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正文內(nèi)容

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的方案的報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-05-14 02:17本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣認(rèn)真上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真, 參與討論態(tài)度認(rèn)真上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)依時(shí)完成,有參與討論上課無(wú)心聽(tīng)講,經(jīng)常欠交作業(yè),極少參與討論積極積極舉手發(fā)言,積極參與討論與交流,大量閱讀課外讀物能舉手發(fā)言,有參與討論與交流,有閱讀課外讀物很少舉手,極少參與討論與交流,沒(méi)有閱讀課外讀物自信大膽提出和別人不同的問(wèn)題,大膽嘗試并表達(dá)自己的想法有提出自己的不同看法,并作出嘗試不敢提出和別人不同的問(wèn)題,不敢嘗試和表達(dá)自己的想法善于與人合作善于與人合作,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)能與人合作,能接受別人的意見(jiàn)。缺乏與人合作的精神,難以聽(tīng)進(jìn)別人的意見(jiàn)思維的條理性能有條理表達(dá)自己 的意見(jiàn),解決問(wèn)題的過(guò)程清楚,做事有計(jì)劃能表達(dá)自己的意見(jiàn),有解決問(wèn)題的能力,但條理性差些不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,做事缺乏計(jì)劃性,條理性,不能獨(dú)立解決問(wèn)題思維的創(chuàng)造性具有創(chuàng)造性思維,能用不同的方法解決問(wèn)題,獨(dú)立思考能用老師提供的方法解決問(wèn)題,有一定的思考能力和創(chuàng)造性思考能力差,缺乏創(chuàng)造性,不能獨(dú)立解決問(wèn)題我這樣評(píng)價(jià)自己:同伴眼里的我:老師的話:注:;;,最后取值為教師評(píng)、同學(xué)評(píng)和自評(píng)分?jǐn)?shù)按比例取均值;“我這樣評(píng)價(jià)自己”、“同伴眼里的我”和“老師的話”,都是針對(duì)被評(píng)者作概括性描述和建議,以幫助被評(píng)學(xué)生的改進(jìn)與提高。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室D1序號(hào)設(shè)備類(lèi)別配置與型號(hào)數(shù)量單位1臺(tái)式計(jì)算機(jī)清華紫光40臺(tái)2臺(tái)式計(jì)算機(jī)聯(lián)想計(jì)算機(jī)\40G\25610臺(tái)3交換機(jī)24口交換機(jī)2臺(tái)2.計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室D2序號(hào)設(shè)備類(lèi)別配置與型號(hào)數(shù)量單位1臺(tái)式計(jì)算機(jī)HP臺(tái)式機(jī)3348TM:I53470/4G/1T硬盤(pán)/無(wú)光驅(qū)/512獨(dú)顯/20寸液晶顯示器 60臺(tái)2多媒體教學(xué)軟件配套雙屏控制1套3交換機(jī)24口交換機(jī)3臺(tái)3.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室D4序號(hào)設(shè)備類(lèi)別配置與型號(hào)數(shù)量單位1臺(tái)式計(jì)算機(jī)Hp臺(tái)式機(jī)GN075AV:Inter4500 \160G\1G 19寸液晶顯示器50臺(tái)2臺(tái)式計(jì)算機(jī)Dell計(jì)算機(jī)InterE5800\500G\2G20寸液晶顯示器10臺(tái)3多媒體教學(xué)軟件聯(lián)想傳奇教室1套4交換機(jī)24口交換機(jī)3臺(tái)4.計(jì)算機(jī)影視動(dòng)漫實(shí)訓(xùn)室D5序號(hào)設(shè)備類(lèi)別配置與型號(hào)數(shù)量單位1臺(tái)式計(jì)算機(jī)HP臺(tái)式機(jī)E670020寸液晶顯示器55臺(tái)2交換機(jī)24口交換機(jī)3臺(tái)3多媒體教學(xué)軟件聯(lián)想傳奇教室1套5.計(jì)算機(jī)仿真實(shí)訓(xùn)室D6序號(hào)設(shè)備類(lèi)別配置與型號(hào)數(shù)量單位1臺(tái)式計(jì)算機(jī)HP臺(tái)式機(jī)3348TM:I53470/4G/1T硬盤(pán)/無(wú)光驅(qū)/512獨(dú)顯/20寸液晶顯示器19臺(tái)2交換機(jī)24口交換機(jī)1臺(tái)3多媒體教學(xué)軟件配套雙屏控制1套6.多媒體教室序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)品牌型號(hào)單位數(shù)量1投影機(jī)NEC VT670臺(tái)12展臺(tái)JVC AVP700E臺(tái)13投影幕120英寸塊14計(jì)算機(jī)HP臺(tái)式機(jī)3380臺(tái)15主控桌普通臺(tái)16調(diào)音臺(tái)Vinal SH121臺(tái)17音箱Vinal套28麥克風(fēng)萊特828個(gè)27.網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備序號(hào)設(shè)備類(lèi)別設(shè)備名稱(chēng)描述數(shù)量單位1防火墻DCFW1800SL企業(yè)級(jí)百兆防火墻1臺(tái)2網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)LinkManager NetCollege網(wǎng)絡(luò)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理控制中心,推廣版,1U硬件。功能特性:支持網(wǎng)絡(luò)大學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的集中、統(tǒng)一、拓?fù)?