【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 【高二語(yǔ)文必修五學(xué)習(xí)】時(shí)間:9月1—3日 【課題】林教頭風(fēng)雪山神廟【教學(xué)目的】 1、把握小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。 2、準(zhǔn)確把握林沖這一人物形象。 3、了解環(huán)境描...
2024-10-25 05:05
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 一說(shuō)教材 《林教頭風(fēng)雪山神廟》是新課標(biāo)高中語(yǔ)文人教版必修五第一單元的第一篇課文。本單元是高中階段必修課本的第二個(gè)小說(shuō)單元,其教學(xué)重...
2024-10-25 05:07
【總結(jié)】《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 本課是高中語(yǔ)文必修5第一單元(小說(shuō)單元)第一篇講讀課文。本單元力在開(kāi)闊學(xué)生視野的同時(shí),讓學(xué)生掌握小說(shuō)鑒賞的一般方法,并力圖與...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》(三)學(xué)案 年級(jí)活頁(yè)導(dǎo)學(xué)案第周第課時(shí)時(shí)間日組長(zhǎng)簽字《林教頭風(fēng)雪山神廟》 (三)學(xué)案 : 。 。 : 分析本文環(huán)境描寫(xiě)及其作用。 : 文學(xué)作品中環(huán)境描寫(xiě)主要...
2024-10-25 03:44
【總結(jié)】歡迎光臨語(yǔ)網(wǎng)中網(wǎng)《林教頭風(fēng)雪山神廟》習(xí)題三一、思想內(nèi)容的理解?確定這樣的主題思想的依據(jù)是什么?,分析林沖在發(fā)配滄州的道上魯智深“大鬧野豬林”的時(shí)候,為什么他沒(méi)有殺人上梁山?林沖性格的發(fā)展為什么要在“火燒草料場(chǎng)”時(shí)才產(chǎn)生突變?,見(jiàn)到李小二說(shuō)“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)”,“如今叫我管天王堂,未知久后如何”,這些話(huà)
2025-06-10 01:06
【總結(jié)】執(zhí)教教師劉泉德林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)?能夠概括小說(shuō)的情節(jié)?了解主人公林沖的性格變化?體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)的作用文學(xué)常識(shí)施耐庵,時(shí)期的小說(shuō)家,生平事跡缺乏可靠記載。其作品《水滸》是我國(guó)文學(xué)史
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵授課人:鮑世豪?教學(xué)目標(biāo):?1、了解林沖由逆來(lái)順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。?2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。?3、了解景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。施耐庵:(1296
2024-11-18 01:13
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解林沖由逆來(lái)順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。暗線:高俅一伙的謀害明線:林沖的行動(dòng)序幕:有正義感和俠義精神忍受屈辱、軟弱動(dòng)搖、不思反抗滄州逢故人林沖
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》導(dǎo)學(xué)案 《林教頭風(fēng)雪山神廟》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、了解細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用 2、分析細(xì)節(jié)描寫(xiě)在小說(shuō)刻畫(huà)中起到的作用 3、理解“官逼民反,民不得不反”的必然性和我們當(dāng)前倡導(dǎo)...
2024-10-25 04:47
【總結(jié)】第一篇:1、《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 1、《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 福州十一中王燕佺 上課時(shí)間:(星期三)教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:了解作者施耐庵及《水滸》的有關(guān)情況。 2、過(guò)程與方法:①學(xué)...
2024-10-25 02:44
【總結(jié)】第一篇:8-《林教頭風(fēng)雪山神廟》 為您服務(wù)教育網(wǎng) 《林教頭風(fēng)雪山神廟》 [關(guān)鍵詞]小說(shuō)/教案[內(nèi)容]【目的要求】 ,委曲求全到奮起反抗的思想性格變化過(guò)程,從而了解《水滸》的“官逼民反”“逼上梁...
2024-10-25 04:45
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟學(xué)生版 林教頭風(fēng)雪山神廟教師版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化過(guò)程,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法...
2024-10-25 11:39
【總結(jié)】執(zhí)教者:吳根華說(shuō)課提要教材分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)程序一、教材分析:1、它所處的單元在教材中位置特殊。2、本課在單元中的位置特殊。3、本文在寫(xiě)作上的特色。知識(shí)目標(biāo):體會(huì)本文情節(jié)發(fā)展一波三折、細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)針密線的中國(guó)古典小說(shuō)的
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿專(zhuān)題 《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師:大家好! 我今天說(shuō)課的題目《林教頭風(fēng)雪山神廟》是新課標(biāo)高中語(yǔ)文人教版必修五第一單元的第一篇課文。下面我將從教材、...
2024-10-25 05:11
【總結(jié)】第一篇:必修五林教頭風(fēng)雪山神廟 林教頭風(fēng)雪山神廟 授課時(shí)數(shù) 第1課時(shí) 總 課時(shí) 授課人:毛建英 教學(xué)三維目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):把握小說(shuō)情節(jié),感知人物特點(diǎn)。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):...
2024-10-25 08:50