漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-13 00:56本頁(yè)面
【正文】 基礎(chǔ)寫作、 公文寫作與處理、廣告文案寫作、企宣文案寫作、會(huì)展文案寫作、微影視寫作、 網(wǎng)絡(luò)寫作、新聞采訪與寫作、新聞評(píng)論寫作、影視劇編輯技巧、實(shí)踐教學(xué)周具備良好的以會(huì)務(wù)為核心的組織及服務(wù)能力。會(huì)務(wù)組織、活動(dòng)策劃、實(shí)踐教學(xué)周具備基礎(chǔ)的全媒體和數(shù)據(jù)信息的文化服務(wù)創(chuàng)意、策劃、傳播能力。廣告策劃與設(shè)計(jì)、活動(dòng)策劃、新聞采訪與寫作、影視劇編輯技巧、新聞發(fā)言人與公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)編輯與制作、網(wǎng)絡(luò)新聞制作、品牌傳播實(shí)務(wù)、實(shí)踐教學(xué)周具備基礎(chǔ)的社會(huì)調(diào)查與科學(xué)研究能力。社會(huì)調(diào)查方法、畢業(yè)論文、實(shí)踐教學(xué)周.信息技術(shù)能力.具備不斷獲取新知識(shí)的能力，具備良好的信息收集、篩選和處理能力。.至少掌握一門計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的操作技能，能比較熟練地使用專業(yè)軟件及自動(dòng)辦公設(shè)備。信息技術(shù)課、信息資源檢索與利用、檔案管理、辦公自動(dòng)化、攝影攝像基礎(chǔ)、音頻視頻處理、實(shí)踐教學(xué)周.外語(yǔ)能力掌握一門外語(yǔ)，能借助工具書(shū)閱讀本專業(yè)的外文書(shū)刊。大學(xué)英語(yǔ)課、涉外文秘附 學(xué)分安排表類別模塊學(xué)分備注通識(shí)教育課程（學(xué)分：比例：）必修（學(xué)分）思想政治教育大學(xué)英語(yǔ)信息技術(shù)大學(xué)體育素質(zhì)與能力基礎(chǔ) 選修（學(xué)分）由學(xué)生按模塊自主選修至少學(xué)分，不得選擇與所在專業(yè)的專業(yè)課相同或者相近的課程。專業(yè)課程（學(xué)分：比例：）必修（學(xué)分）專業(yè)基礎(chǔ)課必修 （學(xué)分）專業(yè)方向課任選（學(xué)分）專業(yè)拓展課實(shí)踐教學(xué)（學(xué)分：比例：）必修軍事訓(xùn)練與教育實(shí)踐教學(xué)周書(shū)法和演講各分見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)踐教學(xué)周另：課程內(nèi)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)、實(shí)踐教學(xué)周實(shí)踐學(xué)時(shí)共計(jì)（選修課的還沒(méi)算入）折算為學(xué)分，實(shí)際實(shí)踐教學(xué)比例（）素質(zhì)與能力拓展（學(xué)分：比例：）學(xué)校統(tǒng)一品行教育拓展閱讀心理健康教育專業(yè)自設(shè)學(xué)科前沿講座（必選）、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、論文發(fā)表、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)證書(shū)、提升閱讀、省級(jí)及以上專業(yè)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、省級(jí)及以上媒體刊播證明等學(xué)分總計(jì) 附 實(shí)踐教學(xué)周安排表時(shí)間第周左右實(shí)踐內(nèi)容 驗(yàn)收形式備注實(shí)踐教學(xué)周文學(xué)名人故居走訪（學(xué)時(shí)）、普通話訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）、書(shū)法訓(xùn)練（學(xué)時(shí)分） 走訪報(bào)告、朗誦會(huì)、書(shū)法作品展示、 . 書(shū)法和演講辯論各分，共分。其他實(shí)踐教學(xué)周內(nèi)容的考評(píng)成績(jī)納入到相關(guān)課程教學(xué)之中，教師根據(jù)教學(xué)情況，實(shí)踐教學(xué)周成績(jī)占課程平時(shí)成績(jī)的。實(shí)踐周均有讀書(shū)報(bào)告會(huì)。.學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目或?qū)ν夂献黜?xiàng)目（專業(yè)工作室為載體）活動(dòng)也可安排在實(shí)踐教學(xué)周。實(shí)踐教學(xué)周書(shū)法訓(xùn)練（學(xué)時(shí)分）、攝影攝像技能訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）書(shū)法作品展示、攝影、攝像作品展示實(shí)踐教學(xué)周地方文化調(diào)查（學(xué)時(shí)）、音頻視頻處理技能訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）、公文寫作訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）調(diào)查報(bào)告、作品展示、競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)周社會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用調(diào)查(學(xué)時(shí))、 演講與辯論（學(xué)時(shí)分）調(diào)查報(bào)告、文案創(chuàng)作作品 實(shí)踐教學(xué)周禮儀及口才訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）、文案寫作訓(xùn)練（學(xué)時(shí)）禮儀及口才展示、文案創(chuàng)作作品實(shí)踐教學(xué)周活動(dòng)策劃與管理（學(xué)時(shí)）、新聞發(fā)言人與公關(guān)（學(xué)時(shí)）活動(dòng)組織策劃、講座筆記實(shí)踐教學(xué)周職場(chǎng)綜合實(shí)訓(xùn)（見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)） 附 教學(xué)周學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表學(xué)期學(xué)時(shí)第一期第二期第三期第四期第五期第六期第七期第八期通識(shí)必修 畢業(yè)論文，教育實(shí)習(xí) 非師范實(shí)習(xí)完成論文通識(shí)選修建議建議建議 專業(yè)基礎(chǔ)專業(yè)方向?qū)I(yè)拓展建議學(xué)時(shí)（門）建議學(xué)時(shí)（門）合計(jì)平均周學(xué)時(shí)：期8 / 8
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