【總結】翻譯專業(yè)本科培養(yǎng)計劃UndergraduateProgramforSpecialtyinTranslationandInterpreting一、培養(yǎng)目標Ⅰ.EducationalObjectives培養(yǎng)具有堅實的英漢語言基礎、嫻熟的翻譯技能和扎實的政治、經(jīng)濟、文化、科技、外貿、金融、法律基礎知識,能夠勝任外事、商貿、文化、科技、新聞出版等部門一般性口筆譯工作
2025-08-03 06:35
【總結】德語專業(yè)本科培養(yǎng)計劃UndergraduateProgramforSpecialtyinGerman一、培養(yǎng)目標Ⅰ.EducationalObjectives培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高的文化素養(yǎng)和良好的心理品質,掌握德語專業(yè)必需的理論知識和專業(yè)技能,具有較強的實際工作能力的高級專門人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。Aimingatprep
2025-08-03 04:31
【總結】藥學專業(yè)(四年制)本科培養(yǎng)計劃本專業(yè)屬于醫(yī)學門類中的二級類(藥學類)本專業(yè)代碼:100801一、專業(yè)培養(yǎng)目標及業(yè)務培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事藥物及其制劑研究、生產(chǎn)、藥品質量檢驗及監(jiān)督管理工作的高層次藥學人才。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應具有化學和醫(yī)學的基礎知識,掌握藥學專業(yè)知識和技能,具備從事藥物及其制劑的研究開發(fā)、生產(chǎn)、藥品質量檢驗及管理的初步能力,畢業(yè)后能從事
2025-08-04 04:58
【總結】日語專業(yè)本科培養(yǎng)計劃一、專業(yè)簡介.本專業(yè)設有計算機信息管理日語專業(yè)方向,培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,具有良好的日語語言文化素質、扎實系統(tǒng)的日語語言理論基礎、日語語言運用能力、日本文學作品的鑒賞能力和實踐能力,并能夠在經(jīng)貿、外事、文化、教育、大眾傳媒等領域工作的高級復合型應用型日語人才。.,China,.
2025-08-04 00:45
【總結】信息工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握信息的獲取、傳遞、處理、利用等方面的基本理論和知識,具備良好的道德修養(yǎng)和健全的人格,具有良好的協(xié)作精神和協(xié)調領導能力,軟、硬件兼通,能在信息產(chǎn)業(yè)及國民經(jīng)濟各部門從事信息系統(tǒng)的研究、設計、集成、制造、應用及開發(fā)的高級技術人才。?主干學科與相關學科主干學科:信息與通信工程相關學科:計算機科學與技術、控制科學與工程、電子科
2025-05-15 02:05
【總結】交通工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:工學專業(yè)大類:交通運輸類專業(yè)名稱:交通工程專業(yè)代碼:081802學制:四年授予學位:工學學士一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德智體美全面發(fā)展,掌握交通運輸工程學科的基本原理和知識,能夠勝任交通規(guī)劃、交通工程、道路工程和物流運
2025-05-13 00:43
【總結】制藥工程專業(yè)制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介制藥工程專業(yè)是建立在化學、藥學、中藥學、生物學和化學工程與技術等學科基礎上的多學科交叉專業(yè)。本專業(yè)名稱正式出現(xiàn)在教育部的本科專業(yè)目錄是1998年。根據(jù)國家教委教高[1996]14號文件,《工科本科專業(yè)目錄的研究和修訂》課題組對當時的工科本科專業(yè)進行了較大調整,近1/2的工科專業(yè)被合并或撤消,同時
2025-06-06 21:48
【總結】電子商務專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(級)一、專業(yè)名稱:電子商務(電子商務方向、移動商務方向、網(wǎng)絡營銷方向)(專業(yè)代碼:)二、培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機知識和網(wǎng)絡應用技術,熟悉現(xiàn)代商務與經(jīng)濟管理的基本理論,掌握電子商務原理與技術、網(wǎng)絡營銷和電子商務法律等知識,系統(tǒng)地接受電子商務和移動商務技術與運營的基本訓練,能夠從事電子商務與移動商務系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、應用和評價等方面
2025-04-29 08:38
【總結】制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,彰顯“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時代精神,認真貫徹落實教育部《關于普通高等學校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》,培養(yǎng)具有適應社會發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型工程技術人才。二、培養(yǎng)目標和基本規(guī)格.培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)
2025-04-26 13:48
【總結】工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案學科門類:管理學專業(yè)大類:管理科學與工程類專業(yè)名稱:工程管理專業(yè)代碼:120103學制:四年授予學位:管理學學士矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有深厚的人文素養(yǎng)、扎實的土木水利類工程技術知
2025-05-13 08:46
【總結】1/29浙江大學電子信息工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)方案浙江大學電氣工程學院2022年12月1/29目錄一、電子信息工程專業(yè)“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)模式....................................................................2(一)基
2025-04-29 08:43
【總結】級材料成型及控制工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃專業(yè)代碼與學制專業(yè)代碼:學科門別:工學學制:四年授予學位:工學學士培養(yǎng)目標與培養(yǎng)要求、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等全面發(fā)展,具備機械科學、材料科學、自動化及計算機基礎知識和應用能力,具有良好工程素質、職業(yè)道德、人文科學素質、實踐能力和創(chuàng)新意識,能夠在材料成形制造領域從事技術開發(fā)、設計制造、
2025-05-14 02:43
【總結】附件一1:專業(yè)本科人才培養(yǎng)計劃(供參考)UndergraduateProgramforspecialtyin一、培養(yǎng)目標Ⅰ.EducationalObjectives二、畢業(yè)要求Ⅱ.GraduationRequirements三、主干學科Ⅲ.MajorDisciplines
2025-07-19 22:45
【總結】2014級機械設計制造及其自動化專業(yè)本科培養(yǎng)計劃專業(yè)代碼與學制專業(yè)代碼:080202學科門類:工學學制:四年授予學位:工學學士培養(yǎng)目標與培養(yǎng)要求1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德智體全面發(fā)展的、具備機械設計、制造及其自動化、計算機的基本知識與應用能力,能在機械制造業(yè)或科研單位等領域從事機電產(chǎn)品的設計、制造、科技開發(fā)、應用研究和運行
2025-05-14 02:12
【總結】級土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息英文名稱專業(yè)代碼學科門類工學學制四年授予學位工學學士二、培養(yǎng)目標及特色(字以內)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握工程力學、土木工程結構設計、項目管理基本理論和法律、經(jīng)濟、材料學、測繪等基本知識,勝任建筑工程、城市道路與橋梁工程、城市地下工程的設計、施工、管理、研究、教育、投資、開
2025-05-14 13:52