【正文】 0。和 構(gòu)成表皮 葉肉 葉脈柵欄組織海綿組織 上表皮 葉肉細(xì)胞 葉肉細(xì)胞 葉脈 下表皮 保衛(wèi)細(xì)胞 氣孔 ⑦ (氣孔 )⑥ (保衛(wèi)細(xì)胞 ) ④ (葉脈或篩管 )三、識(shí)圖回答 (10分 )右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)問(wèn)答：注明圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)： ① ——— ： ② —— ；③ ——— ； ④ —— ；⑤ ——— ； ⑥ —— ：⑦ ——— 。 氣體進(jìn)出葉片的門(mén)戶(hù)是 ，控制此門(mén)戶(hù)開(kāi)閉的結(jié)構(gòu)是 ；將葉片制造的有機(jī)物輸送到植物體其他部分的結(jié)構(gòu)是 表皮葉肉葉脈上表皮下表皮海綿組織柵欄組織維管束木質(zhì)部（上面 導(dǎo)管）韌皮部（下面 篩管）含有葉綠體氣孔 角質(zhì)層蒸騰意義：促進(jìn) 的 吸收 和 向上 運(yùn)輸 ；降低葉表面的溫度 水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力水分和無(wú)機(jī)鹽99%水大多氣孔閉合保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開(kāi)白天晚上靠近氣孔壁厚降溫水分運(yùn)輸動(dòng)力光合 停止蒸騰減弱氣孔 是由一對(duì)半月形的 圍成的空腔，能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。 的門(mén)戶(hù)，也是 的窗口保衛(wèi)細(xì)胞遠(yuǎn)離氣孔壁薄 保衛(wèi)細(xì)胞含有 葉綠體 ，表層細(xì)胞不含葉綠體。 蒸騰失水 氣體交換蠶豆葉下表皮 表皮細(xì)胞 無(wú)葉綠體氣孔保衛(wèi)細(xì)胞綠色植物的作用通過(guò)蒸騰作用，提高大氣濕度， 增加降雨 。促進(jìn)水循環(huán)減緩雨水對(duì)地面的沖刷，涵養(yǎng)水源，綠色水庫(kù)保持水土，防止水土流失草原適度種樹(shù)，可保持水土，過(guò)多，會(huì)帶走大量的地下水。了解內(nèi)容第一節(jié) 綠色植物通過(guò)光合作用制造 .有機(jī)物天竺葵實(shí)驗(yàn)① 暗處理把葉中的原有的 淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗 ，這樣檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在光下制造的，而不可能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存的。② 部分遮光處理 （ 上下兩面）形成對(duì)照 ，看看 照光 的部位和 不照光 的部位是不是都能制造淀粉③ 脫色處理 （ 酒精隔水加熱）未經(jīng)脫色的綠葉， 難以檢測(cè) 到淀粉遇碘變藍(lán)的 顏色反應(yīng)。酒精的 沸點(diǎn) 比水低，如果直接放在火上加熱，酒精 蒸發(fā)太快 ，造成浪費(fèi)，且溶解葉綠素的效果也不夠好，尤其 容易引燃酒精發(fā)生危險(xiǎn)脫色以后葉片成 色黃白色④ 清水漂洗，滴加碘液遇碘變藍(lán)色是 的特性淀粉見(jiàn)光部分變 說(shuō)明：黑紙遮蓋部分 說(shuō)明：藍(lán)未變藍(lán)淀粉 —— 是光合作用的產(chǎn)物光 —— 是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑?暗處理 ② 部分遮光處理（ 上下兩面）③ 脫色處理（ 酒精隔水加熱）④ 清水漂洗，滴加碘液彩葉草（ 銀邊 天竺葵）綠色部分變藍(lán)， 非綠色 部分 不變藍(lán)此實(shí)驗(yàn)證明：光合作用需要 葉綠體光合作用，不僅滿(mǎn)足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、 的需要，而且為其他生物提供了基本的 繁殖食物來(lái)源第二節(jié) 綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用細(xì)胞成分水 無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物細(xì)胞壁 ——細(xì)胞膜 ——核中遺傳物質(zhì) DNA纖維素蛋白質(zhì)和脂類(lèi)無(wú)機(jī)物甲瓶中溫度上升說(shuō)明：呼吸作用使 有機(jī)物發(fā)生了變化 ，釋放出能量另一部分以熱能的形式散失一部分用于種子萌發(fā)煮熟種子萌發(fā)種子種子在萌發(fā)過(guò)程中放出二氧化碳?xì)怏w呼吸作用使有機(jī)物分解成 ，還有 。二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性。使澄清的石灰水變渾濁的氣體是 。二氧化碳澄清的石灰水變渾濁二氧化碳 水煮熟的種子萌發(fā)的種子甲瓶火焰立刻熄滅，說(shuō)明：萌發(fā)種子吸收了氧，瓶?jī)?nèi)缺氧使火焰熄滅。