【導(dǎo)讀】袃膀莂螆羅莆蟻螅肇膈蚇螅芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄螁襖蒀薀袀羆芃蒆衿肈葿莂衿膁節(jié)螀袈羀肄蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄襖羇膁蚃羃聿莆蕿羃膁腿蒅袁蒞蒁羈肅膈蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁羈羈蒁蕆薅肀芄莃蚄膂蒀螞蚃袂節(jié)薈螞羄蒈薄蟻膇莁蒀蟻艿膃螈蝕罿荿蚄蠆肁膂薀蚈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅莆蟻螅肇膈蚇螅芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄螁襖蒀薀袀羆芃蒆衿肈葿莂衿膁節(jié)螀袈羀肄蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄襖羇膁蚃羃聿莆蕿羃膁腿蒅袁蒞蒁羈肅膈蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁羈羈蒁蕆薅肀芄莃蚄膂蒀螞蚃袂節(jié)薈螞羄蒈薄蟻膇莁蒀蟻艿膃螈蝕罿荿蚄蠆肁膂薀蚈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅莆蟻螅肇膈蚇螅芀蒄薃螄罿芇葿螃肂蒂蒞螂膄芅蚄螁襖蒀薀袀羆芃蒆衿肈葿莂衿膁節(jié)螀袈羀肄蚆袇肅莀薂袆膅膃蒈裊裊莈莄襖羇膁蚃羃聿莆蕿羃膁腿蒅袁蒞蒁羈肅膈蝿羀膆蒃蚅罿羋芆薁羈羈蒁蕆薅肀芄莃蚄膂蒀螞蚃袂節(jié)薈螞羄蒈薄蟻膇莁蒀蟻艿膃螈蝕罿荿蚄蠆肁膂薀蚈膃莇蒆螇袃膀莂螆羅莆蟻螅肇膈蚇螅芀蒄薃螄罿芇葿

　　

【正文】 多的重點(diǎn)單位的日常交流和合作，通過主動(dòng)拜訪、組織會議等形式搭建校企交流平臺，密切人才供求關(guān)系，同時(shí)也 進(jìn)一步促進(jìn)院系與企業(yè)之間的深層次合作。 重點(diǎn)加強(qiáng)對浙江市場的拓展力度，加強(qiáng)與杭州、寧波、紹興等地人才中心、開發(fā)區(qū)等單位的聯(lián)系，主動(dòng)邀請省內(nèi)知名企業(yè)來校招聘。 2020 年學(xué)院與 浙江城建建設(shè)集團(tuán) 有限公司簽訂了合作協(xié)議， 設(shè)立 “浙江城建”優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和“浙江城建”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)教金，每年支助 10 萬，期限為 5 年，共出資 50 萬，用于獎(jiǎng)勵(lì)綜合表現(xiàn)優(yōu)異的本科生和獎(jiǎng)勵(lì)在 人才培養(yǎng) 方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師 ； 同時(shí)還 建立了大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地，每年選派優(yōu)秀的高年級學(xué)生進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)，共同開展精英人才培養(yǎng)。 2020 年下半年學(xué)院共組織單位宣講會 招聘會近 50 場，提供崗位 200余個(gè)。 九、深入實(shí)施“勵(lì)志助困工程”，構(gòu)筑和諧幫扶體系 立足于服務(wù)學(xué)生健康成長和切實(shí)解決貧困生學(xué)習(xí)與生活實(shí)際困難出發(fā)，追求以助困促和諧，以和諧引領(lǐng)助困。 開通“綠色通道”，解決學(xué)生后顧之憂。 在招生錄取前，學(xué)院加強(qiáng)了對考生的資助政策宣傳，在新生入學(xué)時(shí)，積極開通“綠色通道”， 保證讓被錄取入學(xué)、無力繳清學(xué)費(fèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生，先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再通過國家助學(xué)貸款及相關(guān)資助予以解決生活困難。 2020 年通過綠色通道入學(xué)的 10 級學(xué)生 19 人，發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)助總計(jì) 8000 元。 規(guī)范貧困 生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)貧困生的思想教育，建立貧困生信息數(shù)據(jù)庫。根據(jù)《浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》，認(rèn)定貧困生并及時(shí)建立信息數(shù)據(jù)庫。工作中，我們加強(qiáng)了學(xué)生談心摸底，同學(xué)了解平時(shí)生活表現(xiàn)和思想政治教育等，使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)院信息庫。 2020 學(xué)年共有貧困生 280 人，占全院在校生人數(shù)的 %。通過查閱檔案和談話鑒別，建立聯(lián)系機(jī)制，對于貧困生在助、勤、貸、補(bǔ)等方面給予特殊照顧，優(yōu)先提供勤工助學(xué)、資助幫扶的機(jī)會，以熱情、仔細(xì)、公正、公平的工作態(tài)度做好貧困生的工作，確保不讓一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 加大獎(jiǎng)助學(xué)金資助力度，規(guī)范各項(xiàng)評定程序。 2020 學(xué)年我院參與國家助學(xué)貸款 120 人。生源地助學(xué)貸款 18 人。評選國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者 60 人，每人 5000 元。 2020 年國家助學(xué)金的資助額度有所增加，一、二等助學(xué)金分別由每人 3000 元和 1500 元，增長為 4000 元和 2500 元，我院評選國家一等助學(xué)金獲得者共 75 人，國家二等助學(xué)金 166 人。我院在各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評定過程中堅(jiān)持公平、公開、公正原則，成立學(xué)院、班級兩級評定小組，評定結(jié)果進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督，確保每一位貧困學(xué)生都能得到合理的資助金額。 積極尋求社會 助學(xué)資源，擴(kuò)大貧困學(xué)生受益范圍。 