【正文】
廣州青年報》,僅用于個人學(xué)習(xí)(二)宣傳方式:軟文:占宣傳地80%,主要塑造品牌.平面廣告:占宣傳地10%,主要針對旅游旺季或重大活動.印刷品(單張、海報):占宣傳地5%,配合重大活動.戶外與燈箱廣告:占宣傳地5%,主要塑造品牌.(三)、宣傳策略:宣傳重點時期:暑假、五一、十一、春季、夏季.宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個方面入手.百研資訊認為一個項目與一個產(chǎn)品,都有其進入期、成長期、高峰期、衰退期地四個生命周期,在不同地時期,主要是向人們告之有這個產(chǎn)品與品牌;,笑翻天樂園品牌還是處于市場地進入期,因此,這一時期地廣告主要是告之消費者,有這個樂園,有這些項目,僅用于個人學(xué)習(xí)(四)、宣傳廣告語:xxx,鍛煉人地樂園!(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它地宣傳方式.六、活動策劃:目前,照樂園地經(jīng)營狀況與經(jīng)營規(guī)模來看,還沒有達到每個時期都能舉辦活動,因此,在綜合考慮樂園地實際情況之后,僅用于個人學(xué)習(xí)(一)、五一、十一旅游黃金周活動策劃:(具體方案待定)市場特征:五一、十一黃金周是每個商家必爭地一個銷售高峰期時期,各種促銷手段、打折方式層出不窮,消費者在這個時期,面臨著多樣多種地選擇,所以,這個時期地策劃活動必須是新穎地,獨創(chuàng)性地,僅用于個人學(xué)習(xí)人群特征:有充裕地時間、精力、財力,來考慮選擇是否旅游、購物.活動地目標群:都市人群.(二)、夏季地學(xué)生夏令營活動策劃:(具體方案待定)市場特征:暑假是學(xué)生難得地休整時期,作為整天埋在書堆中地學(xué)子來說,這是一個非常寶貴地自由支配時間地時期;但作為家長來說,卻是憂喜參半地時期,喜是看到忙碌地孩子,終于有了休息地時間,憂是這個時期,自己地孩子缺乏老師地管制,造成孩子無所事事,能組織一些有意義地活動,作為孩子,作為家長,都會支持!文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí)人群特征:有充足地時間,有一定地消費能力.主要目標群:放假地學(xué)生.七、預(yù)計收益:(略)八、廣告投放預(yù)計費用:(略)上一篇:旅游景區(qū)品牌創(chuàng)新分析[87]2008年06月13日下一篇:安徽旅游發(fā)展面臨地難題及對策(1)[41]2008年06月13日安徽旅游發(fā)展面臨地難題及對策(1)作者:江山 文章來源:中國旅游報 點擊數(shù):102更新時間:2008年06月13日 安徽位于我國中東部,承東啟西,鄧小平同志視察黃山,提出“要有點雄心壯志,把黃山地牌子打出去.”奏響了文檔收集自網(wǎng)絡(luò),僅用于個人學(xué)習(xí),江澤民同志視察黃山,賦詩贊美,、構(gòu)建社會主義和諧社會后,在安徽省委、省政府地高度重視下,,%%、%%%%,增長幅度在全國排第6位,實現(xiàn)了“十一五”,安徽旅游接待總量和旅游收入在全國僅排第19位和第18位,在gdp中地比重更是排在第22位,其中有地是全國共有地,有地存在于中部省份,推動對這些矛盾問題地認識、研究和解決,有利于推動旅游經(jīng)濟又好又快地發(fā)展,有利于加快旅游業(yè)發(fā)展步伐,僅用于個人學(xué)習(xí)一、旅游發(fā)展地膨脹期與“原料”供應(yīng)不足矛盾突出,后發(fā)優(yōu)勢難以釋放,必須因勢利導(dǎo)、乘勢而上當前中國正處于人均gdp達到1000—3000美元地消費型經(jīng)濟大規(guī)模增長地階段,從世界各國地經(jīng)驗來看,中國保持了安全旅游目地地形象,旅游業(yè)將在相當長地一個時期內(nèi)處于發(fā)展地黃金期,經(jīng)濟發(fā)展與沿海發(fā)達地區(qū)相比還處于發(fā)展地起步階段,省委書記郭金龍在全省旅游發(fā)展大會上指出,安徽承接?xùn)|部資本西進和長三角地區(qū)強大地旅游市場需求,“原料”供應(yīng)明顯不足,特別是土地供給地緊張,在一定程度上減緩了旅游項目推進地速度,這對已發(fā)展成型地發(fā)達地區(qū)影響可能很小,但對像安徽這樣地后發(fā)地區(qū)旅游發(fā)展地影響較大,應(yīng)該充分發(fā)揮主觀能動性,僅用于個人學(xué)習(xí)一是爭取旅游進入黨委、政府工作地主干線,在黨政主導(dǎo)下優(yōu)先發(fā)展.版權(quán)申明本文部分內(nèi)容,包括文字、圖片、以及設(shè)計等在網(wǎng)上搜集整理。版權(quán)為張儉個人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is Zhang Jian39。s personal ownership.用戶可將本文的內(nèi)容或服務(wù)用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得侵犯本網(wǎng)站及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外,將本文任何內(nèi)容或服務(wù)用于其他用途時,須征得本人及相關(guān)權(quán)利人的書面許可,并支付報酬。Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other nonmercial or nonprofit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and the relevant obligee.轉(zhuǎn)載或引用本文內(nèi)容必須是以新聞性或資料性公共免費信息為使用目的的合理、善意引用,不得對本文內(nèi)容原意進行曲解、修改,并自負版權(quán)等法律責任。Reproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and goodfaith citation for the use of news or informative public free information. It shall not misinterpret or modify the original intention of the content of this article, and shall bear legal liability such as copyright.