調(diào)查報告寫作ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 13:22本頁面
【正文】 三人稱和被動語態(tài)。 【 特別提醒 】 （教材 96） 知識連接 ?◆ 調(diào)查問卷的制作（重點）： ? 問卷又稱 “ 調(diào)查表 ” 或 “ 詢問表 ” ，它是進行調(diào)查研究的一種重要工具，用以記載和反映調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查項目的格式。 ? 1．問卷的功能： ①能正確反映調(diào)查目的，具體問題，突出重點，能使被調(diào)查者樂意合作，協(xié)助達到調(diào)查目的。 ②能正確記錄和反映被調(diào)查者回答的事實，提供正確的情報。 ③統(tǒng)一的問卷還便于資料的統(tǒng)計和整理。 ? 2．問卷的組成部分： ? 一份正式的調(diào)查問卷一般包括以下三個組成部分： ? 第一部分： 前言 。主要說明調(diào)查的主題、調(diào)查的目的、調(diào)查的意義，以及向被調(diào)查者表示感謝。 ? 第二部分： 正文 。這是調(diào)查問卷的主體部分，一般設(shè)計若干問題要求被調(diào)查者回答。 ? 第三部分： 附錄 。這一部分可以將被調(diào)查者的有關(guān)情況加以登記，為進一步的統(tǒng)計分析收集資料。 ? ?3．問卷設(shè)計的原則： ? （ 1）問卷上所列問題應該都是必要的，可要可不要的問題不要列入。 ? （ 2）所問問題是客戶所了解的。 ? （ 3）在詢問問題時不要轉(zhuǎn)彎抹角。 ? 注意詢問語句的措辭和語氣： ? ①問題要提得清楚、明確、具體。 ? ②要明確問題的界限與范圍，問句的字義 (詞義 )要清楚，否則容易誤解，影響調(diào)查結(jié)果。 ? ③避免用引導性問題或帶有暗示性的問題。 ? ④避免提問使人尷尬的問題。 ? ⑤對調(diào)查的目的要有真實的說明，不要說假話。 ? ⑥需要理解他們所說的一切。 ? ⑦不要對任何答案作出負面反應。 ?5．調(diào)查問卷的設(shè)計要求： ? ①問卷不宜過長，問題不能過多，一般控制在 20分鐘左右回答完畢。 ? ②能夠得到被調(diào)查者的密切合作，充分考慮被調(diào)查者的身份背景，不要提出對方不感興趣的問題。 ? ③要有利于使被調(diào)查者作出真實的選擇，因此答案切忌模棱兩可，使對方難以選擇。 ? ? ④ 不能使用專業(yè)術(shù)語，也不能將兩個問題合并為一個，以至于得不到明確的答案。 ? ⑤問題的排列順序要合理，一般先提出概括性的問題，逐步啟發(fā)被調(diào)查者，做到循序漸進。 ?⑥將比較難回答的問題和涉及被調(diào)查者個人隱私的問題放在最后。 ?⑦提問不能有任何暗示，措詞要恰當。 ? ◆ 范 例 （附錄） ? 高等學校 《 文學理論課程問卷調(diào)查 》 及其撰文。 ?◆ 部分選題（ 202210月底上交）： ?理工科大學生課余時間利用情況調(diào)查報告； ?畢業(yè)生考研、就業(yè)觀調(diào)查報告； ?大學生消費情況調(diào)查報告； ?信電學院高年級就業(yè)及理想調(diào)查報告； ? …… ? ◆ 基本要求 ?根據(jù)實際情況，確定好最佳選題； ?態(tài)度端正，充分調(diào)動班上學生積極性，熟悉流程和步驟，切實獲得鍛煉； ?團結(jié)協(xié)商，分工合作； ?調(diào)查分析和執(zhí)筆撰寫； ?一箭雙雕，發(fā)表成果。
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