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正文內(nèi)容

圖片信息的加工之photoshop海報制作-資料下載頁

2025-05-16 03:32本頁面
  

【正文】 校園海報。上網(wǎng)絡(luò)搜索海報制作的其他photoshop的教程,找找看是否還有其他海報的制作方法。 奧運海報制作評價指標(biāo)評價內(nèi)容評價指標(biāo)評價等級欠佳一般優(yōu)秀內(nèi)容(30%)所合成的圖像能表現(xiàn)一定的主題,并能添加適當(dāng)?shù)奈淖直憩F(xiàn)主題畫面美觀,色彩協(xié)調(diào),整體感覺好,給人與美的感受所選擇的素材能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)作品的主題技術(shù)(30%)能將不同的圖像拖動到同一幅圖像中能使用漸變效果處理背景層能使用發(fā)光文字效果會使用濾鏡效果能將圖像保存為web所用的格式(JPG)創(chuàng)造性(30%)素材之間的搭配有新意和創(chuàng)意能在圖中運用多種技術(shù)手段,創(chuàng)造出特殊的效果主題構(gòu)思獨特,有創(chuàng)意道德價值(10%)所合成的圖像內(nèi)容健康,積極向上,符合道德規(guī)范。不粗俗,不低級趣味,不侵犯他人的尊嚴與人格。綜合評價及修改建議開始圖像創(chuàng)設(shè)情境,引入課題講解合成圖像基本步驟——選定,拖曳圖像。教師示范合成圖像及發(fā)光文字的制作探究學(xué)習(xí),完成練習(xí)任務(wù)一指出操作要點學(xué)生演示,總結(jié)操作步驟教師評價評價他人作品,學(xué)生參與選出優(yōu)秀作品完成練習(xí)任務(wù)二()上傳作品總結(jié)本課知識點情感教育結(jié)束評價優(yōu)秀作品介紹創(chuàng)作思路教師示范剪影海報制作步驟6 / 6
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