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級機械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃-在線瀏覽

2025-07-01 03:24本頁面
  

【正文】 賽評議組采納系、學(xué)院、行業(yè)協(xié)會、省、國家等教務(wù)處、學(xué)工處、團委文化活動政治理論學(xué)習(xí)、課外讀書,人文藝術(shù)活動,文體競賽系、學(xué)院、省學(xué)工處實踐活動社會調(diào)查、社會實踐,系、學(xué)院學(xué)工處社會工作系、學(xué)院學(xué)工處職業(yè)技能教育模塊專業(yè)推薦必修的認證項目技能證名稱學(xué)分發(fā)證單位認定單位說 明機電一體化工程師2人社職教務(wù)、學(xué)工至少獲1學(xué)分,超額可沖抵公共選修學(xué)分或素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育學(xué)分數(shù)控銑工中級職業(yè)證書2省勞動廳教務(wù)、學(xué)工數(shù)控機床裝調(diào)維修工(高級)1勞動部教務(wù)、學(xué)工CSWA2Soilworks公司教務(wù)、學(xué)工專業(yè)推薦選修的認證項目技能證名稱學(xué)分發(fā)證單位認定單位說 明CET4/6合格成績單2/3教育部教務(wù)、學(xué)工至少獲2學(xué)分,超額最多可沖抵公共選修2學(xué)分或素質(zhì)拓展與創(chuàng)新教育學(xué)分機動車駕駛證2各地方交管局教務(wù)、學(xué)工計算機等級考試4級2教育部教務(wù)、學(xué)工Pro/E產(chǎn)品設(shè)計2美國PTC教務(wù)、學(xué)工UG機械設(shè)計2美國EDS教務(wù)、學(xué)工普通話1語委會教務(wù)、學(xué)工注:根據(jù)形勢發(fā)展,有關(guān)行業(yè)調(diào)整或新增項目可隨時增減。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡。(6)初步掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)外文書刊,具有聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)。(3)具備本專業(yè)必須的工程制圖、計算、實驗、測試、文件檢索和機電系統(tǒng)建模分析等基本技能;(4)具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)機電控制、測試與試驗方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;掌握機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、測試和使用的基本能力;具有現(xiàn)代化制造系統(tǒng)的運行和維護、機電產(chǎn)品制造過程的技術(shù)經(jīng)濟分析與生產(chǎn)組織管理的初步能力;釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生需具有良好的道德修養(yǎng)、心理素質(zhì)和健康的體魄。2013級機械電子工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃專業(yè)代碼與學(xué)制專業(yè)代碼: 080204學(xué)科門類:工學(xué)學(xué) 制:四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德智體全面發(fā)展的、具備機械、電子、控制、測試、計算機等學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,具有初步的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能在機電行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計制造、測試試驗、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運行管理等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。主要學(xué)習(xí)機械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)、試驗與測試技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受機械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、服務(wù),以及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得如下知識和能力:(1)具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;(2)較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的機械、電子、控制、計算機、信息處理等專業(yè)基礎(chǔ)知識;具有本專業(yè)必備的機電系統(tǒng)集成及智能化、電液控制、電子氣動控制、應(yīng)用流體力學(xué)、信號處理與計算機應(yīng)用等專業(yè)知識;殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東戇鱉納。(5)具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高分析問題、解決問題的綜合素質(zhì)。
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