數(shù)字圖書館建設(shè)建設(shè)方案探討-資料下載頁(yè)
2025-05-25 22:02本頁(yè)面
【正文】 之間、館員與讀者之間溝通、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 ? 數(shù)據(jù)源個(gè)數(shù)、實(shí)現(xiàn)方法 ? 并發(fā)用戶數(shù)量的限制 ? 去重標(biāo)準(zhǔn)的確立和效果 ? 查全率和查準(zhǔn)率 ? 訪問(wèn)速度、顯示方式 ? 服務(wù)實(shí)現(xiàn)方式：本地＋區(qū)域 /全國(guó) ? 對(duì)受限服務(wù)器的訪問(wèn)策略（代理服務(wù)器等） ? 館際互借所涉及的增值服務(wù)、版權(quán)、收費(fèi)等問(wèn)題 ? 資源調(diào)度的系統(tǒng)集成 的原則及標(biāo)準(zhǔn) ? 數(shù)據(jù)資源與用戶間的靈活的內(nèi)容權(quán)限管理 ? 個(gè)性化服務(wù)時(shí)間、數(shù)量，如何與個(gè)人版信息管理軟件相結(jié)合 ? 統(tǒng)一檢索平臺(tái)下資源的訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)和用戶需求分析 ? 基于個(gè)性化檢索歷史數(shù)據(jù)的分析、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的確立和推送服務(wù) ? 知識(shí)庫(kù)的組織與管理：各站點(diǎn)、區(qū)域及全國(guó)參考咨詢知識(shí)庫(kù)的分布與收集原則、提交過(guò)程控制、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值反饋 山東大學(xué)數(shù)字化圖書館建設(shè)的總體目標(biāo) ? 創(chuàng)建一個(gè)數(shù)字圖書館的基本框架 ,將山東大學(xué)數(shù)學(xué)圖書館建設(shè)成匯集多種媒體、格式的文獻(xiàn)信息資源中心； ? 特色數(shù)字資源生產(chǎn)加工中心 。 ? 讀者與館員多方式交流的平臺(tái) 。 ? 信息捕捉、提取、發(fā)布、搜索的導(dǎo)航站點(diǎn)。 ? 擁有購(gòu)買和自建數(shù)字資源 10TB以上，初步形成學(xué)科資源內(nèi)容建設(shè)科學(xué)合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、配置恰當(dāng)?shù)臄?shù)字化資源體系，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的文獻(xiàn)保障率達(dá)到 90%以上 。 ? 依托網(wǎng)絡(luò) ,采用現(xiàn)代信息技術(shù)和科學(xué)的管理手段 ,建設(shè)一個(gè)技術(shù)先進(jìn)的圖書館自動(dòng)化管理體系和快速暢通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 ,支持現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下文獻(xiàn)信息的收集、加工、開(kāi)發(fā)、利用 ,并能滿足校內(nèi)外讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息 。 ? 開(kāi)展一系列、多層次、交互式的文獻(xiàn)信息服務(wù) ,為讀者提供具備資源整合和電子導(dǎo)航功能的統(tǒng)一的檢索界面和個(gè)性化定制服務(wù) ,最大限度地方便讀者、滿足讀者的文獻(xiàn)信息需求。 ? 館內(nèi)數(shù)字資源分類導(dǎo)航 ? 重點(diǎn)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航 ? CALIS博碩全文論文網(wǎng)上提交及發(fā)布 ? 隨書光盤數(shù)據(jù)的鏡像及發(fā)布 ? 材料學(xué)科試驗(yàn)數(shù)據(jù)圖片庫(kù)（試驗(yàn)） 思考及需求 ? 數(shù)字化資源建設(shè)需要統(tǒng)籌規(guī)劃 組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立、選題、信息采集、軟硬件環(huán)境的搭建等 沒(méi)有本地資源的數(shù)字圖書館將被讀者遺棄 ? 正確選擇合作伙伴以保證方案的順利實(shí)施及技術(shù)支持的高效性 ? 合作伙伴的研究、開(kāi)發(fā)水平及服務(wù)意識(shí) ? 借鑒 CALIS的標(biāo)準(zhǔn)和模式，開(kāi)展山東省高校間的資源建設(shè)合作計(jì)劃。 謝謝！
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