有機(jī)物 徹底 分解時(shí)，需要 的參與氧呼吸作用：細(xì)胞利用 氧 ，將 有機(jī)物 分解成 和 ，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)， 供 的需要。呼吸作用主要在 內(nèi)進(jìn)行。線(xiàn)粒體二氧化碳 水生命活動(dòng)第五章 綠色植物與生物圈中的碳 —— 氧平衡 光合作用的產(chǎn)物除了 外，還有 。氧氣有機(jī)物氧氣 可以助燃帶火星的木條猛烈燃燒光下，植物能夠更新空氣氫氧化鈉 溶液能夠 吸收二氧化碳?xì)溲趸c溶液有腐蝕性，勿接觸皮膚氫氧化鈉 清水裝置：插有帶葉枝條和清水的 小燒杯 ，內(nèi)注25% 氫氧化鈉的一個(gè) 大玻璃槽 廣口瓶倒置碳 — 氧平衡：呼吸和 光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡光下，植物能夠更新空氣 三、 實(shí)驗(yàn) 分析與 設(shè)計(jì) ： (7分 ) 閱讀 下列 實(shí)驗(yàn)過(guò) 程，回答有關(guān) 問(wèn)題 。 實(shí)驗(yàn) 一 ： ① 將天竺葵放到黑暗 處 一晝夜 ② 用黑 紙 片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，移到陽(yáng)光下③ 幾小 時(shí) 后，摘下葉片，去掉 紙 片 ④ 把葉片放人酒精 中隔水加 熱 ⑤ 將用清水漂洗后的葉片，放人培養(yǎng)皿內(nèi)，滴加碘液叫 ⑥ 稍后用清水沖掉碘液， 觀 察葉色。 實(shí)驗(yàn) 二 ：準(zhǔn) 備實(shí)驗(yàn) 裝置如下 圖 (用廣口瓶罩著在清水中培養(yǎng)的天竺葵枝條，玻璃槽內(nèi)盛有 氫 氧化 納 溶液)，將裝置移到陽(yáng)光下，幾小 時(shí) 后，摘下葉片 進(jìn) 行 檢驗(yàn) 。氫氧化納溶液 吸收二氧化碳實(shí)驗(yàn)一的 ④ 為什么要隔水加熱而不直接加熱 ?④ 、 ⑥ 處理后的葉片分別呈什么顏色 ?實(shí)驗(yàn)二要探究的問(wèn)題是什么 ?如何對(duì)葉片進(jìn)行檢驗(yàn) ?請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)二補(bǔ)充完整 (用文字表達(dá)，不必畫(huà)圖 ),使實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠 .對(duì)照無(wú)氫氧化鈉有氫氧化鈉因?yàn)榫凭兹?，直接加熱危險(xiǎn) (1分 )④ 處理后葉片呈 黃白色 、 ⑥ 處理后葉片 不遮光 部分 呈藍(lán)色 (2分 )二氧化碳 是光合作用必需的 原料 嗎 ?參照實(shí)驗(yàn)一的方法對(duì)葉片進(jìn)行檢驗(yàn) (2分 )準(zhǔn)備另一裝置作對(duì)照 (用廣口瓶罩著一支在清水中培養(yǎng)天竺葵，玻璃槽內(nèi)盛有等量的清水 )首先要將兩個(gè)裝置放到黑暗處一晝夜 (2分 )光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用 光能 ，把 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存 能量 的 ，并釋放出 的過(guò)程二氧化碳和水有機(jī)物 氧氣大多是淀粉，還有蔗糖，氨基酸、脂肪也是光合作用產(chǎn)物三、識(shí)圖回答： (10分 )1．分析右圖，回答下列問(wèn)題： (5分 )(1)此圖表示葉片進(jìn)行 —— 作用，它是在葉肉細(xì)胞中的 —— 內(nèi)進(jìn)行的。(2)指出有關(guān)物質(zhì)的名稱(chēng)： ① ——— ，② ____， ③ —— ， ④ —— 。(3)由分析可知，綠色植物對(duì)于維持大氣中的 平衡，有十分重要的意義。分析上述資料，回答下列問(wèn)題：(1)“溫室氣體 ”指的是 ，這種氣體是綠色植物進(jìn)行 作用的原料。(2)由于 “溫室氣體 ”的大量排放和人類(lèi)對(duì) 的破壞，導(dǎo)致大氣中的 平衡失調(diào)而出現(xiàn)溫室效應(yīng)。(3)運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，解釋屋頂綠化、墻體綠化對(duì)減弱 “溫室效應(yīng)，氣候變暖 ”的影響所起的作用。(3)綠色植物在調(diào)節(jié)氣候方面有重要的功能：① 綠色植物在光合作用過(guò)程中， 吸收二氧化碳 ，能降低大氣中二氧化碳的含量。② 綠色植物在蒸騰作用過(guò)程中， 吸收熱量 ，增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度。二氧化碳光合森林 (植被 )碳 —— 氧光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的利用延長(zhǎng)光合作用的 間作套種增加光合作用的 合理密植一年收獲兩次面積時(shí)間一個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的 。植被草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林亂砍濫伐 —— 荒山過(guò)度放牧，盲目開(kāi)墾 —— 沙化資源不合理的利用3月 12日，植樹(shù)節(jié)