(dǎo)行為落實(shí) ↓ 逐步規(guī)范化 總結(jié)（二） ? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ? 分析問(wèn)題 ? 解決問(wèn)題 指導(dǎo)的意義： 總結(jié)（三） 最終效果： ? 健全規(guī)章制度及流程 ? 落實(shí)制度與規(guī)范 ? 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn) 感 謝 您 的 聆 聽(tīng)！ 請(qǐng) 提 寶 貴 意 見(jiàn)！
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1