【導(dǎo)讀】審題是考場(chǎng)作文的第一要?jiǎng)?wù)。審題差之毫厘，下筆失之千里。從中考作文閱卷來(lái)看，學(xué)生審題存在的。文，結(jié)果離題萬(wàn)里。其中大多數(shù)學(xué)生屬于應(yīng)審題意識(shí)不強(qiáng)和方法不當(dāng)而出現(xiàn)審題失誤。萬(wàn)萬(wàn)不可自行其是，去打排球，打乒乓球。否則，對(duì)廣大踢足球的。類命題，認(rèn)真研讀提示語(yǔ)是至關(guān)重要的。尋找“題眼”，把握寫作重點(diǎn)，從而為文章寫作確定正確的方向。審題時(shí)可對(duì)題目進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)展，快速破題，確立中心。展為“學(xué)會(huì)告別，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志”。⑶句子類文題，尋找題眼時(shí)要全面考慮?！熬褪恰奔訌?qiáng)語(yǔ)氣，表明。副詞不副，必須重視。強(qiáng)行入軌，考前養(yǎng)成良好的習(xí)慣。修改、謄清，然后鄭重其事地寄往編輯部。接下來(lái)是等待，終于收到樣刊和稿酬。我的投稿嘗試獲得成功!

　　

【正文】 時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結(jié)果卻一無(wú)所獲：于是他的父親拿來(lái)一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互擠著，競(jìng)一粒也沒有掉下來(lái)。父親意味深長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂?？墒?，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而連一粒種子也收獲不到了?！? 甘肅 蘭州 題目： ____________讓我陶醉 福建 福州 在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競(jìng)賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人??每一次嘗試不一定都成功，但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。 請(qǐng)結(jié)合自己的生活和體驗(yàn)，以“在嘗試中成長(zhǎng)”為題寫一篇作文。 廈門 以下兩題，任選一題作文。 （ 1）請(qǐng)以“打開一扇窗”作為題目寫一篇文章。 （ 2）題目：漫步 _________（加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ)，補(bǔ)足題目） 莆田 以“走過(guò)風(fēng)雨”為題目，寫一篇文章，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 600 字，不得抄襲。 龍巖 從下面兩題中任選一題寫作，不少于 650 字，不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名，不得抄襲。 （ 1）請(qǐng)以“記憶深處”為題目，寫一篇記敘文。 （ 2）生活中，我們要面對(duì)很多考驗(yàn)，有失敗，有誘惑，有掌聲??請(qǐng)以 考驗(yàn) 為題目，自選角度，寫一篇議論文。 三明 從下面兩個(gè)題目中，任選一題作文。 （ 1）最美好的時(shí)光 （ 2）第一次 _________（將題目補(bǔ)充完整，然后作文） 湖北 黃岡 題一：我多想 _________ 本篇作文要求如下： ① 結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整，例如：唱、媽媽、看世博、飛上月球等； ② 文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎； ③ 恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感； ④ 寫一篇 600 字以上的記敘文。 ⑤ 作文 中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。 題二：讀下面材料，按要求寫一篇議 論文 。 木 偶 或走，或跑；或立、或臥。一只木偶，活靈活現(xiàn)地表演。 或哭，或笑；或喊，或叫。這只木偶，演得逼真極了。 許多人在看，不住地鼓掌。人們都說(shuō)：演得像，演得好！ 木偶在大庭廣眾面前出盡了風(fēng)頭。 別看木偶在臺(tái)上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺(tái)看看，有幾根繩在牽著他呢。是走，是跑，是立，是臥，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提線的人說(shuō)了算。 隨州 以 “ 快樂 ” 為話題寫一篇 作文 。 宜昌 /神農(nóng)架 《智慧的美麗》一文中，小伙子的智慧為什么顯得如此美麗？那是因?yàn)樗纳屏紴樗闹腔鄞蛳铝遂n麗的底色，不錯(cuò)，善良的智慧應(yīng)該是最美的智慧，但創(chuàng)造的智慧，生活的智慧，學(xué)習(xí)的智慧，勞動(dòng)的智慧??同樣也是美麗的，請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，以《美麗的智慧》為題，寫一篇 600 字左右的記敘文。 武漢 閱讀下面的材料，按要求作文。 花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。 蘋果樹說(shuō)：“你為什么不能結(jié)出一個(gè)美味的 蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對(duì)它說(shuō)：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來(lái)越迷茫。 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來(lái)，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長(zhǎng)著，很快就成為一棵大橡樹。 成長(zhǎng)過(guò)程中我們需要些什么呢？小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。請(qǐng)自擬題目，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），寫一篇不少 于 600 字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。 荊門 題目：那一次，我真的被感動(dòng)了 十堰 以“這也是一種愛”為題，寫篇記敘文， 600 字以上。 恩施 從以下兩題中任選一題作文： 《細(xì)微處見真情》為題，題材不限， 800 字左右。 （略），自擬題目，自選角度作文， 800 字左右。 孝感 從以下兩題中任選一題作文： “等待”為話題，寫篇作文； “比金子還珍貴的 _______”為題進(jìn)行作文。 咸寧 從以下兩 題中任選一題作文： 命題作文：《亮出自己》； 話題作文：材料略。根據(jù)材料，結(jié)合自身生活經(jīng)歷，自擬題目，寫一件自己印象深刻的事情。 襄樊 請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。 