【導(dǎo)讀】像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,例如記憶中國(guó)古代文學(xué)史,可以以內(nèi)容為。線索,用這條線串起各個(gè)朝代文學(xué)現(xiàn)象這些針,請(qǐng)看下圖。城派什么時(shí)候想記憶文學(xué)常識(shí)了,比如記憶屈原時(shí),由屈原想到他的作品《離騷》,又。這樣舉一而反三觸一而發(fā)十,能。較系統(tǒng)地記住許多知識(shí)。文學(xué)常識(shí)內(nèi)容多,涉及面廣,短時(shí)間內(nèi)是沒有辦法。心理學(xué)認(rèn)為,記憶由四個(gè)環(huán)節(jié)3、組成法:。識(shí)記、保持、回憶和再認(rèn)。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響到。心理學(xué)上有一條著名的遺忘曲線,它告訴我們,識(shí)。積少成多法實(shí)際上是一種小循環(huán)復(fù)習(xí)法?!稇?zhàn)》《楚》《史記》。論》批評(píng);子建七步,五言奠基。小說有三,《彷徨》《吶喊》,舊事新說,《故事新編》。課本,除了《祝?!?,皆入《吶喊》。外,其余均出自《吶喊》,便省時(shí)易記、事半功倍。