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2025-05-12 05:29本頁(yè)面
【正文】 。 （ 19分 ） ， 不正確的一項(xiàng)是 （ 3分 ） （ ） 延：邀請(qǐng) 謝：感謝 過(guò)：拜訪 加：超過(guò) 【 解析 】 選 B。 “ 謝 ” 應(yīng)該是 “ 推辭 ” 的意思 。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【 解析 】 選 C。 C組的兩個(gè) “ 其 ” 都是副詞 ， 加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣 ， 相當(dāng)于“ 難道 ” 。 A項(xiàng)中的 “ 而 ” 是連詞 ， 第一個(gè)表示承接關(guān)系 ， 第二個(gè)表示修飾關(guān)系 。 B項(xiàng)中 “ 焉 ” ， 第一個(gè)是代詞 ， 作賓語(yǔ) ， 相當(dāng)于“ 之 ” ， 那里；第二個(gè)是兼詞 ， 相當(dāng)于 “ 于之 ” ， 在那里 。 D項(xiàng)中的 “ 與 ” ， 第一個(gè)是介詞 ， 和；第二個(gè)是連詞 ， 和 。 這個(gè)選項(xiàng)值得推敲 。 ， 不正確的一項(xiàng)是 （ 3分 ）（ ） ， 在交友方面非常謹(jǐn)慎 ， 樂(lè)觀曠達(dá) ， 對(duì)生死也很淡然；雖然年事已高 ， 還能怡情山水 。 ， 能飲酒 ， 好讀書(shū) ， 擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫(xiě)作 ， 與作者有著很深的交往 ， 對(duì)已逝的父親充滿懷念 。 ， 可是作者因?yàn)槭聞?wù)繁忙 ， 一直未能寫(xiě)作 ， 直到次年八月才動(dòng)筆寫(xiě)成 。 ， 表現(xiàn)了作者與隱溪父子的深厚友情 ， 流露出對(duì)老友逝去的感傷 。 【 解析 】 選 C。 此項(xiàng)中作者寫(xiě)作此游記的時(shí)間不對(duì) 。 根據(jù)原文意思 ，應(yīng)是隱溪先生去世后不久開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě) ， 后來(lái)又耽誤了 ， 最后到次年八月才寫(xiě)完 。 。 （ 10分 ） （ 1） 叟識(shí)其意 ， 曰： “ 老夫無(wú)用也 。 ” 各懷之而出 。 （ 3分 ） 譯文： _______________________________________________ （ 2） 立恭折竹 ， 竅而吹之 ， 作洞簫聲 。 （ 3分 ） 譯文： _______________________________________________ （ 3） 已而道士復(fù)揖立恭曰： “ 奈何不與道士詩(shī) ？ ” （ 4分 ） 譯文： _______________________________________________ 【 解析 】 今年文言翻譯選取了三個(gè)句子 ， 應(yīng)該說(shuō)難度更低 。 第 （ 1）句中的關(guān)鍵字是 “ 識(shí) ” 、 “ 無(wú)用 ” 和 “ 懷 ” ， 分別是 “ 知道 、 懂得 、明白 ” 、 “ 不需要 ” ， “ 懷藏 、 懷揣 ” 的意思 。 第 （ 2） 句關(guān)鍵詞為 “ 竅 ”“ 作 ” ， 分別是 “ 鑿孔 ”“ 發(fā)出 ” 的意思 。 第 （ 3） 句的關(guān)鍵詞是 “ 揖 ”“ 奈何 ”“ 與 ” ， 分別是 “ 拱手行禮 ”“ 為什么 ”“ 給 ” 的意思 。 答案 ： （ 1） 老人看出了我們的心思 ， 說(shuō)： “ 我不需要 （ 它們 ）了 。 ” （ 于是我們 ） 各自揣著書(shū)出來(lái)了 。 （ 3分 ， 譯出大意 1分 ，“ 識(shí) ”“ 無(wú)用 ”“ 懷 ” 每譯錯(cuò)一處扣 1分 ） （ 2） 立恭折斷一根竹子 ， 鑿出孔吹奏起來(lái) ， 發(fā)出洞簫一樣的聲音 。（ 3分 ， 譯出大意 1分 ， “ 竅 ”“ 作 ” 每譯對(duì)一處給 1分 ） （ 3） 一會(huì)兒道士又向立恭拱手行禮說(shuō)： “ 為什么不給我題詩(shī)呢 ？ ”（ 4分 ， 譯出大意 1分 ， “ 揖 ”“ 奈何 ”“ 與 ” 每譯對(duì)一處給 1分 ）
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