題一：閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人胸襟開闊，豁達(dá)大度；閱讀，使人目光遠(yuǎn)大，只存高遠(yuǎn)。在閱讀中，我們體驗(yàn)生活的樂趣；在閱讀中，我們會(huì)擁有嶄新的發(fā)現(xiàn)；在閱讀中，我們會(huì)懂得做人的道理。 請(qǐng)以“閱讀，讓我 _______”為題，寫一篇文章。 題二：閱讀下面材料，按要求作文。一位 65 歲的老人想從北京市步行到上海參 觀世博園，她覺得這樣游覽世博園才有意義。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服了重重困難，她到達(dá)了目的地。在那兒，有位記者采訪了她：“這路途中的艱難險(xiǎn)阻是否曾嚇倒過(guò)您？您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的？”老人平靜地答道：“沒什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇氣的，關(guān)鍵是你的目標(biāo)要明確，要清楚到哪兒去！” 荊州 在生活中，每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)物件，或者是一句真誠(chéng)的勸說(shuō)，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝??而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心 的故事與非同尋常的意義。請(qǐng)將你的故事與感悟?qū)懗鰜?lái)與大家分享。 請(qǐng)以“曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的 _______”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。 以“那一縷春風(fēng)”為題，寫篇記敘文， 600 字以上。 天門 /仙桃 半命題作文：把 _______裝進(jìn)行囊 山西 打開初中語(yǔ)文的每一篇課文就是走進(jìn)一個(gè)世界，窺見一段人生，感悟一種智慧，領(lǐng)受一片情感，接受一顆心靈。 請(qǐng)結(jié)合初中語(yǔ)文課文，按特別要求擬題，寫一篇不少于 600 字的作文：感情自然、樸實(shí)、真切；文體不限（詩(shī)歌除外），文中避開真實(shí)的人名、校 名和地名。 （擬題特別要求：作文題目中必須包含課文題目，或課文作者，或課文中的人物，或課文題目中的詞語(yǔ)等等，如《背影》、高爾基、小弗朗士、百草園??） 河北 根據(jù)要求 作文 。 題目： ________來(lái)了 河南 任選一題作文。 (50 分 ) (1)題目：我身邊的 _________ (2)讀下面材料，然后作文。 路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而 有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開始擔(dān)心起來(lái)，它將從哪里獲得維持生命的水 ?總會(huì)有辦法的 ，雛菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了深思??它開始努力向下生長(zhǎng)它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過(guò)去，雛菊長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯，開出新的花朵。 黑龍江 哈爾濱 從下面兩題中任選一題作文。 (1)行走在人生路上，對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶??因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放 松，去調(diào)整，去總結(jié)??偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。停一下再上路，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣，我們的生活更加美好。偶爾停一下，真好 ! 請(qǐng)以 偶爾停一下，真好 為話題，寫一篇文章。 【縣 (市 )考生作答】 (1)日本社會(huì)學(xué)家谷子博士講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)富翁為了測(cè)試別人對(duì)他是否真誠(chéng)，就假裝生病住進(jìn)了醫(yī)院。出院后富翁對(duì)谷子博士說(shuō)： 我覺得我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來(lái)醫(yī)院看我的；我的朋友是為了例行應(yīng)酬而來(lái)醫(yī)院看 我的；那幾個(gè)與我平素不睦的對(duì)手是為了看我的熱鬧而來(lái)醫(yī)院看我的?? 一句話，富翁認(rèn)為這個(gè)世界上沒有一個(gè)人對(duì)他有真情。谷子博士就問他： 你為什么要這么苦心地測(cè)試別人，卻從來(lái)不想想自己對(duì)別人是否付出過(guò)真心呢 ? 請(qǐng)以 真心換真情 為話題，寫一篇文章。 雞西 /牡丹江 從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。 文題一：將題目 請(qǐng)讓我 補(bǔ)充完整，寫一篇文章。 文題二：十五六歲的你，剛剛走過(guò)最美好的花季年華，因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)明白親情的可貴；因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)懂得友誼的難得；因?yàn)樽哌^(guò) ，也許你會(huì)知道成功的不易；因?yàn)樽哌^(guò)，也許你會(huì)?? 請(qǐng)以 走過(guò) 為話題，寫一篇文章。 綏化 以下兩題，選做一題。 作文一：“趣”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的意思是：（ 1）趣味；興味 .（ 2）有趣味的。（ 3）志趣。請(qǐng)以“趣”為話題，自擬題目作文。可以寫樂趣、興趣、情趣、志趣??（不可用話題作題目） 作文二：人生是一段旅程，新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。拿出勇氣，一旦下定決心就應(yīng)該果敢行動(dòng)。勇往直前才能激發(fā)出你生命的潛力，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，活出生命的精彩！請(qǐng)以“勇往直前”為題目，寫一篇文章 。 陜西 閱讀下面文字，按要求作文。 這里，躍動(dòng)著鮮活的生命；演繹著動(dòng)人的故事；這里，展示著多彩的生活》?? 請(qǐng)以 在這里 為題，寫一篇文章。 廣西 桂林 題目： 誤會(huì) 梧州 從下面兩道作文題中任選一題作文。 （ 1）題目：讀書聲聲 （ 2）請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)，需要競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)話題，寫一篇不少于 600 字的文章。 遼寧 讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路??都是人生快樂的旅行。請(qǐng)以 我的快樂之旅 為題，寫一篇記敘文。