哲學與人生第六ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 02:09本頁面
【正文】 .內因和外因在事物發(fā)展中的作用和地位是不同的 C .外因通過內因起作用 5.“ 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 ”請指出蒲松齡的這幅落第自勉聯(lián)所蘊涵的哲學道理（?。?，成績不好，到處抱怨老師、班風、校風。該同學（ ）。，夸大了外因“沒有無義務的權利 ,也沒有無權利的義務。 —— 馬克思權利與義務是對立統(tǒng)一的。① 兩者是對立的，權利與義務有區(qū)別。② 兩者又是統(tǒng)一的，相互依存的?！ ?“師傅領進門，修行靠自己 ”反映了什么道理？ 蔡桓公諱疾忌醫(yī)，為什么 神醫(yī)扁鵲也無可奈何？ 試用唯物辯證法有關原理分析如何看待當前我國經(jīng)濟建設中的有利條件與制約因素？ ，即一方面，世界經(jīng)濟危機，國際競爭日益激烈，出口壓力加大，國內也存在不少矛盾和隱憂。另一方面，我們也應該看到經(jīng)濟發(fā)展的有利條件，我國政府制定的正確的政策措施進一步發(fā)揮效應；國內市場潛力很大；物資儲備和外匯儲備充裕，政治社會穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，改革逐步深化。 ，正確對待制約因素，才能推動經(jīng)濟不斷發(fā)展。 ，矛盾是普遍存在的，貫穿于事物發(fā)展過程的始終。 這要求我們 要善于全面分析矛盾， 用一分為二的觀點來看問題。第六課 矛盾觀點與人生動力一、用矛盾的觀點看問題二、矛盾是人生發(fā)展的動力三、正確處理人生矛盾，積極促 進自身發(fā)展四、堅持內外因相結合，促進自 身發(fā)展
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