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淺談新時期大學(xué)生ppt課件-資料下載頁

2025-05-12 12:24本頁面
  

【正文】 人,唯我獨尊,很難適應(yīng)集體生活。 ? 學(xué)校因素。主要是 :① 環(huán)境、角色的變化引起的心理不適應(yīng)。這主要是進(jìn)人大學(xué)后,原有的親情、友情和鄉(xiāng)情的紐帶被切斷,一旦他們遇到實際困難就會喚起他們的思家情緒 。② 教育過程的影響。有的學(xué)校強調(diào)知識教育,專業(yè)教育,不重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),突出智育成分,忽略思想、道德教育及社會實踐。許多學(xué)生“兩耳不聞身外事,一心只求把書讀”,導(dǎo)致他們淡化參與各種有益社會活動的意識。同時極少數(shù)教師教書育人思想淡薄,“厭教”、發(fā)牢騷,迎合學(xué)生中的消極情緒,這也對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響 。③ 人際關(guān)系氛圍的影響。人際關(guān)系好,可使人們心情舒暢,生活愉快。反之,心情就會不愉快、煩惱,甚至產(chǎn)生敵對、憎惡的態(tài)度 。④ 不健康的校園文化的影響。轉(zhuǎn)型期的不良社會文化輻射到校園,滋生了種種不健康現(xiàn)象。如校園里一度出現(xiàn)追星、追逐時髦、醉心于牌桌酒樓或流連于花前月下等等現(xiàn)象也不利于心理健康。 ? 自身因素。主要包括不能正確評價自己和他人、不能正確地自我選擇和自我發(fā)展,并影響與他人的交往 。性的成熟帶來性心理的變化,由于經(jīng)驗不足,閱歷太淺,理智較差,容易出現(xiàn)感情與榮譽之間強烈的心理失調(diào)等等。青年大學(xué)生正處于人生發(fā)展的十字路口,一方面,這是理想信念迅速萌芽并逐漸走向鞏固的時期,其間,他們的價值觀、人生觀、世界觀亦正趨于形成,開始以道德意識、道德觀念指導(dǎo)自己行為。另一方面,這又是生理迅速成熟,而心理發(fā)展跟不上生理發(fā)展的青春期 。邏輯思維盡管發(fā)展很快,但思維的批判性尚待成熟,容易造成主觀和片面,情緒情感日趨發(fā)展,但兩極思維嚴(yán)重,自控性差,容易出現(xiàn)逆反、對抗心理。這是一個幼稚與成熟、沖動與控制、獨立性與依賴性交錯的時期。如果在這一時期處理不好相關(guān)關(guān)系,就會出現(xiàn)這樣那樣的心理問題。 Thank you!!! ~~~the end…
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