技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章ppt課件-資料下載頁(yè)
2025-05-12 03:42本頁(yè)面
【正文】 案的基礎(chǔ)，其目的只有一個(gè)：取得較好的回報(bào)率，提出一系列投資方案，最終的回報(bào)率要達(dá)到或超過(guò)預(yù)期回報(bào)率。 一般來(lái)說(shuō)為了達(dá)到一定的目標(biāo)功能，必須提出很多方案。 實(shí)際工作中不可能列出所有可能方案，但是絕不能丟掉有可能是最好的方案。方案盡可能要考慮得多，但經(jīng)過(guò)粗選后正式列出的方案要少而精。 列出的方案要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的依據(jù)是國(guó)家的政策法令與反映決策者意愿的指標(biāo)體系。在符合基本條件后，最重要的是要有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。通過(guò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)，淘汰不可行方案，保留可行方案。 （ 一） 確定目標(biāo)功能 （二） 提出備選方案 （三） 方案評(píng)價(jià) 要運(yùn)用好技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法，必須樹(shù)立系統(tǒng)觀念和動(dòng)態(tài)觀念 決策的核心問(wèn)題就是通過(guò)對(duì)不同方案經(jīng)濟(jì)效果的衡量和比較，從中選擇效果最好的最優(yōu)方案。 所有的技術(shù)方案，包括技術(shù)路線、技術(shù)政策、技術(shù)措施等都不是孤立存在的，它們是整個(gè)社會(huì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分。在作經(jīng)濟(jì)決策時(shí)，我們追求的不光是子系統(tǒng)、小系統(tǒng)的目標(biāo)，而是整個(gè)大系統(tǒng)的目標(biāo)。 （四）選擇最優(yōu)方案 這是建立方案的基礎(chǔ)，其目的只有一個(gè)：取得較好的回報(bào)率，提出一系列投資方案，最終的回報(bào)率要達(dá)到或超過(guò)預(yù)期回報(bào)率。 系統(tǒng)方法與動(dòng)態(tài)方法要求決策者具有較廣博的知識(shí)和較豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要求評(píng)價(jià)組要由各方面的專(zhuān)家組成，包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家、技術(shù)專(zhuān)家、財(cái)務(wù)專(zhuān)家、法律專(zhuān)家等。只有發(fā)揮集體的智慧才能作出正確的評(píng)價(jià)。 動(dòng)態(tài)的觀念是用發(fā)展的眼光去建立方案，評(píng)價(jià)方案 提出問(wèn)題、確定目標(biāo) 收集資料、調(diào)查研究 建立各種可行的備選方案 分析各種備選方案的優(yōu)缺點(diǎn) 建立模型，定量分析 計(jì)算與求解模型 技術(shù)經(jīng)濟(jì)綜合評(píng)價(jià) 定性分析 選擇最優(yōu)方案 采納方案 否定方案 滿意否 方案有無(wú)改進(jìn)可能 否 有 無(wú) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的程序 是 案例：一家廠，原有一套鍋爐設(shè)備，鍋爐產(chǎn)生的蒸汽用來(lái)加熱，作為機(jī)械動(dòng)力帶動(dòng)空氣壓縮機(jī)，以及用來(lái)發(fā)電，供廠內(nèi)照明及一些小型馬達(dá)之用。后來(lái)工廠業(yè)務(wù)擴(kuò)大，壓縮空氣和一般用電大增，鍋爐無(wú)法供應(yīng)足夠的動(dòng)力。 方案： （ 1）購(gòu)買(mǎi)大型電動(dòng)空氣壓縮機(jī)，超過(guò)自發(fā)電的用電，購(gòu)買(mǎi)市電解決； （ 2）換置一套新的鍋爐來(lái)供應(yīng)較多的蒸汽； （ 3）買(mǎi)一套柴油發(fā)電機(jī)供應(yīng)用電，節(jié)省蒸汽帶動(dòng)空氣壓縮機(jī)； （ 4）全廠用電用市電解決，節(jié)省蒸汽帶動(dòng)空氣壓縮機(jī)； （ 5）全廠用電、空氣壓縮機(jī)均由市電解決，蒸汽僅用來(lái)加熱 本章主要介紹了技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，闡述了工程師學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)基本知識(shí)的重要性，最后分析了技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般過(guò)程。 技術(shù)和經(jīng)濟(jì)之間具有相互制約、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系。具體地，新技術(shù)的產(chǎn)生與應(yīng)用需要經(jīng)濟(jì)的支持，并受到經(jīng)濟(jì)的制約，同時(shí)，技術(shù)的突破會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。 技術(shù)和經(jīng)濟(jì)之間的緊密關(guān)系，決定了技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的三大研究對(duì)象，分別是：研究技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)效果，尋找具有最佳經(jīng)濟(jì)效果的方案；研究技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展；研究技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 . 1 3 2 本章小結(jié) 高等院校工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是未來(lái)的工程師。作為一名工程師，在業(yè)務(wù)上主要肩負(fù)著三項(xiàng)使命：技術(shù)使命、經(jīng)濟(jì)使命與社會(huì)使命。為了更好地履行這三項(xiàng)使命，工程技術(shù)人員應(yīng)該從技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容人手，好好學(xué)習(xí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)。 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的一般過(guò)程主要包括確定目標(biāo)功能、提出備選方案、方案評(píng)價(jià)和選擇最優(yōu)方案等階段。 4 5 思考與練習(xí) 1．為什么說(shuō)技術(shù)創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的引擎 ?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 2．什么是技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)，技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的任務(wù)主要是什么 ? 3．企業(yè)在技術(shù)選擇過(guò)程中，需要注意哪些問(wèn)題 ?為什么 ? 4．為什么工程技術(shù)人員要學(xué)習(xí)一些技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí) ? 5．請(qǐng)收集相關(guān)資料闡述世界 (一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或企業(yè) )經(jīng)濟(jì)發(fā)展史實(shí)際上就是技術(shù)發(fā)展史。 LOGO LOGO
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