【導(dǎo)讀】0 膆蚃薃肆肂蚃蚅衿莁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄芅薄羄芀莄蚆膀膆莃螈肂莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薅袂肄莈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肆膅蒅蟻袈膁蒅螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆羋蕿螄芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蠆袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂蚃蚅衿莁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄芅薄羄芀莄蚆膀膆莃螈肂莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薅袂肄莈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肆膅蒅蟻袈膁蒅螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆羋蕿螄芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蠆袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂蚃蚅衿莁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆膃腿芆螂羆肅芆襖膁莄芅薄羄芀莄蚆膀膆莃螈肂莂羈螅蒀莁蝕肁莆莀螃袃節(jié)莀裊聿膈荿薅袂肄莈蚇肇莃蕆蝿袀艿蒆袁肆膅蒅蟻袈膁蒅螃膄肇蒄袆羇蒞蒃薅膂芁蒂蚈羅膇蒁螀膀肅薀袂羃莂蕿薂螆羋蕿螄芄薈袇襖膀薇薆肀肆薆蠆袃莄薅螁肈芀蚄袃?cè)h蚃薃肆肂蚃蚅衿莁螞袇肅莇蟻羀羇芃蝕蠆

　　

【正文】 句； 普通話(huà)成為校園語(yǔ)言； 為幼兒提供學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)，注重創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的學(xué)習(xí)興趣 。 普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)； 普通話(huà)基本成為校園語(yǔ)言；初步 為幼兒提供學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)，注重創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的學(xué)習(xí)興趣； 10 109 87 6 33 、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣；在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，針對(duì)幼兒的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和發(fā)展。 a 的要求。 a 的要求。 10 109 87 6 34 彩的活動(dòng)，幫助他們發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能；努力為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心；尊重幼兒，用正面指導(dǎo)的方法鼓勵(lì)幼兒發(fā)展自我控制能力；師幼關(guān)系民主、平等、親密、友好。 a 的要求。 a 的要求。 10 109 87 6 21 續(xù)表（ 1） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 等級(jí)分級(jí) 得分 備注 a b c 自評(píng) 他評(píng) 管 理 與 效 益 教 育 工 作 35 ，寓教育于各種活動(dòng)之中，讓幼兒充分操作，親自體驗(yàn)，充分表達(dá)，積極交往。 ，寓教育于各種活動(dòng)之中，盡可能讓幼兒充分操作，親自體驗(yàn)，充分表達(dá)，積極交往。 ，寓教育于各種活動(dòng)之中，能讓幼兒親自操作和體驗(yàn)，表達(dá)和交往。 10 109 87 6 36 、提建議，根據(jù)情景增加復(fù)雜的材料或想法等來(lái)鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，提高活動(dòng)水平，教師允許有不同的答案；注意活動(dòng)過(guò)程而不是活動(dòng)結(jié)果；教師參與適度，反應(yīng)適宜。 a 的要求。 a 的要求。 10 109 87 6 37 ，規(guī)劃合理，動(dòng)靜分開(kāi)，既保證幼兒自由活動(dòng)，少受干擾，又方便幼兒之間相互交往。 ，規(guī)劃較合理，動(dòng)靜分開(kāi)。 ，規(guī)劃基本合理，基本上能做到動(dòng)靜分開(kāi)。 9 98 76 5 38 ，用評(píng)價(jià)結(jié)果來(lái)改進(jìn)教育工作，使教育更適合每個(gè)幼兒。 a 的要求。 a 的要求。 10 109 87 6 22 續(xù)表（ 1） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 等級(jí)分級(jí) 得分 備注 a b c 自評(píng) 他評(píng) 管理與效益 教育工作 39 、科研機(jī)構(gòu)健全，有省級(jí)以上課題，有經(jīng)費(fèi)，成效顯著；幼兒園集體和個(gè)人近 3年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)文章數(shù)占專(zhuān)任教師數(shù)的20％以上；積極開(kāi)展教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教育科學(xué)研究，并在省一級(jí)推廣；科研課題與教育實(shí)踐密切結(jié)合，通過(guò)科研、創(chuàng)新教育提高保教質(zhì)量。 、科研機(jī)構(gòu)健全，有市級(jí) 以上課題，有經(jīng)費(fèi)，較有成效；幼兒園集體和個(gè)人近 3年在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)文章數(shù)占專(zhuān)任教師數(shù)的20％以上；開(kāi)展教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教育科學(xué)研究，并在市一級(jí)推廣；科研課題與教育實(shí)踐結(jié)合較密切，通過(guò)科研、創(chuàng)新教育較好地提高保教質(zhì)量。 、科研機(jī)構(gòu)健全，有課題，有經(jīng)費(fèi)，初見(jiàn)成效；幼兒園集體和個(gè)人近 3年在縣（區(qū)）級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)文章數(shù)占專(zhuān)任教師數(shù)的 20％以上；逐步開(kāi)展教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教育科學(xué)研究，并在縣（區(qū)）一級(jí)推廣；科研課題與教育實(shí)踐相結(jié)合，能通過(guò)科研、創(chuàng)新教育提高保教質(zhì)量。 