、圖形化管理,提供豐富的一鍵恢復(fù)功能。并且有實(shí)驗(yàn)設(shè)備的預(yù)約、在線實(shí)驗(yàn)查看、計(jì)費(fèi)等功能。1套3串口控制服務(wù)器CCM16設(shè)備調(diào)試控制器,機(jī)架式。標(biāo)配: 16個(gè)RJ45串行通信口,1個(gè)Console口, 1個(gè)10/100M以太網(wǎng)口, 1個(gè)復(fù)位按鈕,1個(gè)打印口,10根串口控制線,1根Console控制線, 其中每個(gè)網(wǎng)口和串口都有獨(dú)立的數(shù)據(jù)收發(fā)指示燈。1臺(tái)4交換類(lèi)三層交換機(jī)DCRS5526S(V3)可堆疊智能安全三層交換機(jī)(24口10/100BaseTX,帶2個(gè)擴(kuò)展插槽)2臺(tái)5二層交換機(jī)DCS395026C可堆疊智能安全交換機(jī)(24口10/100BaseTX,固化2個(gè)千兆/百兆Combo(SFP/GT)接口)2臺(tái)6路由類(lèi)路由器DCR2626模塊化路由器,2個(gè)10/100M以太網(wǎng)口,2個(gè)高速同/異步串口,4個(gè)網(wǎng)絡(luò)/語(yǔ)音接口卡擴(kuò)展插槽,1個(gè)備份口,1個(gè)配置口2臺(tái)7路由器T口模塊MRWIC1T1口同步/異步串行接口卡1塊81AM模塊WIC1AM1端口模擬調(diào)整解調(diào)器模塊2塊9路由器線纜CR2V35FCv35電纜1根10路由器線纜CR2V35MTv35電纜1根11路由器線纜CRV35FC1根12路由器DCR1702E1個(gè)配置口,1個(gè)10M以太網(wǎng)端口, 1個(gè)10/100M快速以太網(wǎng)端口,1個(gè)高速同/異步串口,1個(gè)擴(kuò)展接口卡插槽, 模塊化路由器。2臺(tái)13路由器線纜CRV35MTTV35直通電纜.2根14路由器線纜CRV35FCCV35交叉電纜。1根15語(yǔ)音類(lèi)語(yǔ)音網(wǎng)關(guān)DCVG204固化語(yǔ)音網(wǎng)關(guān),支持H323協(xié)議。1個(gè)Console口,1個(gè)10/100M快速以太網(wǎng)端口,4個(gè)FXS接口2臺(tái)16IP電話機(jī)DCVP202HIP電話機(jī),標(biāo)配:2個(gè)10/100M以太口,一個(gè)外置電源,液晶顯示屏。2臺(tái)8.網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室配套機(jī)房序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)描述數(shù)量單位1學(xué)生用PC機(jī)36臺(tái)2教師用PC機(jī)1臺(tái)3學(xué)生椅子定制50個(gè)4教師桌椅定制1個(gè)5學(xué)生電腦桌定制24個(gè)6設(shè)備機(jī)柜1個(gè)7設(shè)備機(jī)柜6個(gè)824口配線架AMP24口配線架9個(gè)9理線器國(guó)產(chǎn)理線器9個(gè)10模塊、面板雙口模塊、面板36套11網(wǎng)線AMP超無(wú)類(lèi)雙絞線3箱12布線輔材橋架、PVC線槽、穿線管1批13電源線鄭州三廠電纜3盤(pán)14多功能插座6孔多功能插座21個(gè)15RJ45水晶頭RJ45水晶頭500個(gè)9.計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)描述數(shù)量單位1學(xué)生用PC機(jī)10臺(tái)2學(xué)生用PC機(jī)AX2 4400+/1G DDRII/SATA 160G(7200轉(zhuǎn))/SATA DVD/聲卡/集成百兆網(wǎng)卡/X1550PRO 256M PCIE高性能顯卡/鍵盤(pán)/USB光電鼠標(biāo)/Vista Premium中文版/(for Vista)/三年有限保修及上門(mén)5臺(tái)設(shè)備名稱(chēng)數(shù)量計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)計(jì)算機(jī)維修中心管理平臺(tái)SOLMANAGER2臺(tái)計(jì)算機(jī)維修智能檢測(cè)平臺(tái)SOLMONITOR2臺(tái)計(jì)算機(jī)維修智能檢測(cè)系統(tǒng)SOLSOFTX2臺(tái)數(shù)據(jù)恢復(fù)平臺(tái)SOLDRFIX8022臺(tái)臺(tái)式機(jī)開(kāi)機(jī)電路功能板SOLSTMPCSTART4塊臺(tái)式機(jī)復(fù)位電路功能板SOLSTMPCRESET4塊臺(tái)式機(jī)時(shí)鐘電路仿真功能板SOLSTMPCCLOCK4塊臺(tái)式機(jī)南北橋供電電路仿真功能板SOLSTMPCICHPS4塊筆記本電池充放電電路功能板SOLSTMNBBATCH4塊筆記本保護(hù)隔離電路仿真功能板SOLSTMNBPRTCT4塊工具箱(含工具)2臺(tái)示波器DS1102E2臺(tái)熱風(fēng)焊臺(tái)990AD2臺(tái)恒溫烙鐵QUICK2362臺(tái)萬(wàn)用表UT58A2臺(tái)放大鏡臺(tái)燈2臺(tái)計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)工作臺(tái)4臺(tái)合計(jì)1圖文工作室一基本設(shè)備配置數(shù)量1電腦10臺(tái)2掃描儀13彩色噴墨打印機(jī)24條幅機(jī)15刻字機(jī)163D打印機(jī)1三大型設(shè)備配置1黑白高速?gòu)?fù)印機(jī)12彩色數(shù)碼印刷機(jī)13大幅面工程復(fù)印機(jī)14噴繪機(jī)15寫(xiě)真機(jī)15膠裝機(jī)16電動(dòng)切紙機(jī)17裝訂機(jī)18覆膜機(jī)1十四、專(zhuān)業(yè)師資建設(shè)一支專(zhuān)兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍。建立“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專(zhuān)業(yè)帶頭人,并聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師。