【正文】 法嗎？看看是什么？（引導(dǎo)幼兒集體觀察發(fā)現(xiàn)，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)）拓展回憶：除了掛燈籠是間隔排排隊(duì)的，還有什么東西也可以間隔排排隊(duì)？我們?cè)诨丶业穆飞匣蛟诔鋈ネ娴臅r(shí)候找一找會(huì)間隔排隊(duì)的東西，到幼兒園里來(lái)告訴大家。 ●活動(dòng)十七 活動(dòng)名稱(chēng)：繪本《我愛(ài)你》活動(dòng)目標(biāo)：愿意大聲說(shuō)“我愛(ài)你”，體驗(yàn)說(shuō)出愛(ài)的快樂(lè) 。知道表達(dá)愛(ài)可以給自己和別人帶來(lái)快樂(lè)。能用“我愛(ài)你”表達(dá)對(duì)所有給我們帶來(lái)快樂(lè)和幫助的人、物的感激?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：《我愛(ài)你》繪本，小印章人手一個(gè)，愛(ài)心卡人手一張?！段覑?ài)你》背景音樂(lè)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有簡(jiǎn)單的記錄經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)過(guò)程：一、以圖畫(huà)書(shū)《我愛(ài)你》怡情。今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小朋友，他的名字叫樂(lè)樂(lè)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樂(lè)樂(lè)的故事吧。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事，故事的名字叫《我愛(ài)你》。提問(wèn)：老師教給小朋友一句話(huà)是什么?（我愛(ài)你）愛(ài)是要……？（愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的）樂(lè)樂(lè)都對(duì)什么說(shuō)了“我愛(ài)你”呢？小結(jié)：他們都是樂(lè)樂(lè)喜愛(ài)的，所以樂(lè)樂(lè)就把心里的愛(ài)都大聲地說(shuō)出來(lái)了。這樣樂(lè)樂(lè)很開(kāi)心，老師、爸爸媽媽聽(tīng)到了也很開(kāi)心。二、借助圖畫(huà)書(shū)，扮演角色模仿學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你”。師：我們來(lái)看看樂(lè)樂(lè)，他還會(huì)對(duì)什么說(shuō)“我愛(ài)你”，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)扮演樂(lè)樂(lè)把愛(ài)大聲地說(shuō)出來(lái)，可以嗎？（圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，吃飯的時(shí)候、洗澡的時(shí)候、上床睡覺(jué)的時(shí)候）小結(jié)：故事里的樂(lè)樂(lè)對(duì)他喜歡的很多人和東西都說(shuō)了“我愛(ài)你”，原來(lái)有那么多的人和東西給他帶來(lái)了快樂(lè)和幫助呀。三、遷移體驗(yàn)活動(dòng)“我愛(ài)你”提問(wèn)：你們是不是也有自己喜歡的東西呢？你想對(duì)什么說(shuō)“我愛(ài)你”？請(qǐng)幼兒大聲說(shuō)出來(lái)。你們有沒(méi)有喜歡的人？你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)“我愛(ài)你”？請(qǐng)幼兒大聲說(shuō)出來(lái)。示范用愛(ài)心卡記錄自己說(shuō)的“我愛(ài)你”師：現(xiàn)在我也像樂(lè)樂(lè)老師那樣，請(qǐng)你們?nèi)?duì)你們喜歡的人和東西大聲說(shuō)“我愛(ài)你”，當(dāng)你對(duì)這些東西或者是人說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候，在這張愛(ài)心卡上蓋一個(gè)章，就像我這樣（示范操作）。你們?cè)趯?duì)你喜歡的人和東西說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候可以抱一抱，摸一摸，親一親。觀察幼兒游戲體驗(yàn)情況，個(gè)別引導(dǎo)?？偨Y(jié)評(píng)析幼兒體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解有很多的人和物都給我們帶來(lái)幫助和快樂(lè)，應(yīng)該懷著感恩的心去愛(ài)身邊的一切。師：你們看現(xiàn)在的愛(ài)心卡，漂亮嗎？這上面有好多好多的印章，你們心里有好多好多的愛(ài)呀，所以這一顆顆心都這么漂亮！把心里的愛(ài)說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)是怎樣的？開(kāi)心嗎？說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候，我們自己會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)！提問(wèn)：你們剛才都對(duì)什么說(shuō)了“我愛(ài)你”呀？為什么對(duì)他說(shuō)“我愛(ài)你”呢？四、結(jié)束：播放音樂(lè)《我愛(ài)你》，一起跟隨《我愛(ài)你》的音樂(lè)邊唱邊表演?；顒?dòng)延伸：帶幼兒到戶(hù)外去對(duì)更多的東西說(shuō)“我愛(ài)你”。