16 1615 1413 1210 社區(qū)工作 40 ，積極通過(guò)多種形式（如家訪、家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)放日、宣傳欄等）幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，指導(dǎo)家庭教育的正確態(tài)度和方法，改善幼兒家庭教育環(huán)境；開(kāi)展特殊家庭上門(mén)指導(dǎo)等活動(dòng)，家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)；重視家園共育，注意發(fā)揮家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園管理及保教中的作用；家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá) 98％以上。 ，通過(guò)多種形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，指導(dǎo)家庭教育的正確態(tài)度和方法，改善幼兒家庭教育環(huán)境；比較重視家園共育，能發(fā)揮家長(zhǎng)和家長(zhǎng)委員 會(huì)在幼兒園管理及保教中的作用；家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)90％以上。 ，形式多樣；基本重視家園共育；家長(zhǎng)滿(mǎn)意率 80％以上。 12 1211 109 87 23 續(xù)表（ 1） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 等級(jí)分級(jí) 得分 備注 a b c 自評(píng) 他評(píng) 管 理 與 效 益 社 區(qū) 工 作 41 ，充分利用社區(qū)的自然、社會(huì)環(huán)境和教育資源，為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料、場(chǎng)所及其他條件；積極服務(wù)社區(qū)。 ，為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料、場(chǎng)所及其他條件；能服務(wù)社區(qū)。 ，為幼兒提供活動(dòng)材料、場(chǎng)所及其他條件；能服務(wù)社區(qū)。 10 109 87 6 42 ；與小學(xué)建立經(jīng)常的聯(lián)系，使幼兒在入學(xué)前熟悉小學(xué)，并對(duì)小學(xué)生生活產(chǎn)生向往之情。 ；與小學(xué)建立聯(lián)系，使幼兒在入學(xué)前了解小學(xué)，了解小學(xué)生生活。 。 8 8 7 65 24 續(xù)表（ 1） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 等級(jí)分級(jí) 得分 備注 a b c 自評(píng) 他評(píng) 管 理 與 效 益 后 勤 管 理 工 作 43 ★ ，開(kāi)支合理，勤儉辦園，帳目清楚，定期公布；年度財(cái)務(wù)審計(jì)合格。 （民辦幼兒園還須所有經(jīng)費(fèi)存入辦園審批機(jī)關(guān)指定的銀行帳號(hào)，并與辦園審批機(jī)關(guān)、開(kāi)戶(hù)銀行簽訂經(jīng)費(fèi)使用和防止資金轉(zhuǎn)移或流失監(jiān)督合同，按規(guī)定在每會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)報(bào)告，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)備案；董事、園長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人和總務(wù)、 會(huì)計(jì)之間實(shí)行回避制度，沒(méi)有抽逃資金行為。） ，開(kāi)支合理，帳目清楚，定期公布；年度財(cái)務(wù)審計(jì)合格。 （民辦幼兒園還須所有經(jīng)費(fèi)存入辦園審批機(jī)關(guān)指定的銀行帳號(hào)，并與辦園審批機(jī)關(guān)、開(kāi)戶(hù)銀行簽訂經(jīng)費(fèi)使用和防止資金轉(zhuǎn)移或流失監(jiān)督合同，按規(guī)定在每會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)報(bào)告，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)備案；董事、園長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人和總務(wù)、會(huì)計(jì)之間實(shí)行回避制度，沒(méi)有抽逃資金行為。） ，并能遵守，開(kāi)支合理，帳目清楚，定期公布；年度財(cái)務(wù)審計(jì)合格。 （民辦幼兒園還須所有經(jīng) 費(fèi)存入辦園審批機(jī)關(guān)指定的銀行帳號(hào)，并與辦園審批機(jī)關(guān)、開(kāi)戶(hù)銀行簽訂經(jīng)費(fèi)使用和防止資金轉(zhuǎn)移或流失監(jiān)督合同，按規(guī)定在每會(huì)計(jì)年度終了時(shí)制作財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)報(bào)告，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)備案；董事、園長(zhǎng)或主要行政負(fù)責(zé)人和總務(wù)、會(huì)計(jì)之間實(shí)行回避制度，沒(méi)有抽逃資金行為。） 15 1514 1312 119 25 續(xù)表（ 1） 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng) 估 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 等級(jí)分級(jí) 得分 備注 a b c 自評(píng) 他評(píng) 管 理 與 效 益 后勤管理工作 44 ；分工 明確，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，財(cái)產(chǎn)造成冊(cè)，定期清點(diǎn)，帳物相符； 玩教具、設(shè)備設(shè)施、各種物品完好率、使用率 95％以上 。 ；分工明確，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，財(cái)產(chǎn)造成冊(cè)，定期清點(diǎn)，帳物相符； 玩教具、設(shè)備設(shè)施、各種物品完好率、使用率 90％以上 。 ；分工明確，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，財(cái)產(chǎn)造成冊(cè)，定期清點(diǎn)，帳物相符； 玩教具、設(shè)備設(shè)施、各種物品完好率、使用率 85％以上 。 10 109 87 6 45 ，為師生服務(wù)，做好常規(guī)工作及各項(xiàng)活動(dòng)的先行工作，及時(shí)