專(zhuān)任教師應(yīng)為相應(yīng)專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,并具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書(shū)、專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)及中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所要求的業(yè)務(wù)能力;具備良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展需求,熟悉企業(yè)情況,積極開(kāi)展課程教學(xué)改革。專(zhuān)業(yè)教師配備情況如下:專(zhuān)業(yè)核心課程辦公自動(dòng)化Office辦公軟件2位教師擔(dān)任圖文設(shè)備使用與維護(hù)2位教師承擔(dān)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)Photoshop2位教師擔(dān)任Coreldraw3位教師擔(dān)任Illustrator影視后期制作與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程制圖與CAD1位教師承擔(dān)3D Max制作2位教師承擔(dān)Premiere與AE2位教師承擔(dān)計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3位教師擔(dān)任綜合布線與數(shù)據(jù)恢復(fù)計(jì)算機(jī)組裝與維修網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作1位教師擔(dān)任十五、其他說(shuō)明1.教學(xué)方案的編制依據(jù) (1)本計(jì)劃按照教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見(jiàn)》(教職成[2009]2號(hào)文)等有關(guān)要求進(jìn)行編制。(2)本計(jì)劃編制按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,本著由目標(biāo)崗位定工作范圍、由工作范圍規(guī)范知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)的原則,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,編制教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)方案特點(diǎn)(1)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為主,體堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式,實(shí)行“2+1”教學(xué)模式,突出職教特色,高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),注重學(xué)生實(shí)踐操作能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)。(2)根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和IT行業(yè)崗位群的需求設(shè)置課程,學(xué)分制教學(xué)方案課程包括:公共基礎(chǔ)必修課、專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)門(mén)化方向課程、選修課及綜合實(shí)訓(xùn)課程。(3)%。3.實(shí)施性教學(xué)指導(dǎo)方案的執(zhí)行說(shuō)明(1)本方案是為實(shí)施專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提出的三年制教學(xué)安排的參考方案,學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情況參照此方案制訂三年制教學(xué)實(shí)施方案;(2)本方案分學(xué)年制和學(xué)分制兩套。學(xué)分制方案中將課程分為必修和選修兩部分,必修部分以專(zhuān)業(yè)“夠用”為原則,教學(xué)內(nèi)容和要求由學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際需要確定;選修部分可達(dá)到教育部新頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)要求,允許學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的過(guò)程中多次選擇,以滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的多種需要;(3)根據(jù)社會(huì)需求的變化及教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行,所開(kāi)設(shè)的課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)可作適當(dāng)調(diào)整,實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃相對(duì)于本計(jì)劃有不超過(guò)10%的上下活動(dòng)范圍;(4)學(xué)生可在學(xué)校指導(dǎo)下根據(jù)成才愿望、特長(zhǎng)和社會(huì)需求自主選擇專(zhuān)門(mén)化方向;(5)本方案中總課時(shí)為4122,總學(xué)分為227。制定單位:河南省交通高級(jí)技工學(xué)校電子工程系制定人:方小娟您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過(guò)后,希望您提出保貴的意見(jiàn)或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣,堅(jiān)持下去,讓我們共同進(jìn)步。 參考學(xué)習(xí)資料
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