2020 年學(xué)院獲得肯德基助學(xué)金 1 人，總金額 5000 元；延續(xù)獲宋都大江助學(xué)金 2 人，總金額 4000 元；中天助學(xué)金 10 人，每人 9000 元；禾澤都林勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 6 名，每人 4000 元。 積極開展各項(xiàng)資助活動(dòng)，提升經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的感恩意識。 期末學(xué)院為讓經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心迎考、溫暖過冬，開展“冬日送溫暖”活動(dòng)，購置了價(jià)值 6萬余元的保暖杯、新年大禮包等物品 ，切實(shí)為困難學(xué)生排憂解難。學(xué)院書記、副書記和輔導(dǎo)員們走訪朝暉、屏峰兩校區(qū)的貧困學(xué)生，給他們送去冬季的慰問，讓困難學(xué)生體會建工大家庭的溫暖。 增設(shè)勤工助學(xué)崗位，緩解部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活壓力。 我院共為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供包括早鍛煉打卡，辦公室值班，機(jī)房管理，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，打板抬板等勤工崗位 200 多個(gè)，其中固定崗位 140 多個(gè)，臨時(shí)崗位 60 多個(gè)。學(xué)院建立了勤工學(xué)生信息庫，及時(shí)將學(xué)生安排到適合的崗位。在幫助解決學(xué)生生活困難的同時(shí)，為加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)及專業(yè)技能培養(yǎng)，增強(qiáng)參與社會競爭的能力，特別設(shè)立了學(xué)科科研助手，行政助理，教學(xué)督導(dǎo)、輔導(dǎo)員助理等崗位，讓學(xué)生直接參與各學(xué)科教師的課題研究，協(xié)助教師完成各項(xiàng)行政工作，有針對性地給予這些學(xué)生體驗(yàn)自身專 業(yè)成長過程、提升組織協(xié)調(diào)能力的機(jī)會，使他們不僅在經(jīng)濟(jì)上解困，并且在精神上自強(qiáng)。 2020 年學(xué)院勤工助學(xué)受助人數(shù) 280 人，共支付勤工助學(xué)專項(xiàng)基金 29 萬余元。 十、扎實(shí)開展平安校園建設(shè)， 保障學(xué)生安全穩(wěn)定工作 實(shí)施突發(fā)事件預(yù)案制，有效防范、應(yīng)對校園突發(fā)事件。 學(xué)院組織相關(guān)教師對可能存在的安全隱患的學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行排查，盡量避免意外事件的發(fā)生；學(xué)院建立了一支責(zé)任感強(qiáng)的信息員隊(duì)伍，分布在各班級和樓層，保障了學(xué)院信息通暢；對于學(xué)生生病、意外傷害等，學(xué)院負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師和輔導(dǎo)員等都第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，共同商討對策，將學(xué) 生的傷害降低到最低程度。本年度，學(xué)院無一起重大人身傷害事件。 完善問題學(xué)生檔案，切實(shí)開展分類指導(dǎo)和重點(diǎn)幫扶。 學(xué)院對經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)和心理問題進(jìn)行分類建檔，進(jìn)行跟蹤幫扶，各年級輔導(dǎo)員全面掌握本年級這幾類學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，針對不同群體特征，采取不同的措施。對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過助學(xué)貸款、助學(xué)金、臨時(shí)補(bǔ)助、社會資助及勤工助學(xué)等方式幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生，班主任、輔導(dǎo)員分階段多次進(jìn)行個(gè)別談話交流，安排高年級黨員一幫一結(jié)對；對心理問題學(xué)生，通過手機(jī)短信、 、 emial 等形式和手段，定期與學(xué)生進(jìn)行交流，緩解心 理壓力，并安排周圍的學(xué)生黨員和學(xué)生干部密切關(guān)注，及時(shí)把相關(guān)資料與學(xué)工部心理健康教師交流，嚴(yán)重的送?？漆t(yī)院就診。 強(qiáng)化寢室育人陣地功能，設(shè)立心語訴心房。 學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生寢室日常管理和文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生公寓黨支部和學(xué)生公寓委員會的戰(zhàn)斗堡壘作用，每周對學(xué)生寢室衛(wèi)生、安全、學(xué)風(fēng)等方面進(jìn)行檢查；開展寢室文化設(shè)計(jì)大賽、寢室羽毛球比賽等活動(dòng)，切實(shí)改善寢室文化氛圍。設(shè)立心語訴心房，安排每位輔導(dǎo)員值班，每人根據(jù)自身工作內(nèi)容和專業(yè)開展思想政治教育，包含入黨申請、黨員發(fā)展等黨建相關(guān)問題；就業(yè)咨詢、專業(yè)發(fā)展前景等職業(yè)規(guī)劃方面；大學(xué) 生活咨詢、情緒情感咨詢、發(fā)展性問題及目標(biāo)咨詢；考研、研究生發(fā)展方向等相關(guān)問題。 完善學(xué)生工作制度建設(shè)，提高工作的規(guī)范化和科學(xué)性。 全面梳理學(xué)生工作已有的管理制度，廣泛征求學(xué)生意見，不斷完善規(guī)章制度，出臺和修訂了《 浙江工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院班主任工作條例 》、《建筑工程學(xué)院研究生學(xué)術(shù)道德自律準(zhǔn)則》、《建筑工程學(xué)院研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范 管理?xiàng)l例》、《建筑工程學(xué)院研究生導(dǎo)師招生“雙向選擇”實(shí)施細(xì)則》。全面促進(jìn)了學(xué)生日常管理服務(wù)的規(guī)范化、科學(xué)化和人性化，使 輔導(dǎo)員 有更多的時(shí)間和精力做深入細(xì)致的思想政治教育工作。 建筑工程學(xué)院 202012