20xx年教師德能勤績廉個人總結(jié)(文件)
【正文】 形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課， (來源：文秘 114 教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。例如在教學(xué)多音字這個練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。 。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。 現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。為此，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。開學(xué)初，我對三年級的教學(xué)無從
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