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“智慧學(xué)?!笔痉秾W(xué)校建設(shè)自評(píng)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-05-13 22:49本頁(yè)面
  

【正文】 價(jià),并形成教師專業(yè)發(fā)展檔案。后勤管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)資產(chǎn)設(shè)備登記與管理率達(dá)到100%,財(cái)務(wù)實(shí)現(xiàn)日常賬務(wù)收支記錄及帳表信息電子化達(dá)100%,人事管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)人事信息的智能化管理達(dá)100%。1社會(huì)服務(wù)(2分)利用信息化手段進(jìn)行有效的家?;ネ?,包括交流學(xué)生出勤情況、學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)等。1每個(gè)月至少使用學(xué)校信息化應(yīng)用系統(tǒng)開展1次班級(jí)及以上規(guī)模的文化、藝術(shù)、社會(huì)等課外活動(dòng),并發(fā)表相關(guān)報(bào)道或文章。學(xué)校提供數(shù)字化社會(huì)公共服務(wù),向社會(huì)開放優(yōu)質(zhì)教育資源。應(yīng)用效果(30分)應(yīng)用程度(6分)各學(xué)科探索信息技術(shù)支持下的翻轉(zhuǎn)課堂、泛在學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)等,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,并定期開展應(yīng)用活動(dòng)觀摩與交流,取得良好的應(yīng)用效果。學(xué)生能運(yùn)用新模式進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。4示范活動(dòng)(5分)圍繞智慧課堂的理念、思路和方法、支撐環(huán)境等有關(guān)問題開展各級(jí)各類交流研討及示范課觀摩活動(dòng)。3有計(jì)劃組織學(xué)生參加校級(jí)及以上信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)(如創(chuàng)客教育、智能機(jī)器人競(jìng)賽、學(xué)生電腦作品、信息技術(shù)奧林匹克等)。1在區(qū)(市)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上范圍,組織優(yōu)勢(shì)學(xué)科或區(qū)級(jí)以上骨干教師、名師,每個(gè)月開展至少1次以上課堂教學(xué)實(shí)況在線直播或點(diǎn)播活動(dòng)。1應(yīng)用成果(14分)近3年內(nèi),專任教師在區(qū)(市)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上各類教育教學(xué)信息化比賽(評(píng)比)中取得較好的成績(jī),包括優(yōu)秀課例、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、課件、論文等。4及時(shí)梳理總結(jié)應(yīng)用學(xué)科教學(xué)工具構(gòu)建智慧課堂的基本思路、方法、成效,撰寫論文和研究報(bào)告,每年在市級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表一篇以上的相關(guān)論文;承擔(dān)不少于1項(xiàng)區(qū)級(jí)以上教育信息化課題。4學(xué)生積極參加各種信息技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)或競(jìng)賽,并獲得較好成績(jī)。3教育教學(xué)大數(shù)據(jù)輔助教育教學(xué)決策取得明顯成效。3特色應(yīng)用(5分)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,自主探索和創(chuàng)新信息技術(shù)支撐下的教育教學(xué)應(yīng)用,取得明顯成效并在全市甚至全省、全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生較大影響。5 可持續(xù)發(fā)展機(jī)制與保障指標(biāo)類別指標(biāo)內(nèi)容指標(biāo)描述得分可持續(xù)發(fā)展機(jī)制與保障(13分)組織機(jī)構(gòu)(2分)有“智慧學(xué)?!苯ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各項(xiàng)職能分工明確,責(zé)任落實(shí);有專職負(fù)責(zé)校園信息化建設(shè)的中層管理部門;有專業(yè)的信息技術(shù)服務(wù)與保障隊(duì)伍;有信息技術(shù)應(yīng)用研究推廣項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。2發(fā)展規(guī)劃(2分)把“智慧學(xué)?!苯ㄔO(shè)與應(yīng)用列入學(xué)校的整體規(guī)劃,建設(shè)方案具體可行。2信息化領(lǐng)導(dǎo)力(3分)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具備較強(qiáng)的信息化意識(shí)和信息化組織與管理能力,能為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于信息化應(yīng)用和發(fā)展的條件和氛圍,并制定績(jī)效評(píng)估方案,科學(xué)評(píng)估“智慧學(xué)?!苯ㄔO(shè)與應(yīng)用績(jī)效。3制度保障(2分)有完備的“智慧學(xué)校”建設(shè)與應(yīng)用管理制度和工作激勵(lì)機(jī)制2資金投入(2分)有保障“智慧學(xué)校”建設(shè)與應(yīng)用、運(yùn)維的經(jīng)費(fèi),并形成制度化的可持續(xù)的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。2機(jī)制創(chuàng)新(2分)積極探索“智慧學(xué)?!苯ㄔO(shè)與應(yīng)用的創(chuàng)新機(jī)制,以保障“智慧學(xué)?!钡目沙掷m(xù)發(fā)展。2您好,歡迎您閱讀我的文章,本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改,也可以直接打印。閱讀過(guò)后,希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣,堅(jiān)持下去,讓我們共同進(jìn)步。
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