【導(dǎo)讀】責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教。找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校給找了一位師父——王曉薇。能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)。就可以拓展詞語的范疇。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。第一課時(shí)主要是進(jìn)。行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。