編國民黨的統(tǒng)治和ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 12:57本頁面
【正文】 (一 )國民黨思想統(tǒng)制的強化 ? （ 1）實施“黨化教育”和“三民主義教育” ? （ 2）控制輿論宣傳 ? （ 3）查禁反對國民黨的出版物，打擊異見人士 ? “依三民主義的原理去樹立社會科學的體系，批評和解答各種實際社會問題，及創(chuàng)造新的文藝作品，同時運用學術上的新發(fā)明以證實三民主義，使智識分子深刻的接受本黨主義” ? (二 )復古思潮沉渣泛起 ? “我對于中大學生，竭力灌輸三民主義，積極倡導我國固有的舊道德，希望挽救頹風，真能利用現代的科學以救國。萬一國家不幸淪亡，我們后一代的人民，被我們種下了三民主義和舊道德的因，將來還有光復祖國的可能?！保ㄠu魯） “存文會” ? 一、本會專以保存漢字、保存文言為目的，聯(lián)合同志努力邁進。 ? 一、本會認注音為識字符號，如字母反切之用，但反對以之替代漢字，認白話為學文階梯，有啟蒙通俗之功，但反對因而廢棄文言。 ? 一、本會主張以群經正史諸子百家乃國文最高之標準。 ? （三）思想界本身的分化與困惑 ? 表現之一：從整體的西方觀轉變?yōu)槲鲗W的具體化 ? 表現之二：東方文化思潮的勃興 梁啟超 《 歐游心影錄 》 ? “無奈當科學全盛時代，那主要的思潮，卻是偏在這方面，方式謳歌科學萬能的人，滿望著科學成功，黃金世界便指日出現。如今功總算成了，一百年物質的進步，比從前三千年所得還加幾倍。我們人類不惟沒有得著幸福，倒反帶來許多災難。好像沙漠中失路的旅人，遠遠望著個大黑影，拼命往前趕，以為可以靠他向導，那知趕上幾程，影子卻不見了，因此無限凄惶失望。影子是誰，就是位‘科學先生’。歐洲人做了一場科學萬能的大夢，到如今卻叫起科學破產來?！? 梁漱溟 ? “我看著西洋人可憐：他們當此物質的疲弊，要想得精神的恢復，而他們所謂精神，又不過希伯來那點東西，左沖右突，不出此圈，真是所謂未聞大道，我不應當導他們于孔子這條路來嗎！我又看見中國人蹈襲西方的淺薄， …… 我不應當導他們于至好至美的孔子路上來嗎！”
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