在日常生活中引導(dǎo)幼兒更多地了解身邊的每一個(gè)人，每一件事物給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幫助，學(xué)習(xí)除了說(shuō)“我愛(ài)你”外，更應(yīng)用保護(hù)、安慰、關(guān)心等行動(dòng)去回饋“愛(ài)”。 ●活動(dòng)十八活動(dòng)名稱(chēng)：我是小小飛行員活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒跳、鉆、平衡的能力。幫助幼兒養(yǎng)成大膽、勇敢的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《小飛機(jī)多靈巧》、小圈若干、平衡臺(tái)若干、大圈二只、大滑梯一架、滑板人手一塊。活動(dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)：小飛機(jī)多靈巧師：小朋友，歡迎來(lái)到飛行員訓(xùn)練營(yíng)。你們想當(dāng)飛行員嗎？要成為一名飛行員可不是一件容易的事，需要學(xué)會(huì)很多的本領(lǐng)。你們有信心完成嗎？讓我們先來(lái)活動(dòng)一下身體，一起來(lái)做飛行員之操吧。教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)。二、教師介紹游戲教師介紹游戲順序。教師：在飛機(jī)場(chǎng)上停著許多的飛機(jī)，可是只有把本領(lǐng)練的棒棒的飛行員才能開(kāi)飛機(jī)?，F(xiàn)在讓我們來(lái)看看要完成哪些本領(lǐng)才能成為飛行員。看，這里有圈圈路、搖搖橋、小城門(mén)，我們只有先跳過(guò)圈圈路再走過(guò)搖搖橋然后鉆過(guò)小城門(mén)，才能去飛機(jī)場(chǎng)開(kāi)飛機(jī)。教師講解游戲規(guī)則。教師請(qǐng)一名幼兒進(jìn)行示范，在幼兒示范時(shí)教師講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則：要站在藍(lán)線(xiàn)后面、紅線(xiàn)上等；要等前面的幼兒跳過(guò)圈圈路后，后面的幼兒才能游戲；跳過(guò)圈圈路時(shí)雙腳要跳在圈里不能跳在圈上；過(guò)搖搖橋時(shí)要快快的走過(guò)橋；過(guò)小城門(mén)時(shí)不能碰到城門(mén)；開(kāi)飛機(jī)時(shí)坐穩(wěn)、雙手握住滑板。三、幼兒游戲教師先幫助幼兒排成兩排隊(duì)伍，后引導(dǎo)幼兒按順序依次進(jìn)行游戲。幼兒游戲時(shí)，教師從旁引導(dǎo)幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)過(guò)搖搖橋時(shí)要快快的走過(guò)橋，開(kāi)飛機(jī)時(shí)坐穩(wěn)、雙手握住滑板。游戲進(jìn)行2次后加大難度再進(jìn)行游戲2次，然后再集體到飛機(jī)場(chǎng)開(kāi)飛機(jī)。開(kāi)飛機(jī)時(shí)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)游戲、等待。四、教師小結(jié)教師對(duì)幼兒在游戲中的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)，并表?yè)P(yáng)大膽、勇敢、遵守規(guī)則的幼兒，鼓勵(lì)能力弱的幼兒。 成果展示階段（1次）●活動(dòng)十九活動(dòng)名稱(chēng)：《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》成果展示活動(dòng)目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒與他人合作的意識(shí)。鼓勵(lì)幼兒用自己的方法向他人展示自己所獲得的知識(shí)。激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望，并在活動(dòng)中獲得自信?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國(guó)旗一面、幼兒自制的各種禮物?！段覑?ài)我家》、《國(guó)歌》等音樂(lè)。每個(gè)幼兒身著小軍裝。每個(gè)幼兒在家中為長(zhǎng)輩做事的照片或者在外游玩的照片?；顒?dòng)過(guò)程：一、播放《升國(guó)旗》視頻，幼兒肅穆、敬禮、唱國(guó)歌。二、展示主題網(wǎng)絡(luò)圖，幼兒回憶主題結(jié)構(gòu)。幼兒共同回憶，主題網(wǎng)。一起分享“主題墻面內(nèi)容”，由幼兒自主介紹每個(gè)不同的研究問(wèn)題的收獲！三、成果展示幼兒展示自己制作或和伙伴合作制作的各種“五星紅旗”（幼兒說(shuō)出制作的過(guò)程）歌曲表演《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》幼兒介紹自己制作的各種禮物，并獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽?zhuān)。ǚ诺轿逍羌t旗前面，桌子上。）詩(shī)歌朗誦：《中國(guó)》、《從小愛(ài)祖國(guó)》《老師像媽媽》《我的朋友在哪里》幼兒自己介紹所帶圖片。反思性小結(jié) 八、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)（幼兒探究活動(dòng)過(guò)程照片、視頻，照片附文字說(shuō)明）歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見(jiàn)，你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢(qián)、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢(qián)、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參