教學(xué)技能考核方案-資料下載頁(yè)
2025-05-14 04:08本頁(yè)面
【正文】 學(xué)情分析2分學(xué)生情況2分學(xué)生學(xué)習(xí)水平表述，學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力分析教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)22分教學(xué)思路3分教學(xué)主線描述清晰，教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯性教學(xué)重點(diǎn)2分重點(diǎn)得到突出，點(diǎn)面結(jié)合，深淺適度教學(xué)難點(diǎn)2分難點(diǎn)描述清楚，把握準(zhǔn)確，能夠化難為易，以簡(jiǎn)代繁，處理恰當(dāng)教學(xué)方法5分教學(xué)方法描述清晰，選用適當(dāng)。符合教學(xué)對(duì)象的要求，有利于教學(xué)內(nèi)容的完成，有利于教學(xué)難點(diǎn)的解決，有利于教學(xué)重點(diǎn)的突出教學(xué)手段2分教學(xué)輔助手段準(zhǔn)備與使用說(shuō)明清晰，教具及現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)教學(xué)環(huán)節(jié)5分內(nèi)容充實(shí)精要，適合學(xué)生的理解水平；層次與結(jié)構(gòu)合理，過(guò)度自然，步驟清晰，便于操作；能夠理論實(shí)際，注重教學(xué)互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力教學(xué)評(píng)價(jià)3分注重形成性評(píng)價(jià)，注重生成性問(wèn)題的解決和利用課時(shí)分配與課后延伸設(shè)計(jì)5分課時(shí)分配2分課時(shí)分配科學(xué)、合理，符合教學(xué)目標(biāo)的要求總結(jié)1分有完整的課堂教學(xué)小結(jié)作業(yè)與答疑2分輔導(dǎo)與答疑設(shè)置合理，符合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；練習(xí)、作業(yè)、討論安排符合教學(xué)目標(biāo)，能夠強(qiáng)化學(xué)生反思能力，加深學(xué)生對(duì)課業(yè)的理解，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力格式規(guī)范 2分格式2分教案結(jié)構(gòu)完整，格式合乎規(guī)范，字跡工整美觀，語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)潔、明了。說(shuō)課模擬上課板書(shū)（單項(xiàng)60分）①說(shuō)課模擬上課板書(shū)：根據(jù)選定一課時(shí)（40分鐘）的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課模擬上課板書(shū)，要求總時(shí)間不超過(guò)30分鐘（建議說(shuō)課時(shí)間在10分鐘內(nèi)，模擬上課和板書(shū)時(shí)間在20分鐘內(nèi)）。②說(shuō)課模擬上課板書(shū)要求及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表。 項(xiàng)目?jī)?nèi) 容評(píng) 價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)等級(jí)得分ABC說(shuō)課20分說(shuō)教材5分教學(xué)內(nèi)容闡述清楚，教材簡(jiǎn)析到位，教學(xué)目標(biāo)分析合理、定位正確，教學(xué)重難點(diǎn)分析完整、嚴(yán)密說(shuō)教法5分教法或?qū)W法指導(dǎo)選擇正確，符合新課程要求，且說(shuō)明清楚，具有針對(duì)性和可操作性說(shuō)過(guò)程10分教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)清楚，層次分明，解讀正確，設(shè)題精當(dāng)，引導(dǎo)巧妙，富有創(chuàng)意，能充分體現(xiàn)上述各方面說(shuō)明，符合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)與規(guī)律模擬上課35分教學(xué)目標(biāo)5分目標(biāo)設(shè)置明確，要求具體，符合大綱要求和學(xué)生的實(shí)際教學(xué)內(nèi)容8分重點(diǎn)內(nèi)容講解明白，教學(xué)難點(diǎn)處理恰當(dāng)，關(guān)注學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)講練結(jié)合，知識(shí)傳授正確教學(xué)方法10分按新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念處理教學(xué)內(nèi)容，處理教與學(xué)、知識(shí)與能力的關(guān)系，較好地落實(shí)三維目標(biāo)；突出自主、探究、合作學(xué)習(xí)，體現(xiàn)多元化學(xué)習(xí)方法；實(shí)現(xiàn)有效地師生互動(dòng)教學(xué)過(guò)程8分教學(xué)整體安排合理，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，層次清晰有序；圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，創(chuàng)造性的使用教材；教學(xué)特色突出教學(xué)素質(zhì)2分教態(tài)自然親切、儀表舉止得體，注重目光交流，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確、生動(dòng)簡(jiǎn)潔教學(xué)效果2分按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高板書(shū)設(shè)計(jì)5分內(nèi)容匹配2分反映教學(xué)設(shè)計(jì)意圖，突顯重點(diǎn)、難點(diǎn)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性和積極性構(gòu)圖1分構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)意，構(gòu)圖自然，形象直觀，教學(xué)輔助作用顯著書(shū)寫(xiě)2分書(shū)寫(xiě)快速流暢，字形大小適度，清楚整潔，美觀大方，不寫(xiě)錯(cuò)別字
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