常見的九種修辭手法-資料下載頁
2025-05-16 04:28本頁面
【正文】 稱為本體，其只代不喻；借喻的作用是“比喻”，雖然也有代替的作用，但總是喻中有代。2．構成借代的基礎是事物的相關性，即要求借體和本體有某種關系；構成借喻的基礎是事物的相似性，即要求喻體和本體有某些方面的相似。3．借喻可改為明喻或暗喻，而借代不能。例如：(1)要掃除一切害人蟲，全無敵。(借喻)(2)紅領巾給老大爺讓座。(借代)這里需要補充說明的是，有一種借代是由比喻轉化而來的，它只有在特定的語言環(huán)境中才成立。例如：(三)對偶與對比的區(qū)別1．對偶的基本特點是“對稱”，對比的基本特點是“對立”。2．對偶主要是從結構形式上說的，它要求結構相稱，字數(shù)相等；對比是從意義上說的，它要求意義相反或相對，而不管結構形式如何。例如：(1)兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(對偶)(2)朱門酒肉臭，路有凍死骨。(對比)3．對偶里的“反對”(如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?就意義說是對比，就形式說是對偶，這是修辭手法的兼類現(xiàn)象。(四)排比與對偶的區(qū)別1．排比是三項或三項以上相關內(nèi)容的連說，對偶是兩項的對說。2．排比不限字數(shù)，句式大體整齊即可；對偶不僅要求兩聯(lián)字數(shù)相等，還要求結構一致。3．排比中常含有反復的詞語，對偶中則力求避免同字反復的現(xiàn)象。4．對偶以要求平仄對仗為佳，排比則無此要求。(五)設問和反問的區(qū)別1．設問自問自答，有問必答；反問則可以不答，實際上一般也不答。2．設問句后都用問號，反問句后可以用問號，也可以用嘆號。3．設問不表示肯定什么或否定什么；反問則明確地表示肯定和否定的內(nèi)容。4．設問的作用主要是提出問題，引起注意，啟發(fā)思考；反問的作用主要是加強語氣。(六)擬人和擬物的區(qū)別比擬的修辭方法包括擬人和擬物兩種。不少同學能準確地辨析并靈活地運用擬人的修辭方法，但對擬物卻往往辨析不出來，有時甚至把兩種修辭方法混淆了。其實，擬人是把物當做人來寫，而擬物是把人當做物來寫，或把甲事物當做乙事物來寫。例如：(1)天上的星星快活地眨著眼睛。(擬人)(2)他驕傲自滿，尾巴都翹上了天。(擬物)這里應特別注意把甲事物當做乙事物描寫的擬物方法，例如：一部高高的挖土機，伸長著脖子，張大嘴巴，只要四五下就能吐滿一車河沙。這里把挖土機當做動物描寫，賦予它動物的特征，而不是讓它具有人的感情、動作，所以，我們不能將它和擬人混淆。
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1